October 11,2009
October 6,2009
September 15,2009
July 13,2009
直覺大不同
早起見的陰雨綿綿。
在辦公室大家分享著第一個念頭!
我:「好棒唷!涼涼的好舒服,真開心!昨天實在是太熱了啦!」
丁:「天啊!兄弟象四連勝,且明天就要來花蓮比賽,下雨怎麼比啊!?」
慧:「那週三的戶外教學怎麼辦?」
沒錯,我怎麼就只有想到涼涼的好開心啊!?
戶外教學怎麼辦啦?
颱風來怎麼去花蓮溪出海口?是要帶孩子們去給浪衝嗎?
苦惱了一整個下午!
在辦公室大家分享著第一個念頭!
我:「好棒唷!涼涼的好舒服,真開心!昨天實在是太熱了啦!」
丁:「天啊!兄弟象四連勝,且明天就要來花蓮比賽,下雨怎麼比啊!?」
慧:「那週三的戶外教學怎麼辦?」
沒錯,我怎麼就只有想到涼涼的好開心啊!?
戶外教學怎麼辦啦?
颱風來怎麼去花蓮溪出海口?是要帶孩子們去給浪衝嗎?
苦惱了一整個下午!
July 12,2009
該去旅行
鳥不飛的一天
牠要怎麼旅行
或許,用走的也可以~~
我還蠻喜歡走路旅行,
在靜止、休息、呼吸、探索之間轉換,
而步趾於環境與內心的世界,
這可能是瞭解自己的一種捷徑。
彷彿是缺少了跟自己的對話,
某些時刻,突然對自己感到陌生,
或許,我該出發去旅行了!
而你喜歡一個人的旅行,還是喜歡兩個人的旅行,或者是更多人的旅行呢?
哈哈哈!我都喜歡啦.....
June 14,2009
看海的花
June 2,2009
寵遇深處
JUN.2
HI !微笑,好久不見~~
緊緊著迷今日午後的豐裡校園
微風 鳥鳴 山巒 清煙 通通往心坎裡鑽去
我坐在鞦韆上聆賞、品嚐簡單中的細膩
盡興思考每棵樹的姿態與根源
心開,世界就跟著打開
頓時沒有任何不開心的理由
突然轉頭告訴捷,要她好好記住這個校園
空間裡的氛圍,有你們的留下,也即將要帶走
舉眼間是課輔老師與孩子的互動與對話
那是一份穩定與和諧的力量
好舒服的風~~~
我想睡了!
能坐在這裡,真好
我已經被花蓮寵壞了






