February 3,2010
我的軟陶作品
上星期因為臨時被學校叫去擔任代課老師的甄選的口試委員,再加上本身很不幸的被選為教評會委員,所以星期四9點就得到學校一趟,因為提早到校,便在校園逛逛,就看到E老師與L老師在車棚聊天,所以就走過去和她們聊一聊,聊著聊著E老師就問我有沒有興趣要做軟陶,其實在早期初的時候她就已經提過她有去參加軟陶的研習,因為她是美術老師,想教學生做軟陶,所以就買了材料,因為一直沒有時間好好做出幾件作品,所以就想利用寒假趕工,問我要不要一起做?因為我沒接觸過軟陶,對於做小東西我還滿有興趣的,所以就答應E老師隔天到她的教室,她要教我玩軟陶。
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January 22,2010
想法成真
自從1/20日上午10點結業式後,學校就幫老師們安排了一連串的研習與會議,先是學年會議,再來是聽校長演講如何教學生寫作文,再來是昨天早上的電影欣賞,下午的領域會議,加上今天的東眼山生態研習,把時間排的滿滿的,讓老師一刻都不得閒。尤其是今天的東眼山生態研習,我其實不太想去,因為心裡一直排斥著,結果竟然成真了,我真的沒有去東眼山的生態研習,不是因為天氣不好,而是因為在昨天早上研習進入會議室時,因為沒有開燈,我在走下3階樓梯時,誤以為只有2階,結果左腳一個踩空就這樣跌了下去,導致左腳扭傷了!剛好保健室沒有開,沒有辦法做冰敷的動作,所以只好忍著痛撐了一整天,回到家趕緊冰敷。昨天回到家時脫下襪子時一看,天啊!左腳腳踝已經腫成像「麵龜」一樣大了!用手去壓超痛的,就只好趕緊持續的冰敷,在睡覺前貼上藥布,希望今天腫脹可以消一些,今天早上起床後察看,是有消了一些,但是走起路來還是會痛,一跛一跛的,所以今天的東眼山生態研習是沒辦法去了,不過我還是一大早趕到學校去請示教務主任,是否可以讓我研習請假,我人還是會待在教室裡,至少是有回校備課,以免落人口實。主任也答應了,不過最麻煩的是要上教育處的研習系統請假,不過當我要去請假時才發現,主任已經將研習報名系統關閉了,我根本無法請假啊!希望主任會記得我有向她請假,到時候才只會被記1點而不是3點,超過5點我就不能參加任何研習了。嗯~為了保險起見,這幾天還是要上研習系統察看一下,看看自己的研習紀錄,雖然我真的很不想去今天的東眼山生態研習,不過老天爺你也不需要用這種方法讓我不用參加啊!腳踝扭傷真的很麻煩,做任何事情都不方便,且要用另外一隻腿支撐用力,現在我的右腿因為太過用力,所以感到很酸痛。心願用這樣的方式來實現還真是不好啊!以後心裡還是不要亂想事情的好,以免像這次一樣以不好的方式實現。
January 1,2010
2010新年快樂
好快的一年又結束,新的一年又來到的,回顧這一年來,覺得還滿平淡無奇的,每天的生活就是學生與家裡,最令人頭痛的事情也是學生的事情,幸好六年級這一學期以來,班上學生並沒有發生太多事情,雖然最近幾個星期有些小問題,不過我應該還是可以掌控的住。昨天利用將近一節課的時間,讓班上學生進行「傳遞溫暖,分享愛」的活動,其實我是向老ㄙㄨ取經的,他是利用聖誕節而我是利用一年的最後一天來進行。早在星期一就提早告訴學生要準備3張卡片,第一張是送給「自己最要好的朋友」,第二張是送給你覺得「最需要收到賀卡的人」,第三張是送給「不可能收到他的卡片的人」,恰巧在上個星期五班上學生有發生一些小問題,剛剛好可利用這個活動來消除學生之間的不愉快,其實當時我並不知道,是在改了學生的聯絡簿時才知道有發生事情,希望他們了解送卡片的意義何在。原本以為學生會認為這活動很無聊,很怕進行不下去,沒想到他們興致還滿高昂的。
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December 9,2009
今天累癱了
我想我一定是瘋了,我怎麼會在星期三的今天安排補課呢?而且都是上我自己的課!早上4節已經是我自己的課了,完全都沒有科任課,下午又補4節課,再加上早自習補上的1堂課,我今天累計下來一共上了9堂課,從早上八點開始上到下午四點三十分才結束。今天根本就是呈現混亂的一天,上了2節綜合、2節國語、2節社會、3節數學,這根本不是人的生活啊!整天被學生給疲勞轟炸著,真不知道到底是誰在轟炸誰?我真的是瘋了!一整天9節課下來,我整個人快要虛脫了,2條腿根本不是我的,我從來沒有上課上到會有腿痠的感覺,但今天就有「鐵腿」的感覺出現了。還好補課生活已經快要結束了,只要補課補到這星期五早修後我就補完了!總歸一句,今天的我簡直是累爆了!





