December 8,2008

檢視台灣的公民社會-1

益世學習報 0466

檢視台灣的公民社會-1

 

提出「檢視台灣的公民社會」這樣的主題,其實內心相當沉重,在這塊土地生活了近五十年,檢視台灣社會最近發生的種種事情,讓過去凡事樂觀的小夥子一下子心境上接受了自己是一個年近半百的「老人」,也第一次出現了是否該考慮移民海外,眼不見為淨!回頭再次讓我重新省思「公民社會」的議題。

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December 1,2008

熱平擠世界的省思 -5

熱平擠世界的省思 -5

益世學習報 0465

前面四週我們已分別討論「熱平擠世界的省思」主題,(書名:世界又熱、又平、又擠)書中四大部的內容,上週曾有一個顧問同業問我:「陳顧問,你為什麼會去看這樣的環保書籍?」面對這樣問題,倒是讓我很誠實的重新思考,究竟是什麼動力,讓我選擇這本書?一個企業經營管理顧問,需要涉獵到這類的能源、環保議題嗎?

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November 26,2008

熱平擠世界的省思 -4

熱平擠世界的省思 -4

益世學習報 0464

 

 

 

我們接著上週所討論「熱平擠世界的省思」這個題目,上週我們討論了第三部「我們要如何往前邁進」,本週我們將探討第四部「綠色新未來」而這部份的內容只有三章節,分別為書中第15~17章,各章的主要探討內容大綱如下:

Ø          第十五章:紅色中國能否成為綠色中國?

Ø          第十六章:有遠見的政策+有效的執行力

Ø          第十七章:現在就做,才能挽救未來

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November 17,2008

熱平擠世界的省思 -3

熱平擠世界的省思 -3
益世學習報 0463

我們接著上週所討論「熱平擠世界的省思」這個題目,上週我們討論了第二部「我們為何變成這樣?」,本週我們將探討第三部「我們要如何往前邁進」而這部份共計分為六章節,分別為書中第9~14章,各章的主要探討內容大綱如下:
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熱平擠世界的省思 - 2

益世學習報 0462

熱平擠世界的省思 - 2

 

 

我們接著上週所討論「熱平擠世界的省思」這個題目,上週我們討論了第一部「我們的現況」,本週我們將探討第二部「我們為何變成這樣?」而這部份共計分為六章節,分別為書中第3~8章,各章的主要探討內容大綱如下:

 

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November 3,2008

熱平擠世界的省思

熱平擠世界的省思 -1

益世學習報 0461


再一次探討環境變遷的問題,最近天下文化出版的一本書-「世界又熱、又平、又擠」【註一】,原作者
佛里曼(Thomas L. Friedman)本人最近也到台灣來,將有一場公開演講,這是繼美國前副總統高爾所主導的「不願意面對的真相」記錄短片之後,再一次引發對我們所處環境的熱門探討。當全球都為金融風暴所苦的時候,這個『熱、平、擠』的論述,似乎從另一個角度幫我們進行深度的省思。金融風暴完全是人禍所造成的,人們正嚐到其苦果,而『熱、平、擠』的現象

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October 29,2008

生活中做自我-4

生活中做自我-4

益世學習報 0460期

本月探討「生活中做自我」主題,在前兩週我們分別針對「能力指標」與「意願藍圖」等影響個人生活非常重要的兩大構面進行探討。本週將再提出「空間軸」構面,並進行統整與結案探討。

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Posted by yeslearn at 樂多Roodo!16:33回應(0)引用(0)生活中做自我

October 20,2008

生活中做自我 -3

生活中做自我 -3

益世學習報459期

 

本月探討「生活中做自我」主題,承襲上週討論過「能力指標」,本週將針對「意願藍圖」部份進行探討。探討個人的「意願藍圖」我們可以同前兩週的分類,將「意願藍圖」依照「人」與「事」進行分類,在依照「人」進行分類時,大致上依照個人的意願強弱來進行分類,可以很簡單的分成意願高、意願

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October 13,2008

生活中做自我 -2

生活中做自我 -2

益世學習報 0458

本月探討「生活中做自我」主題,在上週提出能力與意願所形成的 2 x 2矩陣圖,再透過以「人」或「事」進行分類,分別進行探討。事實上若照「人」進行分類,屬於社會學家所關心的公共議題,或人力資源管理專家所要解決的問題;但如果依照「事」進行分類,則變成是每個人所要面對的人生課題,每個人和自己的對話中很重要的區塊。

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October 8,2008

生活中做自我 -1

生活中做自我 -1

益世學習報 0457

本週起將和大家一起探討「生活中做自己」主題。在生活中我們常會聽到一些人抱怨自己「生不逢時」,或者說自己「身不由己」,這樣的抱怨都顯現出本身對於自己此時此刻所處之時空環境,有著相當的無奈存在。

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時空管理、管理時空-9

時空管理、管理時空-9

益世學習報0456

本週為「時空管理,管理時空」主題最後一週討論,過去八週的時間和大家一起以我提出的「五大學院的時空圖」(如下圖),來和大家探討周遭生活上所會面臨的種種問題,透過「時間軸」與「空間軸」所架構出來的四個象限,分別為「溝通順暢學院」、「企管新知學院」、「職涯奮進學院」與「環境變遷學院」,再透過中央的「智慧沉澱學院」將以彙總。

