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2008年07月18日

留言版

凡走過的請留下痕跡


Posted by walis2007 at 樂多Roodo! │17:35 │回應(19) │引用(0)
樂多分類：文字創作 工具：編輯本文
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回應文章

因為一場邂逅.同去一趟文學的歷史之旅.在那裡.我找到了我無意丟棄的擁有.珍貴.無形..
原住民.漢人...祖先.子民...
真的..!我認識.找回很多...
''寫作.是為了找到回家的路..''伐伐說..
''寫作.是為了找到最深.最真的自我..''我說..
或是殊途同歸..或是同有感受..
我想表達的是..
許是因為祂的安排..我來到了此處..並尋著了..
那失落的一隅..心的一隅..

by:''遷移書寫''後與您一同在門口拍照的那位升大一男生
Posted by 老人 at 2008年08月18日 23:03
或許 當時我問的問題是很愚蠢的(關於孩子的事)
其實 那些話仔細想想就會明白其中的盲點
但 我還是想問
或許 我只是想驗證自己給自己的回答吧
或許 我希望得到不同的角度的回答吧
...
我知道 我沒有把意思表達得很完整
可能 讓人誤會了

但是 聽完你的回答...
或許是放鬆了
或許 跟心中設想的解答是相似的..
我還是很高興能提出這樣的問題
至少 多了一個人知道我的想法吧:)

97.08.17.那天遇到的台南女中"小女孩
Posted by 江江＂ at 2008年08月22日 09:03
老師您好˙
我第一次來看你的部落格了˙
謝謝你給我的鼓勵˙
我對[上台]總是會有恐懼感˙
希望自己下次可以表現的好一點˙
也希望自己可以好好地讀您的作品˙
和這兒所有的文章˙
且可以有很多很好的心得˙

我也非常喜愛寫部落格˙
幾乎每天都會上的˙老師有空也可以去看看我的網誌喔˙
Posted by 宇宙小姐 at 2008年09月18日 19:56

walis老師您好:

雖然我對老師您還是不甚了解，
但希望在往後的課程中，
能吸取到前所未有的知識，讓我們廣闊視野。
看到許多喜愛您、或是志同道合者的回應，
發覺我們竟如此有幸能聽您授課。

對於原住民族文化陌生的我們
是多麼貧乏 渴望灌溉…

by 亞洲大學大三生
Posted by 阿布 at 2008年09月18日 20:45

walis MALUSU!?

看得出來老師是很挺原住民的!!
我心中也有一股這樣的抱負
不過我想我還沒準備好
希望能夠藉著這堂課，學到更多的方法
去幫助山另一邊的同胞們!!
當然也希望能夠從課堂中看到泰雅族的幽默!!

by亞洲大學大三生
Posted by 武士林的青年 at 2008年09月18日 22:46

walis老師你好：

我按照約定的來參觀你的部落格了，希望往後能在這裡挖到許多寶藏^^

by中興大學大四應該可以畢業生
Posted by 傻剛 at 2008年09月28日 23:54

MR.Walis
早期我們的族人祖先們雖然曾經被日本殖民政府歸類為同一族群，經過了時代的變遷，在當代族群成員自我主觀的認同意識下，又逐漸發展出要求成為獨立族群，同時於2004年1月14日獲得中華民國政府的官方承認，就這樣我們TRUKU族群 成為第12個臺灣原住民族。但不可否認的我們長年在泰雅族的大環境下曾經共生、互相影響，尤其我們兩族的外型，特徵真的很難清楚完整的分辨出來。希望我能夠透過這堂課的修習，除了了解各族群的文化特色及差異，次要目標就是認真去察覺以及學習我們兩族不同的地方。~真的很期待~

BY 摩里沙卡 - TRUKU 青年
Posted by TRUKU 青年 at 2008年09月29日 23:25

親愛的華文部落格大獎參賽者，您好，

所有初審入圍者皆已寄發通知信函，如您未收到信件，請您至初審入圍名單中，搜尋您的入圍資料，並可自行領取初審入圍貼紙，張貼於您的部落格上。

另外，部落格大獎活動辦法規定，入圍者需在自己的部落格上張貼入圍貼紙，並附上連回活動首頁之超連結（http://blogaward.chinatimes.com），同時發表一篇入圍宣告文章（內容、長短不拘），若入圍公佈後一周內仍未張貼文章及入圍貼紙，將視為非部落格作者本人報名，以棄權論。

初審入圍名單：http://blogaward.chinatimes.com/2008/nomineesum.aspx
初審入圍貼紙：http://blogaward.chinatimes.com/2008/first-banner.htm

