October 9,2013 00:07

小孩閱讀中國經典故事。《怪怪龍捲風》《鹹魚變神明》

左右姊妹在學齡前至小學低年級階段特別鍾愛兩本兒童月刊,那是學齡前閱讀的《小太陽》(4-7幼兒雜誌),以及小學低年級階段閱讀的《星期八》,這兩種雜誌zoyo大約都讀過兩、三年,接受度很高,她們都很喜愛。

上個月收到「星期八」編輯來信,他們希望我們可以讀讀謝武彰老師的兩本新書---《怪怪龍捲風》《鹹魚變神明》。對於謝武彰老師的作品並不陌生,謝武彰老師尤其專研中國文學著作,他將艱澀的文言文轉換成白話文,淺顯易懂的文字讓孩子很容易閱讀。zoyo讀謝武彰老師的作品從很多年前就開始,從《文字雙胞胎》到橋樑書《板橋三娘子》、《天下第一蟀》,每一本都很精彩。

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《怪怪龍捲風》與《鹹魚變神明》這兩本書裡的故事淺顯易懂,裡頭的字體很大,還有注音相陪伴,鄭淑芬老師的圖色調柔和地相呼應。顯然的,就是獻給幼兒大班與小學低年級的孩子閱讀的橋樑書。所以,當我與女兒共讀時,她們很容易就抓到故事的核心,兩人常常會討論書中奇妙的故事發展。不過,神奇的事可多啊!我告訴zoyo,這故事是來自西元三百多年的著作,或是來自她們連聽都沒過的朝代,像是東漢、後秦、南宋時,她們驚訝的張大嘴,一兩千的歲月到底是多長的時間?!

學生時代,我的國文特別好,常常成為班上的國文小老師,對於文言文或古文學特別感興趣,但文言文是一種在生活上幾乎用不上的文體,離開學校後,這些知識就和我漸行漸遠。在閱讀這兩本中國故事時,我似乎被激起了從前的興趣,於是,特別找找其中一篇原文出處,我甚至讓zoyo看看,並且解釋給她們聽:

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例如《怪怪龍捲風》中的「怪怪龍捲風」一文是來自清朝,紀昀(紀曉嵐)的《閱微草堂筆記》。

第五卷 灤陽消夏錄五

寧津蘇子庾言,丁卯夏,張氏姑婦同刈麥,甫收拾成聚,有大旋風從西來,吹之四散。婦怒,以鐮擲之,灑血數滴漬地上。方共檢尋所失,婦倚樹忽似昏醉,魂為人縛至一神祠。神怒叱曰:「悍婦乃敢傷我吏,速受杖!」婦性素剛,抗聲曰:「貧家種麥數畝,資以活命。烈日中婦姑辛苦,刈甫畢,乃為怪風吹散。謂是邪祟,故以鐮擲之,不虞傷大王使者。且使者來往,自有官路,何以橫經民田敗人麥?以此受杖,實所不甘!」神俛首曰:「其詞直,可遣去。」婦蘇而旋風復至,仍卷其麥為一處。

女兒看了這些字感覺好陌生,還直說:「好難喔!」我告訴她們,上了國中就會慢慢學習到。現在只要先對故事了解,以聽故事的心情認識這些中國文學故事就足夠了。
這些神話故事來自哪些經典文學呢?

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《怪怪龍捲風》:
【怪怪龍捲風】選自清朝《閱微草堂筆記》
【螞蟻王】選自南朝 宋《齊諧記》
【瓶子裡的狐狸】選字清朝《聊齋誌異》
【葫蘆棗】選自南宋《夷堅志》
【野狼】 選自清朝《聊齋誌異》

《鹹魚變神明》:
【鹹魚變神明】選自東漢《風俗通》
【隱身葉】選自北宋《太平御覽》
【衣服,你先吃吧!】選自後秦․鳩摩羅什的譯本
【大雁衛兵】選自北宋《宋景文集》
【猴子寶石】選自清朝《蜨阶外史》

其中【瓶子裡的狐狸】故事懸疑,我們怎麼想都想不到?一隻被關在瓶子裡的狐狸,要怎麼樣在瓶子被放入鍋子裡烹煮時脫困?這題太難了!
yoyo喜歡【葫蘆棗】這故事,她無法理解道人的法術,直說那是現代農業技術的發展,就像是把西瓜放在方盒裡可以種出方西瓜,所以,葫蘆棗一定是葫蘆裡裝了棗子變形的。Zozo則喜歡【螞蟻王】,這和她平時喜歡和生物對話有所聯想,她一定覺得螞蟻聽得懂她說的話,就像是我小時候一樣的天真想法。

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這兩本書推薦給中、低年級的小朋友閱讀喔!成人若感興趣,想要有所學習,或許找出原文也很不錯呢!

書名:《怪怪龍捲風》、《鹹魚變神明
文:謝武彰
圖:鄭淑芬(《怪怪龍捲風》)、黃麗珍(《鹹魚變神明》)
題目設計:鄒敦怜
出版社:星期八
出版日期:2013年8月
適讀年齡:3-5親子共讀,6歲以上自己讀

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