December 26,2007
運筆練習/連連看
不知從何時開始,左右姐妹已經很會數數,已經很清楚數字的變化,甚至會簡單的加法與減法,對數字的著迷甚至到了走火入魔的階段,yoyo堅持不管如何2號永遠是她的,zozo也堅持不管怎樣3號永遠是她的最愛,所以她們會為了數字而吵架,明明是yoyo第一個吃完飯,她卻哭的說:『我是第二個吃完的』,明明zozo吃完兩塊餅,她卻宣稱自己吃三塊...無數次無厘頭的爭吵。原來數字也可以是無次序的,也可以是一種形象的表徵,一種特殊的依靠。
但是有次序的數字呢?zozo yoyo也熱愛著,她們這兩個月來,總是吵著要我敎她們寫字,我婉拒她們,我告訴她們:『妳們的手還不夠成熟,先不要動手寫字。』但我可以接受她們非常著迷的運筆練習。
她們拿著我買的練習簿,兩個人自己練習兩點之間畫直線、畫斜線,練習從1連接到2、3、4...,然後成為一個圖案,她們一直畫一直畫,書都畫爛了怎麼辦?我們得想點辦法!!
她們拿著我買的練習簿,兩個人自己練習兩點之間畫直線、畫斜線,練習從1連接到2、3、4...,然後成為一個圖案,她們一直畫一直畫,書都畫爛了怎麼辦?我們得想點辦法!!
我們需要一些材料自己做,白紙、數字(或是字母)貼紙、筆。
方法一:不規則的圖案
1.首先依次序將數字(或字母)隨機黏貼在紙上,孩子想貼在哪個位置都由他決定。 (zozo,3.4ys)
2.接下來當然就是由1開始,連接2、3、4...或是從A開始,連接到B、C、D...。

連起來就是這樣。
方法二:有圖案的連連看
1.直接到電腦上找個簡單的圖,然後貼上數字或字母。
2.然後就讓孩子連連看吧!zoyo甚至每一種顏色的筆都畫一圈,物盡其用。(yoyo,3.4ys)
那天zozo玩數字、字母貼紙玩的如火如荼,你看她貼的圖案,真妙!
你可以試看看喔!
延伸閱讀:
圓點貼紙拼拼湊湊(3.7ys)
認數字v.s玩數數【I】
認數字v.s玩數數【II】
幼兒手部細動作訓練之遊戲錄(上)
幼兒手部細動作訓練之遊戲錄(下)
引用URL
http://cgi.blog.roodo.com/trackback/4724795
回應文章 
她們臉上的貼紙是怎麼回事?
該不會連到臉上去吧? cc
zoyo真是勤奮好學的孩子
慢慢來哦
不要急著長大
阿姨還沒抱抱妳們呢
selena’s reply to kate:
這是慣有的事,身上貼貼紙,說是OK蹦啦,自己治療自己。
這是慣有的事,身上貼貼紙,說是OK蹦啦,自己治療自己。
Posted by kate
at December 26,2007 01:39
哈,聰明的selena,真是厲害!!我還特別去買了一本連連看的書,給真真連...
這招帶回家學起來囉!!
謝謝分享~
selena’s reply to 真真媽咪:
carlo,不客氣啦,我們互相學來學去嘛。
carlo,不客氣啦,我們互相學來學去嘛。
Posted by 真真媽咪
at December 26,2007 09:18

selena妳真讚耶~好多點子哦..一定要偷回家!!
selena’s reply to alisa:
歡迎歡迎,老闆不在家。
歡迎歡迎,老闆不在家。
Posted by alisa
at December 26,2007 09:35
Posted by leonie
at December 26,2007 10:11

妳的教學方法都好棒喔
雖然我家女兒才一歲
不過我都先打包學起來囉
selena’s reply to vicki:
vicki,你喜歡我就開心了,自由打包吧。
vicki,你喜歡我就開心了,自由打包吧。
Posted by vicki
at December 26,2007 10:19

