12/18新班開課！

梅子老師的繪本作文班

特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！

每週五晚上七點半至九點

上課地點：樹林市大雅路300號（靠近台北大學）

1 12/18 口語表達：自我介紹
站在台上，你會感到害怕嗎？這一堂課我們要跟同學介紹你自己。

2 12/25 快樂恐怖箱
說一說，你摸到什麼東西！
作文：快樂恐怖箱 哇！我到底摸到什麼啦？掌握觸覺寫成一篇文章。

3 1/8 繪本：〈酷老師逛動物園〉

作文：我最喜歡的動物 練習觀察動物的特性，並且寫出為什麼喜歡牠。

4 1/15 繪本：〈早起的一天〉
作文：早起的一天 練習寫出一天中最特別的事。

5 1/22 學習各種情緒的成語

造句練習：十個情緒成語造句 喜怒哀樂如何成語呈現，讓我們一起來練習！

6 1/29 繪本：〈風喜歡和我玩〉
作文：○○喜歡和我玩 練習擬人法

7 2/5 新年到，你會許下什麼新願望呢？

作文：新年新願望 過年囉！你又長大了一歲，對於自己有什麼期許呢？

8 2/26 過年期間你去了哪些地方遊玩，趁著記憶還新鮮時，快寫下來當時的心情吧！
*上課當天請攜帶旅遊照片兩張！
作文：○○樂園遊記 描寫事件。

9 3/5 繪本：〈家有生氣小恐龍〉
作文：家有高興開心果 運用作文技巧再次挑戰如何介紹自己

10 3/12 觀察大自然
作文：一棵樹的自述 我們生活的周圍有很多植物，你知道他們的心聲嗎？

11 3/19 閱讀一本書
書寫讀書心得 閱讀一本書之後，你有什麼樣特別的心情呢？

12 3/26 繪本：〈圖書館獅子〉
讀書會討論：進出圖書館的注意事項
作文：改寫故事 學習圖書館使用規則！

※以上課程規劃僅供參考，授課老師保留課程異動之權利。

招收對象：國小一～三年級
學習地點：北大特區哈爾芬短期補習班
          （樹林市大雅路300號）
洽詢電話：0920-018-077梅子老師 a19780606@hotmail.com

以上是作文班細項說明：
1、學費3200元。
一期12堂課學費與教材費（作文簿2本、聯絡簿1本、講義、其他立體活動費用、期末作品刊物）共3200元。

2、第一堂課為正式課程，如試上課程後因個人考量不繼續上課，僅需支付單堂課程費用250元。

3、滿10人開班，人數不超過15位。
如12/18人數未達10位，將延後開班時間。

4、請假問題：
因場地租借費用考量，原則上請假以乙次為限，超過一次以上不退費不補課，懇請見諒。

梅子老師的週六國小閱讀讀書會 第三期

特色：遊戲教學、創意作文、閱讀指導！

每週六上午十點至十一點半

地點：樹林火車站附近

 

10/24、10/31下午1：30～3：30歡迎預約單堂試聽～

 

