August 7,2009
探索菁山苗圃生態之旅 邀您入花圃自然森呼吸
『探索菁山苗圃生態之旅 邀您入花圃自然森呼吸 』
炎炎的夏日,蟬聲唧唧的八月,臺北市政府產業發展局為提供市民朋友一個消暑、學習、觀察自然的好去處,特別規劃了「菁山苗圃生態之旅」活動,將開放所經營管理的菁山苗圃給愛好大自然的朋友來探訪,透過對自然生態環境、體驗賞蝶樂趣、園藝植物生產及技術操作的介紹,提供親子一同親近自然的機會。
活動內容與時間皆可上網查詢,網址為http://www.ed.taipei.gov.tw或www.topgreen.org.tw,查詢及報名電話為(02)2731-8214陳小姐。活動(含講座)地點在「臺北市政府菁山苗圃(教室)」,地址:臺北市士林區(陽明山)菁山路101巷79號。
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炎炎的夏日,蟬聲唧唧的八月,臺北市政府產業發展局為提供市民朋友一個消暑、學習、觀察自然的好去處,特別規劃了「菁山苗圃生態之旅」活動,將開放所經營管理的菁山苗圃給愛好大自然的朋友來探訪,透過對自然生態環境、體驗賞蝶樂趣、園藝植物生產及技術操作的介紹,提供親子一同親近自然的機會。
活動內容與時間皆可上網查詢,網址為http://www.ed.taipei.gov.tw或www.topgreen.org.tw,查詢及報名電話為(02)2731-8214陳小姐。活動(含講座)地點在「臺北市政府菁山苗圃(教室)」,地址:臺北市士林區(陽明山)菁山路101巷79號。
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August 2,2009
「科學人,這樣搖筆桿」座談會
科學文章≠枯燥乏味的文章
你是否曾看過精采的科學文章?
你是否知道好的科學文章要具備哪些元素?
要如何才能在陳述科學事實的同時,引起讀者的閱讀興趣?
如果你有以上疑問,歡迎參加「科學人,這樣搖筆桿」座談會!
科學教育發展中心邀請到三位專業的科學寫作老師,與觀眾們近距離分享創作經驗,即日起開放報名!
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你是否曾看過精采的科學文章?
你是否知道好的科學文章要具備哪些元素?
要如何才能在陳述科學事實的同時,引起讀者的閱讀興趣?
如果你有以上疑問,歡迎參加「科學人,這樣搖筆桿」座談會!
科學教育發展中心邀請到三位專業的科學寫作老師,與觀眾們近距離分享創作經驗,即日起開放報名!
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July 17,2009
2009大學戲劇系聯展-仲夏夜之show
2009大學戲劇系聯展-仲夏夜之show
本館策辦「2009大學戲劇系聯展-仲夏夜之show」為了培育國家表演藝術創作展演及研究人才而努力推展,鼓勵學校專業戲劇教育之創作發表,促進人文藝術內涵之提昇,並將全國大專校院戲劇聯演活動之舉辦列為年度重要施政計畫項目。推行這項戲劇運動自95年起今年已經向第四個年頭邁進,累積文化藝術教育的歷程在歷史的時間軸線中不斷演進。文化藝術之精華盡擷取於此刻,延續著傳統而繼續地創新發展。
感謝中華戲劇學會以學術研究之精神與本館合作共同推展戲劇教育活動,以學術研究活動培育戲劇人才,積極籌劃引導青年學子熱情的參與。
本次串聯中國文化大學戲劇學系、國立臺北藝術大學戲劇學院、國立臺灣藝術大學戲劇與劇場應用學系、中國文化大學中國戲劇學系、國立臺灣大學戲劇學系、國立中山大學劇場藝術學系,五校六系的師生們,透過戲劇觀摩學習及校際交流,其意義非凡。