抱歉!忘了感謝~~
selena’s reply to vicki:
你真客氣。
你真客氣。
Posted by vicki
at December 26,2007 10:20
Posted by candy
at December 26,2007 11:06
我也要試試看,好棒的點子
selena’s reply to rubymom:
試看看吧。
試看看吧。
Posted by rubymom
at December 26,2007 12:39
好方法唷!
謝謝分享~
我打包帶走了唷!^_^
selena’s reply to 湘湘媽媽:
歡迎取用,老闆不在家。
歡迎取用,老闆不在家。
Posted by 湘湘媽媽
at December 26,2007 13:12
好有趣喔!那個~額頭的貼紙,小朋友都會經歷這個階段嗎?zoyo會要爸媽也一起貼嗎? :D
selena’s reply to 安小姐:
我可不會這樣貼,這樣很怪耶,但我會讓他們貼在我手上當作"假裝的OK蹦"。
我可不會這樣貼,這樣很怪耶,但我會讓他們貼在我手上當作"假裝的OK蹦"。
Posted by 安小姐
at December 26,2007 13:47
Posted by IKO
at December 26,2007 15:07
Selina妳的教學方法都好棒~我家靜鈺也常常吵說要上學要學寫字
我是稍微教她寫1跟2~
不過大致上他都還是畫圖居多~
你教的貼點點連線
之後是不是會衍生成將連線內的圖案塗滿呢?
我之前好像有看過也可以訓練小孩塗滿我們畫的圖案~
忘記什麼用意就是~
selena’s reply to 靜鈺娘:
我不知道圖案內塗滿的用意耶,因為沒聽過,倒是近來視覺型的zozo開始有這樣封閉型圖案的發展,爾後會與大家分享。
我不知道圖案內塗滿的用意耶,因為沒聽過,倒是近來視覺型的zozo開始有這樣封閉型圖案的發展,爾後會與大家分享。
Posted by 靜鈺娘
at December 26,2007 15:30
Posted by jessie
at December 26,2007 15:30
媽咪真是棒~~所以說你不做老師真是可惜!!
國家少一個優良教師!!唉~~~
寶貝--你要知道你媽咪真的非常用心~
要知恩. 感恩.報恩----
幸好-我還有個小阿紘---可以來試試!!
selena’s reply to jjj2326:
selena,謝謝你的大力讚賞,我在家裡總是會東想西想看看有什麼好玩的,和zoyo總是可以激盪出一些有趣的方法,是我教導她們,也是她們刺激我。
selena,謝謝你的大力讚賞,我在家裡總是會東想西想看看有什麼好玩的,和zoyo總是可以激盪出一些有趣的方法,是我教導她們,也是她們刺激我。
Posted by jjj2326
at December 26,2007 16:10

Selina真是好棒!
趕緊去試試。
對了,好期待妳的預告文『繪畫也學習獨立的開始』
selena’s reply to 薰媽咪:
一定要玩看看喔。
一定要玩看看喔。
Posted by 薰媽咪
at December 26,2007 17:37
好棒的分享,謝謝zoyo媽!
selena’s reply to 樂樂的媽:
不客氣。
不客氣。
Posted by 樂樂的媽
at December 26,2007 18:26
這個,太難了,我家,還沒到這程度可能要再等上半年到一年,再拿出來用用,哈
selena’s reply to 小葉子:
是有一些難度,因為需要對數字或字母熟悉,但如果是我,這有可以當作練習認識數字、字母的遊戲之ㄧ,只是數字擺放位置要易找,不然挫折感太重也不好。
是有一些難度,因為需要對數字或字母熟悉,但如果是我,這有可以當作練習認識數字、字母的遊戲之ㄧ,只是數字擺放位置要易找,不然挫折感太重也不好。
Posted by 小葉子
at December 27,2007 15:21
Posted by sue
at December 27,2007 15:51
呵呵~終於搬完家囉~雖然尚未就緒~但先過來看看您們囉~~
selena~我總是在這邊挖到寶~
您的運筆練習的DIY真棒~
我明天要給我工作的小寶貝玩玩~
當作他們努力上課的增強物囉~
Posted by 涵與汝媽咪
at September 7,2008 23:56