堂數	日期	教學內容	教學目的
1	11/14	汽車交通安全小學堂徵文活動 作文：我的交通小故事	帶領孩子參加徵文比賽。
2	11/21	欣賞一首詩 修辭：擴寫法 作文：唐詩擴寫成短文	試著體會一首詩的意境，將它擴寫成一篇短文。
3	11/28	修辭：成語 作文：我最害怕的事	每個人都有最害怕的事情，你能生動活潑的將它分享出來嗎？
4	12/12	製作美味的鬆餅 修辭：摹寫法 作文：美味的鬆餅	你最喜歡吃的鬆餅是什麼口味呢？巧克力？蜂蜜？還是……，快來動手製作吧！
5	12/19	聖誕節 作文：快樂的聖誕節	叮叮噹、叮叮噹，鈴聲多響亮…… 小朋友最期待的聖誕節來了！讓我們一起在驚喜中完成這一篇作文吧！
6	12/26	認識黃美廉 修辭：報導文學 作文：不平凡的畫家	生活中你曾經遇過行動不便的人嗎？你知道他們為什麼會變成這樣？他們對於自己的生命努力了什麼，你知道嗎？
7	1/2	龜兔賽跑 修辭：故事改寫 作文：2010新龜兔賽跑	經典故事歷久彌新，請小朋友發揮巧思創造一個最符合2010的新龜兔賽跑吧！
9	1/16	生活體驗：規劃中	本次課程屬戶外活動，藉由實際的生活體驗激發孩子的觀察力，一定會非常有趣！
10	1/23	生活體驗 寫一篇作文	上週的生活體驗課程非常有趣呢！利用學習單完成這一篇富有觀察力的作文！
11	1/30	演戲課	欣賞完舞台上的演出後，常常會豎起大拇指稱讚那些勇於上台的人，小朋友鼓起勇氣吧！今天你們將成為最閃亮的主角喔！
12	2/6	新年到 作文：過新年	每一年的新年都有特別不同的歡樂氣氛，請你試著寫寫看今年特別期待的事情！

再一個月，孩子就要參加注音大會考，

對於安親班老師的我來說，壓力十分沈重，

孩子能夠全然吸收繳出一張漂亮的成績單，

似乎是學生不會從這個安親班跑到另一個安親班的關鍵，

畢竟安親班一個月要負擔的學費比小學來得高昂許多呀！

但是安親班老師要肩負的責任比老師擁有的更多，

所以我真的只希望家長一旦發生問題，

就立即跟我討論溝通，尋求解決的方式。

湘湘老師一定會虛心接受的！

親愛的孩子，注音大會考一定要加油加油～

頭要爆炸了！　家長抗議注音好亂

你有陪小孩做功課，卻發現不少熟悉的詞，學校教的唸法卻不一樣嗎？像牛仔褲，要唸「牛子褲」，搞不清楚應該從俗還是依照標準，有家長一個頭兩個大，戴著爆炸頭到學校大跳sorry sorry舞。

幾 位家長和學童在校門口前大跳sorry sorry舞，家長還戴著超誇張的爆炸頭，表示「真的是一個頭兩個大」，原來他們被注音符號搞得霧煞煞，最委屈的是小朋友，不知道要聽老師的，還是老爸的 才對，一位小學生說，「尾巴(ㄅㄚ)，老師說不對，應該是尾ㄅㄚ˙，爸爸說這明明就是尾ㄅㄚ，老師怎麼叫你寫尾ㄅㄚ˙？老師應該出錯了吧？」另一位小學生 說，「考試的時候，寫這樣會被打叉，回來寫功課也會被罵。」

家長寫大字報列出困擾的詞句，看起來熟悉，唸起來陌生，比方說，「牛仔褲」得唸 「牛子褲」，「石頭」正確要唸輕聲石頭(ㄊㄡ˙)，跟人家打招呼，不是哈囉，要說「哈羅」才標準，小朋友努力記下兩套標準，一位家長說，「你考試的時候， 照老師寫的考，出社會的時候，唸石ㄊㄡˊ，牛仔褲要唸不能唸牛ㄗˇ褲，出社會如果像在學校這樣講，人家以為你講外星語，你是外星人。」

家長說學一套用一套，真的很無奈，教育部再不正視這個問題，衍生的影響和困擾，不是跳跳sorry sorry舞，開開玩笑就能輕鬆帶過。(新聞來源：東森新聞記者吳淑萍、詹智淵)

 

看完這則新聞，我也覺得很有同感，

因為安親班孩子的國語作業簿上寫的是一 ㄧˊ  艘船

但是應該是一 ㄧˋ 艘船 才對呀～

還有，明明教肉燥ㄙㄠˋ

但是生字練習的第一個字的注音竟然是ㄗㄠˋ

 

