August 5,2008
傲慢又自私的總爺國小家長
不知從什麼時候開始,家長成為影響校務最為重要的一股力量,總爺國小反併校行動只是其中一件鬧上全國版的例子。在地方民代、立委的陳情案中,來自家長的壓力更是層出不窮,有要求換導師的、有要求轉班的,甚至連營養午餐菜單,家長也可以有意見。可以理解,每個家長的出發點都是為了自己小孩好,但若家長都用這種態度去幫孩子打造一個無塵、無害的環境,對孩子反而有害無益。
以總爺國小反併校行動為例,在少子化以及地方財政捉襟見肘之際,鄰近國小的合併是大勢所趨。台南縣麻豆鎮總爺國小與文正國小相距僅三百公尺,兩校學生皆不足二百人,文正國小校地又是總爺國小的四倍大,總爺國小併入文正國小,讓總爺國小校地在向台糖承租的租約期滿後,可以作更有效的利用,有何不妥?
但這些家長明知反併校無理,只能訴諸情感,操弄社會對小學生的同情心,發起學生向教育部提起訴願,讓教育部撤銷台南縣府處分。台南縣府質疑教育部侵犯其地方自治權,堅決執行併校命令。激起家長反彈,前往監院控訴蘇煥智,激起藍綠對抗之勢。
以總爺國小反併校行動為例,在少子化以及地方財政捉襟見肘之際,鄰近國小的合併是大勢所趨。台南縣麻豆鎮總爺國小與文正國小相距僅三百公尺,兩校學生皆不足二百人,文正國小校地又是總爺國小的四倍大,總爺國小併入文正國小,讓總爺國小校地在向台糖承租的租約期滿後,可以作更有效的利用,有何不妥?
但這些家長明知反併校無理,只能訴諸情感,操弄社會對小學生的同情心,發起學生向教育部提起訴願,讓教育部撤銷台南縣府處分。台南縣府質疑教育部侵犯其地方自治權,堅決執行併校命令。激起家長反彈,前往監院控訴蘇煥智,激起藍綠對抗之勢。
只見這些家長對行政程序瑕疵提出強烈指控,卻始終未清楚說明,為何一定要留下總爺國小。他們以總爺的自由學區、優美環境為傲,自豪於總爺品質卓越,所以平均十幾位校友就出一位博士,反之,因學區內家長都選擇越區就讀,讓「績效較差」的文正國小學生數年年下降;揚言即使併校,他們也寧捨近求遠,將小孩送去麻豆市區的麻豆國小、培文國小,也不願把小孩轉至較近的文正國小。
這種說詞,完全難以說服大眾;其想法呈現出高度的精英主義,在國小都是學區制之下,為何總爺國小可以得天獨厚,不受學區限制?國小校友拿博士的比率高,益發證明此校學生來自更好的家庭環境,而非此校的不可取代性。如果連升學壓力都談不上的國小,還要承受如此沉重的價值判斷,如何給孩子一個健康的成長環境?
成長過程中所面對任何的改變,都是小孩學習的機會。家長不該用盡各種手段要求環境去遷就自己小孩,阻止小孩學習面對改變。類似反併校行動聯盟這樣不清不楚的行動與激烈的訴求,已種下最負面的示範,將來不管併校與否,他們帶給孩子的,就是教導孩子凡事無限上綱、以己為尊的處世態度。這對孩子絕對是大有妨礙。
這種說詞,完全難以說服大眾;其想法呈現出高度的精英主義,在國小都是學區制之下,為何總爺國小可以得天獨厚,不受學區限制?國小校友拿博士的比率高,益發證明此校學生來自更好的家庭環境,而非此校的不可取代性。如果連升學壓力都談不上的國小,還要承受如此沉重的價值判斷,如何給孩子一個健康的成長環境?
成長過程中所面對任何的改變,都是小孩學習的機會。家長不該用盡各種手段要求環境去遷就自己小孩,阻止小孩學習面對改變。類似反併校行動聯盟這樣不清不楚的行動與激烈的訴求,已種下最負面的示範,將來不管併校與否,他們帶給孩子的,就是教導孩子凡事無限上綱、以己為尊的處世態度。這對孩子絕對是大有妨礙。
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回應文章 
Posted by Lin_0093
at August 5,2008 17:56

樓上提議不失為一個好方法,事實上國內很多實驗學校,像森林小學、人文中學等等,很多是家長或教改團體出錢包下被裁掉的公立學校,利用閒置空間、校舍辦起來的。既然情感、記憶這麼重要,相信花這一點錢對這些家長而言,他們應該不會感動心疼吧。
Posted by 畜牲
at August 5,2008 18:30
馬統又可以拿這個假議題來消費了
今天連馬老母都拿來消費了
但我還是記得今天台灣(不是中華)股市還是大跌兩百點
Posted by liau
at August 5,2008 21:38

其實台灣還有很多總爺。
我家旁邊有兩所小學,一所大雖大,不過學生多到要輪流搶教室上課,另一所則是任何人都覺得贊的環境,更重要的是離我家真的比較近。
不過無論學區怎樣改,附近多數的人是必須讀人多的那所,就算另一邊全校學生比不上我們一班,但該所小校就是不會被廢,因為自古就有人罩。
Posted by 希臘藍
at August 5,2008 22:42

一想到蚯液這種鳥人也是博士,就覺得博士也沒什麼好拿來說嘴的了
Posted by Jerry
at August 5,2008 23:40
Posted by 蘋果妹
at August 6,2008 09:02