感謝！


中時電子報「華文部落格大獎」執行小組 敬上
Posted by 恭喜您初審入圍第四屆全球華文部落格大獎 at 2008年10月7日 11:47

老師您好
我是生長在都市裡的孩子 所以對於原住民的文化
一直都沒有過實際的接觸 但是這學期上了老師的課
慢慢的接觸到原住民的文化 包括習俗語言文字等等
才體會到 原來原住民的文化也是如此的博大精深
希望以後能了解更多的原住民文化~

by 亞洲大學大三生
Posted by 阿曄 at 2008年10月20日 08:20

老師你好:
第一次來留言
不過都有看
看了很多文章後
發現老師真ㄉ好厲害
很多篇看ㄌ都好感人也都覺ㄉ好溫馨
雖然~還沒有每一篇都有回應老師
但~之後會常回應滴
Posted by vivi at 2008年10月23日 22:41

凡走過的請留下痕跡


我只是近來瀏覽,發現大家都好多的看法很想法,謝謝交流!
Posted by neely168 at 2008年10月27日 21:51
老師˙我家電腦有點秀逗啦
所以不小心發了兩篇一模一樣的回應
很不好意思啦
Posted by 月光手扎 at 2008年10月31日 00:34

卑南族小說笛鸛 獲台灣文學獎

更新時間：2008-12-14 22:44:42
【記者陳威任整理報導】

國立台灣文學館舉辦的「2008台灣文學獎」，上週六舉行頒獎典禮，卑南族作家巴代所撰
寫的《笛鸛》，以部落長老的口述歷史加上文獻史料，作為書寫的基礎，並將部落女巫笛
鸛的作法以文學形式呈現，為卑南族的第一部大河小說，獲得評審的青睞，榮獲長篇小說
獎的肯定。

46歲的巴代以卑南族歷史為背景的長篇小說《笛鸛》得獎，可說是雙喜臨門，今年才獲金
鼎獎最佳著作人獎，上週更獲得台灣文學金典獎的殊榮，並獲得1百萬元的獎金。

巴代以自己生長的台東大巴九六部落作為小說創作題材，描述的是日本殖民政府實施「五
年理番計畫」，開始以武力鎮壓高山原住民，敘述這段時期卑南族大巴六九部落與日本統
治者、臨近的其他部落、以及附近拓墾漢人之間角力與折衝的故事。

《笛鸛》被視為卑南族第一部大河小說，同時以卑南語、閩南語及漢語3種語言呈現，故
事中很多資料，都是巴代從史料以及個人田野調查而來，巴代表示，身為文史工作者，藉
由著作小說，希望更多人認識原住民歷史以及原住民文學的優秀作品。
Posted by 尋找B612 at 2008年12月15日 15:12

老師：你好呀！

第一次到部落格留言

好豐富的資訊喔
Posted by 隋風而來 at 2009年03月2日 23:00

老師請問一下
賽夏族我只有查到一個作家
是不是能跟我說還有哪些ㄇ?
我網路上查到ㄉ
只有一位
Posted by 莊佳訓 at 2009年03月4日 01:19

老師您好~
我上來留言了~

上來時發現部落格好大跑起來差點當-.-



我是誰最後再用E-mail跟你說嘿~
Posted by 過客 at 2009年03月7日 13:13
老師˙暑假過得還愉快嗎==
來我們可愛又美麗滴農場參觀吧
姑娘升格當農夫嚕
享受一下悠閒有趣的田園生活
那兒環境真好哩

逛完記得簽下大名ㄏ
[ 地圖我往誌有寫 ]
Posted by 宇宙小姐 at 2009年08月4日 14:20

這裡是行政院研考會OPEN e Paper編輯部，
OPEN e Paper為介紹政府出版品的每月定期發刊刊物，
其中亦有和出版有關的面向文章，
目前想向您邀稿，撰寫和原住民有關書籍的書評，並會給予稿費
如果能得到您的協助，我會盡快將書寄給您，
待您稿件回覆，我這邊編輯好後 會再請您審稿，
並請您在該文出刊後，將該文登在您的部落格上，
希望可以得到您的協助，並請您撥冗回覆撰稿意願，謝謝！
open e paper網址
http://open.nat.gov.tw/OpenFront/web/epaper.jsp
Posted by kate at 2009年08月14日 11:34

格主您好：
這裡是行政院研考會OPEN e Paper編輯部，
OPEN e Paper為介紹政府出版品的每月定期發刊刊物，
其中亦有和出版有關的面向文章，
目前想向您邀稿，撰寫和原住民有關書籍的書評，並會給予稿費
如果能得到您的協助，我會盡快將書寄給您，
待您稿件回覆，我這邊編輯好後 會再請您審稿，
並請您在該文出刊後，將該文登在您的部落格上，
希望可以得到您的協助，並請是否於明天中午前方便撥冗回覆撰稿意願呢？謝謝！
open e paper網址
http://open.nat.gov.tw/OpenFront/web/epaper.jsp
Posted by kate at 2009年08月19日 12:22


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