開學之後，小一新生慢慢地適應國小的新生活，
分享著他們在學校探險的種種經歷，
比方說：湘湘老師，我今天去合作社買一把尺喔！
           .......
聽他們與我分享的時候，我已經知道他們都進入軌道！

學校給孩子的功課，份量不一，
有的孩子輕輕鬆鬆一下子就寫完了，
有的孩子回家功課三、四樣，要寫很久很久。

我發現他們都覺得數學比較簡單，
因為只要算一算寫寫阿拉伯數字就好了，
字體寫得醜也沒關係。
遇到了國語，學校老師要求字體工整，
孩子們寫醜了的字，我就變成橡皮擦老師，
負責把醜的字擦掉，請他們重寫。
而且國語還要拼音練習，測驗聽寫、聲調辨認，
對他們來說壓力重重！
在這個年紀，國語真的比數學難許多！

帶領安親班，最理想的境界是：
孩子們都能自動自發完成功課，
並且在寫完作業之後都可以自己檢查一遍，
交到我手上時，如果都不用訂正，
那才是孩子對自己負責任的表現。

班上一年級的有八個孩子，
目前達到我的要求的只有一個，
希望大家可以繼續加油！:)

親愛的孩子在28日多數都要離開了，
希望你們對於這個暑假擁有的是許多許多美好的回憶。

午休過後，我們先整理書包，緊接著出發到全家便利商店，
感謝辛苦的義工媽媽給予協助！

1、先簽名換上制服。


2、換好制服拍張大合照



3、整理商品


4、當店員學習如何結帳


5、FamiPort到底怎麼使用呢？快來學習吧！


6、順利完成三關闖關活動得到證書，還有很棒的禮物。
    謝謝您，店長！您給予了我們這麼多這麼多......好感動！


7、回到教室，大家依然興高采烈討論拿到的禮物。



8、今天每一個孩子得到了一瓶飲料、鉛筆盒、公仔、鉛筆，還有證書。
    真是大豐收的一天！

0817(一)

1、寫第六課圈詞

0818(二)
1、寫ㄚㄛㄜㄝ練習

0819（三）
1、製作痱子粉
2、寫第七課習寫本P14~15頁

0820(四)
1、寫ㄞㄟㄠㄡ練習
2、明天帶彩色筆

教學心情：
這個禮拜因為有「得沙」和頭痛的癥狀，
所以每天晚上回家就早早休息了，
所以才會沒有寫教學心情。
今天比較好了，可以再來哈啦一下，

為了迎接開學後的安親班生活，
我積極的構思對孩子舒適且致力於訓練孩子自主的安親班該是什麼模樣，
希望能有家長給我一些回應，不論正反面都歡迎提出，
明天，我會再一次跟正音班的家長們分享我的理念，
也希望能有更多有緣的孩子繼續留下來。

在正音班的湘湘老師，
有時候是很嚴格的，為了使近20位小孩的秩序能走入常規，
偶爾的撲克牌臉，以及說一是一的堅持，
還請親愛的家長體諒一下。

0821(五)
1、寫第八課圈詞

教學心情:
再一個禮拜，小朋友們就要開學囉！
準備好了嗎？快步地向前走吧！加油！

今天的美勞是製作門牌，
小朋友擁有了自己的門牌喔！

週六讀書會裡有很多讓我感動的小朋友，
我知道他們是真的很願意來上課，
拿出真心和我慢慢溝通，與我分享。

今天又發生了一件使我感動不已的事情，
小傑即將升四年級，我一到教室，他就咚咚咚的跑過來，
跟我說：「老師，我今天九點就到了！」
說完之後，我看見他的腳，天啊，他受傷了！
他繼續說：「因為我今天自己坐公車來，我擔心車子太慢來了！所以很早就出門了！」
聽了一個才上沒多久作文課的學生這樣說，如何能不感動？