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September 24,2008

時空管理、管理時空 -8

時空管理、管理時空 -8

益世學習報 0455

談到「921」相信對相當多台灣人而言是一個令人驚悚、不安的數字,不管您當時因強震所留下的記憶有多深,經過九年的時間也讓記憶模模許多,但對於當時失去親人、失去住宅與家產的人而言,地震傷害所留下的記憶傷痕,會比一般的人更深一些!一個文明社會將提供一個療傷止痛的溫暖與關懷,幫助這群不性的人抹平記憶傷痕,走出悲傷。

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September 15,2008

時空管理、管理時空 -7

時空管理、管理時空 -7

益世學習報 0454

本週「益世學習報」探討的腳步要暫緩一下,讓我們停留在上週的主題「環境變遷學院」上面。探討環境變遷主題,要特別介紹「關鍵十年-掌握未來新商業趨勢」這本書,這是Eamonn KellyPeter Leyden 等企業網成員原著【註一】,針對未來的商業趨勢提出以「人民」、「地球」、「潛力」與「權力」等四大範疇,來探討未來社會變遷狀況,作者們特別提出未來發展的兩大路線(如下圖)

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September 10,2008

時空管理、管理時空 -6

時空管理、管理時空 -6

益世學習報 453

本週將依照原先規劃探討時間軸-空間軸右上角的「環境變遷學院」(第一象限),在時間軸部分落在「未來」區塊,空間軸部分則落在「事」、「企業」區塊,從企業經營管理追求永續經營的立場,除了考量「當下」需要的相關流程、作業管理與知識理論等之外,就不得不要有「先見之明」,預先思考企業未來即將面臨的狀況,而企業欲進行未來管理,就必須先對所處環境未來的變化趨勢有相當程度的了解與掌握,『企業未來事』就是「環境變遷學院」所要探討的範疇。

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September 1,2008

時空管理,管理時空 -5

時空管理,管理時空 -5

益世學習報 0452

本週將依照原先規劃探討時間軸-空間軸右下角的「企管新知學院」(第四象限),在時間軸落在「現在」區塊,空間軸則落在「事」、「企業」區塊,從企業管理的立場思考「當下」需要的相關流程、作業管理與知識理論等,『企業現在事』就是「企管新知學院」所要探討的範疇。

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August 26,2008

時空管理,管理時空 -4

時空管理,管理時空 -4

益世學習報0451

本週將依照規劃探討「職涯奮進學院」範疇,在時空軸上屬於第二象限部份,由個人-未來所組成,也就是個人的生涯規畫區塊。討論生涯規畫問題讓自己可以做到「職涯奮進」,這當中有一些內容值得討論。誠如上週的主題所討論的「己情」,討論自己的「生涯規劃」問題,絕對是「自己的」,因此首先要面對的問題就是「了解自己」,透過自己對自己的探索與了解,而後才能夠找出一條最適合自己的職涯道路。

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August 17,2008

時空管理、管理時空 -3

時空管理、管理時空 -3

益世學習報 0450期

承上週的規劃,本週將針對「溝通順暢學院」內容進行討論。從時間軸與空間軸的論點切入,「溝通順暢學院」位於時空構面的左下角(第三象限),鎖定探討「人」與人之間「現在」時空環境中所面臨的種種問題(如右圖)。

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August 12,2008

時空管理,管理時空 - 2

時空管理,管理時空 - 2

益世學習報 0449期

本月起探討「時空管理,管理時空」主題,這個主題透過「時間軸」與「空間軸」來探討各種事物,因為我們發現在周遭所發生的各種事物,雖然可能肇因於各種不同的原因,但是要了解這些錯綜複雜的原因,可以很簡單的透過「時間軸」與「空間軸」等兩個主軸來進行解釋。

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August 4,2008

時空管理管理時空 - 1

時空管理管理時空 - 1

益世學習報 0448

本週對我個人而言是非常重要的日子,本人在七月底「長尾巴」,生活邁過四十八個年頭,從中國農民曆的觀點,每十二年為一個週期,共經歷四個週期,共計四十八年。今年是鼠年,對我個人而言是「太歲年」,當下個「太歲年」來臨時,會是個人出生一甲子的時候。面對特別的日子,總會特別讓人感觸特別多,

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July 30,2008

再看高油價 -4

再看高油價 -4

本月再次以「再看高油價」為主題,本週將進行結論。上週最後提出了如何解開由高油價、高通膨、等種種問題所產生複雜的「連環套」問題?

當討論解開「連環套」問題時,最重要的關鍵就是要先清楚且完整的釐清各因素之間的因果關係!這就牽涉到所謂「邏輯性」思考;除此之外,由於經濟學其實就是心理學的最終表現,所以在思考整個問題的過程中,除了「理性的邏輯思考」之外,還需要加上一些「感性的人性思考」,茲透過太極圖來表示

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Posted by yeslearn at 樂多Roodo!15:47回應(0)引用(0)高油價下的生活