2009年03月23日
2009年03月11日
當風吹過部落的髮
2008年12月14日
藝術文化類推薦優格,分享喜悅

第四屆全球華文部落格大獎終於出爐了,在﹝藝術文化﹞類,B-laga雖與大獎擦肩而過,但也獲得〈年度最佳藝術文化部落格推薦優格〉,這一份喜悅,願與一同經營、參觀、留言的各位格友分享,這份【優格】是屬於大家的,也歡迎大家繼續品嘗【優格B-laga】,謝謝大家!
評審理由︰
要修舊如舊?還是修舊如新?《古蹟與狗》格主林大緯會說,都好,只要不要惡搞、亂搞,花了大錢,卻沒了歷史價值。透過大量組圖,《古蹟與狗》在輕鬆中幽幽淡淡地說著自己對古蹟的最大熱情。格主仔細介紹古蹟和維護古蹟的傻勁,就如同一隻忠心耿耿的老狗。
你不必對古蹟有知識,對古蹟也不必有特別喜好,但是靠著欣賞《古蹟與狗》的照片,捲軸在上下滑動間,古蹟的故事、歷史的昨是今非、以及現今社會與古建築物的互動,躍然滿眼。每篇貼文,格主均從千張照片撿出精華,突然,發現,原來台灣有這麼多古蹟。
文字並非藝術文化唯一的表達方法,《Iris的幸福童話》格主Iris仔仔細細,一筆又一筆,畫出所見所聞。別人旅遊,照片滿滿,Iris卻用畫筆慢慢描、慢慢繪,以細緻的筆觸、纖細的色彩,表達另一種奇幻的想像,看Iris的部落格,擁有人間最幸福的童話世界。
《B- laga》是原住民作家瓦歷斯的鍵盤世界。文學作品,不論詩、散文、小說或報導文學,均值得一看。然而住在山裡部落的他,卻更關懷其他族群和異質文化,介 紹異文化的書籍,散滿部落格內。B-laga怎麼發音?唸錯了也無所謂,只要願意看一看,就能隨手汲取台灣部落的點滴。
2008年12月8日
黑色幽默下的省思----瓦歷斯‧諾幹《戴墨鏡的飛鼠》傳遞的訊息
黑色幽默下的省思—
瓦歷斯‧諾幹《戴墨鏡的飛鼠》傳遞的訊息
老獵人面對猴子的狡黠,無計可施之下,搬出了「我有一個大學畢業的孩子」作法寶,來對抗這隻大學畢業的猴子,老人的臉上明顯地帶著笑容,雖然像是風乾的橘皮,不可否認,那還是個笑容,而且是個滿足的笑容。1「風乾的橘皮」令我想到瓦歷斯‧諾幹那位辛苦承租「惡地」種橘子卻不敵漢人行銷剝削的老爸,艱苦的培養一位師範畢業的「大學生」,那種滿意的、幸福的笑容,他也許不是為了要對抗霸權而高興,也許是為了自己的孩子能夠有比自己更好的未來生活而高興。
凌至善
摘 要
《戴墨鏡的飛鼠》以「黑色幽默」(black humor)的方式呈現24個 短篇散文,讓人很容易輕鬆閱讀,但是背後傳遞的訊息,又會讓人感覺心情有些沈重。文中藉由戲謔式的幽默,娓娓道出許多原住民面臨的問題:受到文化霸權擠壓 造成文化不利、經濟弱勢,自我解構,傳統生活、技能及思想的逐漸流失,並以自身進入漢人社會為例,反省文化衝突之間的矛盾與不安。〈原住民與百部蛇的當代 遭遇〉的小獵人與〈戴墨鏡的飛鼠〉成年獵人對於打獵知識同樣的無知,反映了原住民傳統知識的流失殆盡。借用許多的「隱喻」及誇張的小故事用「反諷」的手法 來傳遞許多嚴肅的課題。在山林環境的保持問題,瓦歷斯‧諾幹藉由水質不佳導致族人罹患腎臟病增加、自己父親租地開墾卻不闇複雜虞詐的運銷霸權因而沒有利潤 的辛酸與大財團的大舉介入開發遊樂區做對比,呈現許多嚴肅的問題。整本書在哈哈大笑或會心一笑的笑聲之後,讀來並不輕鬆。
關鍵詞:戴墨鏡的飛鼠、瓦歷斯‧諾幹、黑色幽默、泰雅族、隱喻、外來霸權擠壓。
...繼續閱讀2008年10月15日
獲《第四屆全球華人部落格大獎》年度最佳藝術文化部落格決選入圍
之前獲《第四屆全球華人部落格大獎》初選入圍是在接獲E-Mail的通知,今晚回到部落,開機時電腦發了頓脾氣,看起來像是中毒,關掉電源重開機 ,等了幾分鐘,終於在自我檢測之下,螢幕張開了眼睛。
不知道這是什麼徵兆!
連上網絡,登上《第四屆全球華人部落格大獎》網頁,就在「自然人組──藝術文化部落格」第一頁驚喜得看到了自己的名單──編號00775〈B-laga〉,我揉了揉去年開始老花的眼睛,果然沒錯,〈B-laga〉部落格簡介上老王賣瓜的寫著:扎實的文學創作,具邊緣、異質、多元文體,在部落山村向世界發聲。
謝謝評審從網海中將我撈起來,謝謝具名與不具名的部落漫遊者願意來到〈B-laga〉,謝謝中興與亞洲的學生奮力的與我對話!
如果〈B-laga〉還有一點吸引各位的目光,請不要吝惜邀請你的朋友到《第四屆全球華人部落格大獎》網頁,「自然人組──藝術文化部落格」第一頁點選〈B-laga〉,期待將文學的風、原住民的山海與第三世界的風雲吹過你的心頭!
2008年10月11日
〈自由國小愛寫作〉上國語日報第一版
〈自由國小愛寫作〉上國語日報第一版
《國語日報》2008/10/11第一版刊出了對〈自由國小愛寫作〉的報導。
這個學期,接下本、分校作文教學的課程,我設計了全學年的課程計畫,規劃每周寫日記,設計了部落格〈自由國小愛寫作〉,以張貼優秀與進步作品到部落格、學校公布欄作為獎賞的方式(不作任何物質上的獎賞),以對話和小朋友討論他們的作品。一個月多,忽有國語日報記者電話來訪,感到這一點點的努力開始有了小小的成果,這其實是為我打打氣,也是一記鞭策,更是對孩子們的鼓勵。
如果你願意和我一起來關愛這些孩子,請你不要吝惜來到〈自由國小愛寫作〉,點選這些小朋友的作品,給他們一點小小的鼓勵,相信這些孩子會樂上一天的!我在這裡先謝謝大家囉!
2008年10月7日
B-laga獲《第四屆全球華文部落格大獎》「藝術文化」類初審入圍