還有更多的感動小故事，之後再慢慢分享喔！
現在一起來欣賞活潑的小傑今天的上課表現～～



很特別的自我介紹，小傑真的很風趣。

8/14，我們要出發前往農村公園玩囉！


在三合院前留下又酷又美的照片～


走一走彎曲的橋


男生們，來拍照囉！


女生們，擺個可愛的pose~


石雕公園想必是以這些大型石雕來命名。


孩子們最愛的遊樂設施～


翹翹板好好玩喔～

0810（一）
1、寫第五課圈詞
2、念第五課課文三次

測驗：數學考卷
實行集點制度，加油喔！
湘湘老師最要求的就是禮貌和品格了，
希望你們在8/28都能換到很棒的禮物。

教學心情：
很多孩子分不清楚ㄣ和ㄥ，
比較簡單的方法是發完ㄣ的音嘴巴會閉合。
而念ㄥ的時候，嘴巴通常是張開的。

爸爸媽媽念念看

（ㄣ）     （ㄥ）
早晨          撐傘
原因          應該

當家長會了之後，就可以指導孩子囉～

今天考了一張數學，
只有一個孩子成功得到滿分，
九十分以上2位，
當然不是考卷很難，原因是很多孩子很粗心，沒有把題目看仔細。

親愛的爸爸媽媽：
如果您的孩子沒有考好，千萬不要責備他，
因為他是跟自己在比賽，不是為了你不是為了我，
是他對自己要建立的榮譽心、責任感。

0811（二）
1、寫ㄗㄘㄙ練習

教學心情：
繪本故事分享的是《謊話蟲》，
練習的句子是：因為說謊，......
書中提到 因為說謊，不能看勇敢超人一個禮拜。
問了孩子，自己的爸爸媽媽怎麼處罰的，
聽起來都很可怕喔～～

:p

0812(三)
1、製作補蠅罐
2、複習國語第三、第四課，明天測驗。

教學心情：
科學實驗的時候，孩子玩得好開心～
中午睡覺時，Ella一直咳嗽，好可憐，
親愛的小孩，感冒要快點好起來喔！:)湘湘老師祝福妳！

0813(四)
1、寫一ㄨㄩ練習
2、明天去農村公園

教學心情：
遇到孩子控制不了情緒，任意對同學大吼大叫的時候該怎麼辦？

是什麼樣的原因會養成孩子看見同學坐在地板上就認為他是在擋路？
而不主動的輕聲的說聲：「借過？」
而是恣意地大罵，甚至揮舞拳頭？

是什麼樣的原因會讓孩子聽到不順耳的話：「你在笑喔？」
但自己並沒有在笑，於是回答：「你想怎樣？！」

一個小小的教室裡有許多種情緒，
從大人身上延續下來的，小孩後天經由大人的行為學習得來的，
我只是一個輔助的角色，不想動怒，
卻希望每一個孩子都能往良善的那一面走，
這樣的想法是奢侈的嗎？

我跟孩子們說：
如果今天馬英九總統一不高興，
就亂罵：你們這些人都不會作事，真是笨蛋！
你會喜歡這樣的一個總統嗎？

你們以後說不定是大老闆，
如果你們對別人這麼沒有禮貌，
那別人會喜歡你們嗎？

可愛的孩子，加油喔！
我期待的不是你們的學業成績，
期待的是你們成為一個有禮貌的人。

0814(五)
1、背第五課課文

教學心情：
上午，帶孩子去板橋農村公園和石雕公園走一走、散散步，
發現小男生們即使在如此陰涼的天氣，還是汗流浹背，
真憂心以後他們上了小學之後，怎麼辦？
習慣冷氣的日子，頻頻發問：可以開冷氣嗎？
唉唷，在戶外開冷氣，根本是不可能的任務呀！

下午的生活體驗課，
請孩子們學習如何整理書櫃，
親愛的家長，如果家裡有書櫃的話，
別忘了讓孩子動手整理喔，
家事教育，是非常重要的一環，
而且請一視同仁。

班上有個小女生，我很欣賞她很獨立，
在家裡是經常性的幫忙洗碗，而且每天自己洗澡和洗頭，
對於可以自己洗肩下二十多公分的長髮，
我真的感到佩服不已，
親愛的媽媽：妳真的很棒！
多訓練孩子一種能力，大人就可以更放心一點。

