一開始就不孤單Ⅱ

每天觀察兩個小孩的變化其實是有趣的，同卵雙胞胎遺傳基因相同、長相相像，然而個性卻是迥然不同。姊姊zozo個性敏感、主見強烈、不易妥協、堅定不移、理性多於感性；妹妹yoyo個性大方、隨和好相處、心思細膩、熱情洋溢、感性多於理性，同樣是洗手動作，zozo先拔下手鍊、捲起衣袖、溫柔又全面性地搓洗；yoyo卻忘了拔手鍊，忘了捲袖子、水花四濺，把自己的衣服也洗了。

▲這是左左拼的，她作點狀的堆積。

▲這是右右拼的，她想全面性的舖滿。
這兩種不同個性的孩子表現在積木組合上也大不相同，zozo鎖定幾個點，作點狀的堆積，而yoyo卻想把整面積木板舖平，作更有趣的搭配，把這樣的積木作品拿給家裏的美學老師看，他竟然有一套完整的說明，可以幫助父母面對孩子，甚至協助小孩。

在藝術表現上，大約可分視覺型及觸覺性兩種類型，視覺型比較注重客觀環境，他主要是用眼睛去觀察，而觸覺型是用身體去感應，身體包含各種觸覺及運動感，Doch多年來接觸各種年齡層的學生，他認為運動神經比較發達者，都有觸覺型的傾向，他看見大筆揮灑的小孩通常很會打球、運動感很好（yoyo就是如此），而小心翼翼又有計畫的通常運動較不發達，但功課卻很好。

這種觸覺型與視覺型的判斷除了讓我們了解自己孩子傾向何種類型外，也可以幫助我們協助他，一方面順從他的傾向，一方面也提醒小孩注意不熟悉的類型表現，在情緒表現上，觸覺型因為從自己身體去感受，所以他可以很輕易地以自己的感覺出發來表達自己的情緒與想法，反觀視覺型孩子因為注重環境的秩序，較少注意自己的特殊感覺，而樂於作個旁觀者，所以比較不易直接表達自己，當父母的當然得協助他作適度的發洩情緒。

本文獲中時嚴選好文。

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