吳鳴部落格

請問政大山上校區的課桌椅和山下一樣嗎?都是那種小小的嗎。老師的桌椅也一樣嗎。

T胖兄，

政大的課桌椅形制甚多，不可一概而論，和山上山下無關。老師的桌椅亦是個人選擇，沒有固定樣式。
　

老師.
感謝一夜好茶好音樂的招待..
叼擾您費心介紹珍藏...

下回可以下山來工作室跟阿朵一起吃吃喝喝．
聽您說故事..

　
tacan兄，

有緣相識，樂如何之。尤其認識真正的音效專家，於我聆樂多所助益。底細首席老兄，亦令我印象深刻。

找個機會下山與諸兄歡聚。保持聯絡。

ㄏㄏ安ㄟ子斯資

老師您好，
我是輔仁大學新聞傳播學系三年級的學生，
新竹湖口范姓客家人，
去年九月隨客家電視台赴原鄉大陸陸河，進行拍攝尋根影像紀錄，自小就對身為客家人深感自豪，也對客家事務充滿興趣。

最近學生著手進行客家電視台-台灣客家路系列紀錄片的徵案工作，主題鎖定在花東地區的客家人、客家事。
得知老師對於花蓮有著深厚的情感，想要向老師請教關於花蓮客家的相關事務。

不知道老師有沒有時間可以撥空，給予我們的拍攝計畫一些意見，若老師時間允許，我們將親自前往政大向您請教並將企畫書送交給您過目。

謝謝老師。

　
Amanda同學，

我下星期二和星期五下午有空，請打電話到政大歷史系，請他們轉給我，便確定時間。
　

老師，
實在很失禮，下個星期二到五，學生正好要到花蓮去勘景，沒有辦法赴政大向您請教。
不知道老師下下星期的二、五下午也是有時間，學生再致電到您辦公室向您約拜訪時間呢?
謝謝老師撥空回答，實在很失禮。

Amanda同學，

下下星期的二、五下午也是有時間。您再和政大歷史系辦公室聯絡，然後和我打電話約時間。
　

學長，
最近我的心和手都在休憩當中，
一個字都迸不出來。
看你說春眠，說得真好，
趕緊上來跟你打聲招呼，打幾個字也好，
期待你的復甦。

　
書芳妹子，

偶爾總有舒伯特也感到無聲以對的時候。迸不出字就迸不出字，反正又不會死人。哈！

我最近寫了一篇評論，口試一篇論文，寫了一篇〈五月桐花開，滿山瓣瓣跌〉(5000字)，這兩天請助理打好字就貼上來；寫了一篇〈轉身的背影──記憶盒子裡的大師兄廖風德〉(5000字)，考慮先發表在報紙副刊，要等發表後才能貼在部落格。

最近寫很多字的，評論改好錯別字就貼上來，桐花過幾天貼出來，廖文發表後再貼。最近寫了近兩萬字，很打拼的。哈！

我是老蚌生珠咧！
　

學長~
您真勤奮呀！
期待您的新文章，也多保重身體！

　
阿榮兄，

好久不見。一切安好否？念念。

寫字本來就是我的日常工作，每天都會寫一些的。
　

無鳴老師：
請教幾個論文格式上的問題：
每頁天地該留幾公分有規定嗎？
字距、行距是否都有規定呢？
感謝喔。

abkai兄，

天地內外的規定，英文比較明確，中文是我規定的：　

1.英文：天地內外，25-40mm
2.中文：天地內外，40-50mm(單行法)

行距有規則可詢，下最小行高：

1. 10pt 0.6cm
2. 11pt 0.7cm
3. 12pt 0.8cm

字距

加寬0.2，這是配合避頭點壓縮標點附號所使用的。

大略如此。
　

看了老師的文章,過往的情節細節都鉅細靡遺,敘述很詳細.
很好奇老師是有日記的習慣嗎?
這樣的文字功力要如何自我訓練呢?


在指南山下乞食學位的masao

masao兄，

我有做筆記的習慣，但不寫日記。

我寫文章並不常翻筆記，用成績單，回憶，和一些連想。

如果您真的想寫東西，每天五百字的訓練是必須的，在正式寫作時，每天最少要寫一千字，縱使寫出來的東西是垃圾也沒關係。因為寫一千字，至少有1/3- 1/2可以用，甚至更多。而沒有寫出來就是一片空空的白，連垃圾都沒有。呵！