製作鬆餅囉~~

伊索寓言是真的！　烏鴉能喝瓶中水

更新日期:2009/08/08 05:03 （中央社台北7日電）研究人員發現，一種白嘴烏鴉懂得利用石頭升高瓶子裡的水位，就跟伊索寓言裡所說的一樣。

伊索寓言「烏鴉與水瓶」的故事，是講一隻烏鴉口渴了，牠發現有個瓶子裝了水，但水太少，牠的嘴不夠長，伸到瓶子裡也喝不到水。

牠想到一個辦法，就是把一個個小石頭啣著投入瓶中，讓水位上升，直到嘴能喝到水為止。

據英國「每日電訊報」（The Daily Telegraph）報導，英國劍橋大學姓「鳥」的動物學者柏德（Christopher Bird）讓4隻烏鴉一一面對同樣的挑戰，只是獎品更豐富。

　　他把一個垂直的管子裝水，讓一隻肥嫩多汁的蟲子浮在水面，起初烏鴉吃不到蟲子。實驗的錄影顯示，這幾隻烏鴉會從各個角度觀察這個管子，彷彿在研究如何下手。

接著研究人員在現場放了一把鵝卵石。這幾隻烏鴉後來便把石子放進管子，讓蟲子慢慢上升，到牠們搆得到的高度。

其中有兩隻第一次就成功，另外兩隻試了兩次才成功。

這幾隻烏鴉似乎一開始就會盤算需要幾個石子才能成功。牠們不會投入一個鵝卵石，就馬上試著要吃蟲子，而是等到時機成熟。

而且牠們會挑選較大的石子，以節省時間和力氣。

在另外的實驗中，研究人員提供的不是鵝卵石而是鋸木屑，但烏鴉很快就發現木屑不能用來使水位上升。

柏德說：「烏鴉相當聰明，而且智力和解決問題的能力在很多方面可以媲美類人猿。這很不尋常，因為牠們的腦子跟類人猿很不一樣。」

他的研究結果刊登在「當代生物學」（CurrentBiology ）期刊。980807

親愛的小朋友，八月八日這一天請念文章給爸爸聽喔！

爸爸像猩猩 四年級 廷叡

     我的爸爸現在在銀行工作，他的眼睛大大的，鼻子扁扁的，眉毛細細的，嘴巴小小的，頭髮長長的，笑起來真帥氣。

     爸爸像猩猩，因為他愛吃香蕉，所以只要去大賣場，他都一定會買很多的香蕉回來吃。另外，爸爸也很像河馬，因為只要吃完飯，就會去床上睡覺或看報紙，真是懶惰！

     我最喜歡和爸爸做的事，就是和他一起下「象棋」，那是我們每天晚上一定要玩的，可是爸爸每次都贏我，所以我要努力，贏過爸爸。下象棋時，爸爸都會先讓我翻棋子，棋局結束之後，如果我贏了，爸爸就會說：「不簡單喔！」那是我最愛聽的一句話。

     爸爸雖然年紀大了，可是體力還是和我一樣好，真希望他可以永遠像現在一樣，這麼的有活力。

 

爸爸像獅子  二年級 韻潔

 
     我的爸爸他是做窗戶的，每次回家的時候，他的衣服都濕掉了，他每天都帶我和弟弟、媽媽去上班、上學，他送完我們之後，他才去上班。

     我的爸爸像獅子一樣強壯、兇猛，有一次爸爸跟我說：「我們要去遊玩三天。」我聽了超級開心。爸爸一路開車開到屏東的海洋博物館，而且爸爸很厲害，因為我們凌晨三點的時候就出門了，他開了好久的車都不會累，所以我覺得爸爸很神氣。

     我希望爸爸能夠再帶我去很好玩的地方。我和弟弟以後會賺很多錢，買更大間的房子給你們，如果住在好地方，也會很舒服的睡覺。

     爸爸，父親節快樂，祝福您快快樂樂、日日平安、身體健康。

 

