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昨天一語成讖，這個四月非得燃燒殆盡不可。

還陷在教學卓越的地獄之中，幻想著下週一就可以解脫了的時候，竟然接到通知下週三早上有一夥人要來特教人員訪視。前來訪視的人員有六位校長、一位特教中心主任和督學，以及應該也會到場的承辦人甚至科長。

我不得不說： 好一隻乳牛！！這是怎樣？需要這麼大陣仗嗎？一個人員訪視搞得比全校訪視還誇張？

據說此行重點在看個案。很好，現在的我根本拿不出任何的鬼資料啊！！！！我知道這位中心主任很注重專業問題，所以他一定會問我：「紅老酥你連個案都拿不出來，專業在哪裡？ 這樣還敢出來？」

其實我也想知道.....專業兩個字在哪裡？

我以為這幾年來，我的專業就是......
讓這個學校認識特殊教育，讓特殊教育在這個學校紮根、成長，得到學校的重視。把根本就不算是特教班的特教班，變成完全符合法令規定，對學校有正面貢獻，看得到進步的特教班。讓特教班的孩子們知道自己是有能力的，不必別人的照顧也能夠獨立、負責的。

所以，如果教授這麼問我：「紅老酥你的專業在哪裡？」的時候，我應該就會這樣回答吧！ (微笑)


(雖然說得熱血沸騰兼很帥氣，但是....還是要加班趕資料啊！！！真的是還嫌我不夠忙嗎？我要渡假！渡假啦！！！)

(又，應該說：「我們的專業」才對，要不是有團隊的付出跟投入，根本沒辦法有現在的局面，所以說好的同事很重要！！)