剛剛接獲《第四屆全球華文部落格大獎》「藝術文化」類初審入圍的訊息,有點驚訝,畢竟這只是作為創作、教學與思思考的平台,特別只是希望學生在這裡可以找到對文學的樂趣、對弱勢者的關心。
不論如何,感謝《第四屆全球華文部落格大獎》的初審委員,更要感謝經常在\【B-laga】飛翔的熟識或者陌生的漫遊者,沒有你們的參觀、留言、回應、互動,【B-laga】終究只是一個人的喃喃自語。
親愛的漫遊者,請不要吝惜將【B-laga】推給你們的朋友,再一次衷心的感謝!2008年07月16日
書寫的力量--從瓦歷斯‧諾幹兩本近作談起

陳建忠/評論
很 怕談原住民議題及其書寫行為變成像一種文化消費現象,只是表現一種虛矯的人道關懷,因為再好似乎也僅止於此,原住民書寫到底能介入現實多深,對我們這個麻 木的拜金世界來說始終是個風中的神話。是以,「原住民書寫」無論做為一種原住民文化復興運動的一環,或者是新興文學次文類的新生兒,似乎也在走過上一世紀 九○年代以後,面臨了一個新世紀初始難免會被提問的情境:原住民書寫要如何走下去?瓦歷斯‧諾幹,這位以筆代替番刀的文字獵人在上一世紀末出版的作品,正提供我們一個再思的機會 ...繼續閱讀
來自部落的呼喚:評瓦歷斯‧諾幹《伊能再探查》
向陽

記憶.事件.時間

陳鴻逸(台文所二年級) 「第二十三屆中興湖文學獎」文學評論第三名
一、前言
八○年代後的文學場域,有像是同志文學、女性主義等眾聲喧嘩的多元景象的不同表現,除了代表文學表現與社會運動的蓬勃外,還有著論述與政治相互支援的特殊結構,使得文學文本(text) 之中,也有著不一樣的氣象。同時,族群意識或是所謂的認同問題,在這樣的繁複現象下,也成為相當重要的論述主軸,最明顯的例子,可從原住民文學的大量湧現 略見端倪,過去被忽略的族群聲音,以及曾被視為社會階層的弱勢階級,其實藉由爭奪文化論述權的機會,確實也使讀者看到了許多不同的聲音在文學場域中發聲。 這或許也成為台灣的文學發展過程中,必須格外注意的一股聲音。
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