爸爸像猩猩 一年級 正威

 
     爸爸長得像猩猩，力氣很大，也很像怪獸，有生氣的眼睛，尖尖的鼻子，微笑的嘴巴，醜醜的皺紋和老人斑，身材瘦瘦的。

     我們相處的時候，有時候是打羽毛球、玩球、玩Wii、溜直排輪、一起看電視、騎腳踏車、浮潛和一起睡覺。

     爸爸在大陸的時候，希望他不要被欺負，要保護自己！也希望爸爸要每天快快樂樂的照顧我。

 
爸爸像猩猩  大班  筱涵

 
    爸爸的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子小小的。

    爸爸的工作事修理電梯，我覺得爸爸每天工作一定很辛苦，爸爸花了很大的力氣工作，很像猩猩強壯的樣子。

    爸爸常常買貼紙簿給我，謝謝爸爸每天陪著我。

 
爸爸像超人  四年級  鍾泠

   
      我的爸爸今年已經四十歲了，他雖然還年輕，但頭髮卻有很多白白的，這也能說他的工作算是辛苦啦！他目前從事設計師的工作，每天早上八點上班，下班已經是晚上六點半了。

     爸爸像超人，每天飛來飛去真忙碌，有的時候帶我們出去玩，也會像超人一樣跑來跑去，趕著急急忙忙出門，好像出去救人了。爸爸像河馬，只要工作做完就像河馬一樣躺在床上睡覺，讓我們很難叫他起床。爸爸像老虎，起床後，就狼吞虎嚥把桌上的食物吃光光，讓我們沒有東西吃了。

     這個爸爸真是討厭，讓我們覺得很煩，但是他的努力我們都知道，以後要多多幫忙爸爸。

 

爸爸像小豬  大班  彥霖

 

    我和爸爸在玩飛盤的時候，我們都接不到，爸爸跑得很慢，跑步的時候像小豬。

    我和爸爸賽跑的時候，爸爸都是第二名，他很像小豬跑得很慢。

    希望爸爸不要再吃了。

 

爸爸像四不像獸  三年級  暐傑

 

    我的爸爸已經三十幾歲了，他的優點真是多的數不清。

    當我們去欣賞表演時，那人山人海的人群中，有好多人伸長脖子在看演出，而我太矮了，所以我都看不到，但是爸爸從不輸人，他讓我坐在他強壯的肩膀上，讓我看得更清楚，這時的爸爸真像一隻長頸鹿呢！

    有時候，有人要欺負我的時候，他就變成犀牛，用那雄偉的角，把壞人趕走，如果他們不走的話，爸爸就變成大象把欺負我的人都撞飛。

    雖然他的優點很多，但是缺點也不少，例如：他睡覺的時候，睡得好久，跟無尾熊一樣；吃飯時，跟河馬一樣，把嘴張得很大。

    謝謝爸爸幫我阻擋前面的大風大雨，讓我這棵小樹更健康。希望您可以用您的動物特性，讓您的生活更美好、更幸福！

親愛的正音班小孩：

     八月二十八日，可能是你們與我相聚的最後一天。揮別這天之後，你要往你的風景前進，我繼續待在這裡欣賞因有緣而來與我相聚的可愛風景──一個個天真無邪的孩子。

     我從來不覺得成為安親老師，對我來說是一個半途插班的老師，可能是我的孩子給予我的收穫太多，讓我很樂於與更多的孩子分享，我如何養成大兒子的閱讀習慣、學習態度。一直相信，如果我能把每個孩子當成自己的孩子，那麼學習絕對不是一件枯燥乏味的事情，正因為如此，32歲的我再次從事18歲時曾經做過的安親老師一職，竟因為人生歷練的不同，在許多事情的處理上也變得輕盈很多。