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本館策辦「2009大學戲劇系聯展-仲夏夜之show」為了培育國家表演藝術創作展演及研究人才而努力推展,鼓勵學校專業戲劇教育之創作發表,促進人文藝術內涵之提昇,並將全國大專校院戲劇聯演活動之舉辦列為年度重要施政計畫項目。推行這項戲劇運動自95年起今年已經向第四個年頭邁進,累積文化藝術教育的歷程在歷史的時間軸線中不斷演進。文化藝術之精華盡擷取於此刻,延續著傳統而繼續地創新發展。
感謝中華戲劇學會以學術研究之精神與本館合作共同推展戲劇教育活動,以學術研究活動培育戲劇人才,積極籌劃引導青年學子熱情的參與。
本次串聯中國文化大學戲劇學系、國立臺北藝術大學戲劇學院、國立臺灣藝術大學戲劇與劇場應用學系、中國文化大學中國戲劇學系、國立臺灣大學戲劇學系、國立中山大學劇場藝術學系,五校六系的師生們,透過戲劇觀摩學習及校際交流,其意義非凡。
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July 6,2009
傳統戲曲編劇人才培育工作坊
財團法人臺灣省文化基金會
傳統戲曲編劇人才培育工作坊
一、緣起
傳統戲曲(京劇、歌仔戲、客家戲、崑劇)的文本創作教學,在正規體制的戲劇教育中,尚無積極耕耘傳統戲曲編劇人才。截至目前為止的演出劇本,主要來自演出團體本身創作經驗的傳承,或是少數人士自行投入研究創作。因此對演出團體而言,既難以掌握戲曲劇本的來源,也就不易掌握演出水準。劇本是戲曲表演的基礎,也是提升傳統戲曲演出水準的關鍵。有鑑於此,戲劇編創人才的培養,具有迫切的需要。本會特辦「傳統戲曲編劇人才培育工作坊」,目的在於培養後起之秀,讓傳統戲曲藝術永續發揚。 ...繼續閱讀
傳統戲曲編劇人才培育工作坊
一、緣起
傳統戲曲(京劇、歌仔戲、客家戲、崑劇)的文本創作教學,在正規體制的戲劇教育中,尚無積極耕耘傳統戲曲編劇人才。截至目前為止的演出劇本,主要來自演出團體本身創作經驗的傳承,或是少數人士自行投入研究創作。因此對演出團體而言,既難以掌握戲曲劇本的來源,也就不易掌握演出水準。劇本是戲曲表演的基礎,也是提升傳統戲曲演出水準的關鍵。有鑑於此,戲劇編創人才的培養,具有迫切的需要。本會特辦「傳統戲曲編劇人才培育工作坊」,目的在於培養後起之秀,讓傳統戲曲藝術永續發揚。 ...繼續閱讀
2009「圓缺之間」障礙者影展
BRAVO影城,開麥啦!
2009「圓缺之間」障礙者影展暖身活動,開跑囉!
2009「圓缺之間」障礙者影展暖身活動,開跑囉!
2001年起,由廣青文教基金會主辦的「圓缺之間」障礙者影展,至今已邁入第九個年頭,對於身心障礙者相關的影片已經有58部,主要期望透過影像教育,讓身心障礙族群與其家屬能學習接納障礙、並借鏡他人成功經驗,走出障礙陰霾;此外,更透過巡展提供大眾對「差異」的資訊,並協助其進行「差異」的思辯,以協助修正原有的錯誤認知,以期有「尊重差異」之具體行為產生。
今年7月起,本會將歷屆「圓缺之間」影展記錄片集結成「Bravo影城」,可在官網上欣賞巡展記錄片精彩片段;這些年來,若您錯過某部想看卻沒看到的影展記錄片,廣青特別首輪嚴選13部影片,每月定時為各位播送;此外,也為2009年「圓缺之間」影展系列活動暖身,歡迎「揪團」來看好戲。
June 27,2009
中央研究院民族所九十八年度碩士班研究生論文寫作獎助
中央研究院民族所九十八年度碩士班研究生論文寫作獎助
一、申請資格:
申請者為國內外大學碩士班以上已通過論文研究計畫之研究生,得申請獎助。
二、獎助期限:
配合學校開課時間,由本年度九月起至隔年六月止,共計十個月。
三、申請辦法:
(一)申請者檢附成績單、研究計畫書、相關著作、學經歷資料以及兩封推薦信函。 (寄送以上資料各二份)
(二)碩士班研究生於每年七月十五日前,向本所提出申請。
四、審核程序與名額:
(一)申請者之審查由本所學發會推薦審查人審查之,通過審查者得為本所訪問學員。
(二)碩士班研究生原則上獎助兩名,若當年度博士班申請人無適合獎助者,得酌情增加碩士班研究生獎助名額。
(三)以上獲得獎助者,於本所訪問期間,得接受本所安排指導教授。
五、待遇:
根據「民族所博、碩士班研究生論文寫作獎助實施要點」規定,碩士班訪問學員每個月八千元。
六、義務:
(一)得獎助之訪問學員,於訪問期間結束前,應於本所午餐時間做一專題報告。
(二)得獎助之訪問學員,於論文完成時,應檢送兩份學位論文交本所副所長助理室轉圖書館。
注意事項:申請者請說明論文獲其他機構支援經費的情形
資料請寄:台北市115南港區研究院路二段128號中央研究院民族學研究所
副所長助理林音秀收(請註明「申請碩士班論文寫作獎助」)
聯絡電話:(02) 2652-3484
傳真號碼:(02) 2785-5836
一、申請資格:
申請者為國內外大學碩士班以上已通過論文研究計畫之研究生,得申請獎助。
二、獎助期限:
配合學校開課時間,由本年度九月起至隔年六月止,共計十個月。
三、申請辦法:
(一)申請者檢附成績單、研究計畫書、相關著作、學經歷資料以及兩封推薦信函。 (寄送以上資料各二份)
(二)碩士班研究生於每年七月十五日前,向本所提出申請。
四、審核程序與名額:
(一)申請者之審查由本所學發會推薦審查人審查之,通過審查者得為本所訪問學員。
(二)碩士班研究生原則上獎助兩名,若當年度博士班申請人無適合獎助者,得酌情增加碩士班研究生獎助名額。
(三)以上獲得獎助者,於本所訪問期間,得接受本所安排指導教授。
五、待遇:
根據「民族所博、碩士班研究生論文寫作獎助實施要點」規定,碩士班訪問學員每個月八千元。
六、義務:
(一)得獎助之訪問學員,於訪問期間結束前,應於本所午餐時間做一專題報告。
(二)得獎助之訪問學員,於論文完成時,應檢送兩份學位論文交本所副所長助理室轉圖書館。
注意事項:申請者請說明論文獲其他機構支援經費的情形
資料請寄:台北市115南港區研究院路二段128號中央研究院民族學研究所
副所長助理林音秀收(請註明「申請碩士班論文寫作獎助」)
聯絡電話:(02) 2652-3484
傳真號碼:(02) 2785-5836
台灣歷史與人權跨學科學生交流工作坊
http://www.taiwan.nccu.edu.tw/news.php
歷史學中的台灣史領域由於學科的特色本來即具有跨學科整合的性質,因此,打破舊有的學科分際結合其他有關台灣研究不同領域的成果並進行對話,是未來台灣史研究立足於本土,透過跨學科整合提升國際學術競爭力的重要一環。而透過跨學科的訓練對於未來學術界發展出更多元、比較、批判、創見的格局也將大有助益。目前台灣歷史的研究特別是近代史的研究,往往牽涉到對過去歷史評價的再檢討。其中無論是對殖民統治的批判或是轉型正義的討論,皆與人權有相當密切的關係。基於此一認識,本工作坊便是以台灣近代史作為主軸,特別是著重在人權史的相關議題,涵蓋法律學、文學、音樂學、社會學、新聞學及政治學各該領域的工作者,分別針對各領域的發展狀況、重要之理論及學術資源及其與台灣近代史研究的關係,提出立基於學術研究基礎上的見解。而工作坊的目的便在於透過此一方式增進參加學員跨學科研究的能力,並藉此希望未來對其研究台灣近代史或人權史的相關議題能有所助益。
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2009野外研究安全教育訓練
2009野外研究安全教育訓練 |
辦理單位主辦單位:國立屏東科技大學野生動物保育研究所
活動目標野生動物保育成功之關鍵,繫於長期野外研究資料之收集及累積工作。鑑於野外研究之重要以及其潛在的風險,屏東科技大學野生動物保育研究所遂規劃了一套完善的訓練課程,藉由整合學術研究以及山野專業技能的方式,提供研究生和相關野外研究人員完整的野外調查和安全技技能訓練,以期順利並安全的完成研究任務。 ...繼續閱讀
June 1,2009
2009民間司改會大專學生研習營
司改十年,全新出發!2009民間司改會大專學生研習營開始報名!
全國司法改革會議十年後,台灣的司法究竟是前進,亦或是後退?!邀請您一同來瞭解!!千萬別錯過一年一度民間司改會的學生研習營!!

