福熊樂多小屋

這系列第一篇【來自天使的禮物】，敘述了分校小朋友兌換最後一批募集禮物的過程。不過因篇幅限制，細節說明不清，以致於讓網友產生疑惑，福熊在這篇一併為大家解釋。（若仍有疑問，也歡迎隨時發言。）

1、活動起因：
感於課外閱讀對偏遠學校學生的重要性，古華國小士文分校於2004年暑假舉行《悅讀一夏》系列之二：黑皮胡蘿蔔募集計畫。福熊利用網誌「福熊鄉村叫室」及電子報「山流記者」向網友發出募集禮物訊息，期待以獎品鼓勵，提高學生實行意願。


2、運用情形：
暑假結束，幸運獲得熱心網友及老師們親友所提供的大大小小十幾箱禮物。但由於學生閱讀習慣尚未深化，以致成效不如預期，遂取消當次頒獎。經與教學組長商討後，將禮物結合既有獎勵制度，轉移使用並擴大給獎項目。雖無法供閱讀專用，但不脫鼓勵學生本意。


3、領取資格：
段考成績優良、校內外比賽獲獎、勤於閱讀、打掃認真者皆可獲得面額不一的點數卡。累積學校所發行的點數卡一定數量後，即可兌換禮物。


4、存放方式：
禮物經整理後分成兩大份，本校保有一半，分校也有一半。平時展示一部份，剩餘庫存。發放後，再拿出一部份充實獎品櫃，直至用完為止。（目前已無庫存）


5、發放時間：
一學期發放一次，於學期末進行。從2004年7月算起，迄今跨越3個學期，加上本校分校兩邊都有發放，所以大約總共有六次。此次於聖誕節前，算是時機上的巧合。


6、實施成效：
這點不容易評估，因為很難量化。2004年7月之前學校礙於經費，只能提供鉛筆、立可白等文具獎勵。募集活動之後，有了手錶、背袋、彩繪禮盒、大布偶等優渥禮品。學習成就變化，很難判定與禮物價值有直接關係（或許老師們的用心程度影響更大）。不過這之間借書率變多，學生所做的感謝卡也顯示高度感謝，那心意他們確實感受得到。（第四篇【一筆一畫道感謝】會說明）


7、將來計畫：
這募集活動是我發起的，如果往後我還待在這個學校，且網友有意願支持，那我會與同事們繼續辦下去。（至於我離開之後，會不會有人接手，無法確知。）
寒假開始前，我會擬好新的【2006黑皮胡蘿蔔計畫】並發佈，屆時麻煩網友們贊助或串連囉！


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相關系列整理：
一、來自天使的禮物
二、關於黑皮胡蘿蔔
二點五、上天的禮物
三、歐茲國的禮物派對
四、一筆一畫道感謝（待續）
五、黑皮胡蘿蔔趴德兔
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