     我真的不想以一個安親老師自居，而是以一個可以陪伴他們帶給他們更多人生風景的旅伴自居。就讓我暫且將八月二十八日當作孩子們另外一個與我告別的紀念日吧，在這一天之後，許多可愛的孩子將再度啟程尋找更棒的旅伴，因此，延續了我們去babyboss職業體驗城的活動經驗，八月二十八日星期五下午兩點，我與孩子們將前往全家便利商店去當個小小店員，體驗更真實的人生過程喔！

     雖然，我真的很希望這些捨不得離開的孩子可以繼續和我飛向美麗的人生風景呀！湘湘老師會記得你們，給了我這麼珍貴這麼趣味的暑假生活。

     

嗨！你期待剛入學的孩子在什麼樣的安親班成長呢？
辛苦的爸爸媽媽們因為工作的需要必須讓孩子待在安親班裡，
難道安親班只能成為一個孩子寫功課的場所嗎？
除了寫學校的功課之外，
我們會陪伴孩子一起閱讀，一起遊戲，
我們也有專業的美語老師協助孩子在語言上的學習。

精緻小班、教室寬廣，
午休時每個孩子都有自己的獨立睡床。

每日的閱讀時間，鼓勵孩子成為小小讀書人，
從書本中發現更多生活的精采，而不是一昧地寫評量，
一再地複習和檢視自己已經學會的知識。

我們提供了寬廣的場所讓孩子到戶外動一動，
也許是玩老鷹抓小雞、123木頭人、紅綠燈、鬼抓人，
讓孩子也能紓解身心，越玩越有興趣學習！

歡迎在樹林地區今年就讀小一的孩子，
加入不一樣的安親教室！

0803(一)

1、寫第四課圈詞

教學心情：
還記得海角七號裡那首動人的野玫瑰嗎？

男孩看見野玫瑰，荒地上的野玫瑰，

清早盛開真鮮美，急忙跑去近前看，

愈看愈覺歡喜，玫瑰 玫瑰 紅玫瑰，

荒地上的玫瑰。

這首好聽的歌曲原來是舒伯特的作品，
我們今天一起學了這首歌，
當我問孩子們有沒有看過海角七號的時候，
幾乎每個人都大聲地說：「有。」
但是最先想到的，並不是這一首野玫瑰，
而是無樂不作。
沒關係，至少我們知道野玫瑰是舒伯特的作品了唷！

0804（二）

1、默第三課課文
2、寫ㄐㄑㄒ練習

教學心情：
拼音是這群孩子的罩門，尤其是三拼，為了讓孩子對於拼音有更深的體認，
今天開始要求背課文，並且在背完之後立刻默寫。
第一次默寫的結果，兩個全對，一個錯一個字。
還有很多的孩子需要加油！一起努力吧！

不管九月份之後的安親班人數有多少，
我一定要繼續努力的把每個孩子都顧好，不只課業上的還有品格。
今天和每個孩子分享的話是
你喜歡別人怎麼對你，你要先怎麼對別人。
我不會因為孩子很多，在群起鼓譟下就不要求對老師、對同學最基本的禮貌，
湘湘老師不會輕易妥協的，孩子！
因為我對自己的孩子也從不輕易妥協。

0805(三)

1、默寫第四課課文
2、寫文字接龍五個

教學心情：
星期三對孩子來說是課業比較多的一天，
要練習國語、數學，還有作文。

默寫課文時，很多孩子都進步了，
這真是一件很棒的事情。
拼音真的很重要很重要，一定要加油喔！

0806(四)

1、製作鬆餅
2、寫ㄓㄔㄕㄖ練習

我們共同歡唱了一首歌－快樂的向前走
可以請親愛的小孩唱給你們聽喔！

鬆餅製作有的成功有的失敗，
可愛的孩子依舊很捧場，謝謝你們～～
連中高年級的大哥哥、大姊姊也紛紛跑來呢，
哈哈哈哈～～
最後連小班的弟弟妹妹也來了～～
:p
鬆餅粉果然香香香～～
真是名符其實 香香班～～

*颱風假，可愛的孩子記得打開書本來唸書喔！

0727(一)

1、寫文字接龍

教學心情：
上週最有禮貌和守秩序的孩子可以獲得蝦味仙一包
分別是伊玲、予綺、謹彤和威宏共享一包
孩子們表現得越來越好了！

可愛的昱勳把故事越念越棒了！

0728（二）
ㄋㄌ練習

教學心情：
孩子們一大早就動動身體，跟著丁老師玩躲避球囉！
看他們流汗的樣子，真好！（雖然臭臭的）
以後星期二9：10～10：00上體能課，
10：10～11：10上英文課喔！

上課的時候為什麼要求孩子坐在座位上呢？
這個年齡的孩子一切都懵懵懂懂，很多事情都是以「我想要」來做為談判的籌碼，很可惜這個方法對我來說沒有效，希望親愛的爸爸媽媽可以接受我對孩子嚴厲的指正，今天上英文課的時候秩序很差，所以午餐前的閱讀時間臨時更動為品格指導時間，修正他們上課的態度。
親愛的孩子，上課時要尊重上課的老師喔！老師的喉嚨必須好好愛護呀！Jenny老師，您辛苦了！期待星期四上英文課時，孩子們可以有好的表現。

0729（三）

1、寫第三課圈詞
2、念第三課課文三次

0731（五）上午，我們要去水源公園和鹿角溪溼地玩耍，請備水壺、小餅乾和玩沙工具。

教學心情：
從7/13上課開始，班上的閱讀時間仍然繼續進行，越來越多的孩子可以靜下心來看書，有的喜歡自己閱讀，有的喜歡兩三個人聚在一起討論著可愛的圖片，也有幾個孩子在閱讀上還沒有找到依歸，仍然會走來走去，就是不肯拿起書。
我不想用過於強硬的語氣來引導他們閱讀，畢竟閱讀是一種興趣的養成，怎麼可以用訓斥的方式呢？親愛的家長，建議您可以每個月撥五百元的預算為孩子添購好書，拼音能力需要加強的孩子，讓他每天念5～6頁；拼音能力很好的孩子，讓他一次唸完整本書也沒問題！如果心有餘力，不妨與他討論故事的情節，重點是千萬別看完故事，就拿故事中的寓意來說較喔！千千萬萬不可以喔！

四點之後，和孩子分享〈用愛心說實話〉，
嘴裡沒說出口的是希望孩子能更體貼同學，
減少很多很多的口角紛爭。加油喔！親愛的孩子～

今天下午的點心時間，沒有和我說謝謝的只有三個人。

0730(四)

1、ㄍㄎㄏ練習
2、明天戶外教學

今天我們學了一首很好聽的歌～

Goodbye記得我

Goodbye記得我  當你far away
Goodbye記得我  一天又one day
春天coming 麻雀singing
唱得goodsong
Goodbye  請你記得我

孩子們都已經學會了，別忘了請小小歌手唱給你聽喔！

0731(五)

1、紙飛機大賽
2、帶回被子清洗

教學心情：
今天我們去鹿角溪溼地走了一會兒，看見了白鷺鷥在飛翔呢！
但是天氣太熱了，所以我們早早離開了溼地，移到水源公園的沙坑遊戲囉！
沙坑區有個小露台，所以孩子們有個可以遮蔽太陽的地方，
可以盡情地玩耍唷！
下午的時候，謝謝棋傑當紙飛機小老師，
協助每一個同學完成自己的紙飛機喔！真是非常稱職的小老師。

□＋□＋□＝6應該怎麼排呢？

運用現成的小玩具就可以讓孩子覺得數學很有趣喔！


我是大力士！看我的厲害～～


兒歌ㄅㄆㄇ－Goodbye記得我
大家很認真的在寫歌詞唷！


大聲地唱給大家聽～


0731鹿角溪溼地


長長的隊伍～






玩沙真有趣～




認真製作自己的紙飛機，等一下要進行紙飛機大賽唷！