這些家長有聯合報幫忙炒作鬥爭,當然敢這樣鬧!
Posted by KP
at August 6,2008 10:02

不知從什麼時候開始,家長成為影響校務最為重要的一股力量,
Posted by Lo
at August 6,2008 15:00

我希望人民成為影響國家發展最重要的一股力量!
不過條件是民智要開,具有獨立思考的能力才行~
總爺的這件事情,又變成藍綠泛政治化的議題,
家長們淪為打手,小朋友們淪為擋箭牌與子彈,而媒體就是那助長火勢的點火手!!!
觀看這件事情卻袖手旁觀的人就是幫兇!
而受害者是誰?
是那將來心裡觀念偏差的小孩子!
Posted by Lo
at August 6,2008 15:04
總爺國小在1968以前是台糖私立的小學,專供糖廠員工子弟就讀,他們創校之初就距文正300米,但因為是私校,所以沒有資源分配不公的問題,自古以來,不會有豬頭縣市長,會在一個人口稀少,非偏遠地區,然後300米外再設一所新校,所以台南縣府舊的廢校併校管理辦法,不會有這「距離條款」,全國各縣市也很少有這特例,所以廢校併校思考皆是以人數來做思考。蘇煥智修法怠惰,沒先去修自己辦法來適合總爺,所以才被教育部訴願會打巴掌。
不過,蘇煥智也是地球上惟一能改這辦法的人,所以既然辦法不合,他就改嘛,也沒什麼不對。
註:總爺國小一直到1968才收歸縣府管理。
Posted by Kai-shao
at August 6,2008 20:58
Lin_0093提到:
>總爺國小因為人數過少而有成本的問題
不是的,總爺不是人數過少才該被廢;它的問題在於直線距離300米外還有另一所國小,且兩所國小所在之處,非偏遠,人口稀少,兩校都是六班(100多人),是這些理由加起來,才構成它該廢。
當然,距離並不是惟一因素,像都市中常見兩所學校差200米,因都市人口密度高,兩校校舍閒置率都是零,那麼也沒有廢校併校問題。
再者,總爺國小的學生主要來源,竟然都不是當地的(之前縣府規定它是自由學區,所以沒有違法,不必遷戶口),多是數公里外來的。
我們知道義務教育國小,就學理與教育法規實務,都是與社區是緊密結合的,國小與社區共存共榮的;但總爺國小是一所為「越區」而生的國小,它原本依存的社區(台糖員工宿舍),在1994年因糖廠關廠而消失。
Posted by Kai-shao
at August 6,2008 22:42
總爺併校 回不了頭
http://www.cdnnews.com.tw/20080805/news/nxyzh/U91002002008080420132628.htm
對總爺家長赴監察院陳情一事,台南縣長蘇煥智召開記者會進行澄清,但他也表示,總爺併校案事實上「已回不了頭」。 (記者陳劍霞攝)
記者陳劍霞/新營報導
對於總爺國小家長四日到監察院陳情一事,台南縣長蘇煥智表示在民主法治的社會裡,他尊重人民集會遊行等權利,但總爺與文正的併校事實上也「已回不了頭」,這是城鄉面貌蛻變的難得契機,很多地方人士都樂見後續發展的前景。
反對併校作業的總爺國小家長,昨天在監察院提出不少質疑,蘇煥智獲悉後利用中午休息時間一一針對相關問題提出回應、澄清,希望社會大眾對此案要理性看待。
其中,有指控併校案是為圖利某部分人士,蘇煥智強調這是對縣府的不當污衊,實在很冤枉,縣府做為公部門,對於不當指控必須有承受公評的胸懷和雅量,但若有涉及其他私人名譽的毀謗,相關人員就必須對此負起法律上的責任。
蘇煥智指出,縣府早在民國九十一年就有總爺國小併校計畫,今年二月初總爺紅樓修復揭幕活動時,他就已公開說總爺的合併計畫,家長指縣府在四月卅日舉辦的「併校會議」中,並未邀請總爺國小代表出席便倉促決定一事是不正確的,當日會議名稱為「總爺藝文中心發展策略會議」,內容主要針對總爺藝文中心未來發展的計畫,諮詢藝文團體的意見,並確認台南藝術大學是否願意進駐藝文中心園區的意願。縣府在這幾個月內也充分給予總爺國小表達意見的程序,並非如外界部分人士所說的不尊重民意。
他強調,對於併校的後續,縣府也早已有所準備及計畫,未來總爺國小併校後所留下來的空間,除由台南藝術大學進駐,提供當地區域更好的藝術學習資源外,在南藝大進駐前則先設立兒童藝術學院以及藝術育成中心,希望藉此吸引更多文化人來到台南縣,使台南縣有機會成為全國重要的文化創意產業活水源頭。
徐澤佼女士是致遠管理學院教育研究所碩士;
http://tinyurl.com/59z9l8
難道他不知道,因為出生率降低,大學都在規劃退場機制了;
小學不是會早12年受到衝擊嗎?小學的廢校併校,今後只會多不會少!
徐澤佼女士是輔仁大學音樂系畢業的,
http://www.music.fju.edu.tw/alumni/under_04.htm
平時對於音樂與生活推廣不遺餘力,
對於縣府規劃總爺文化園區,
不是應該傾全力支持嗎?
徐澤佼女士任職某國立農工圖書館主任,
http://www.twivs.tnc.edu.tw/teacher/Detail.asp?TitleID=94
為人師表實不宜主導小孩演出當街下跪的負面教育。
老實說,抗爭的總爺國小家長大部分都不是麻豆當地人,總爺國小併校並不影響受教權,
影響的是好不容易有有個不管學校老師甚至校長,學校政策都能依家長需要或喜好而
行,而且還能以公立學校學費享受私立森林學校資源的好處,
這樣的學校是家長心目中的好學校,只是縣府不想再花這個錢成就這個特殊學校環境
,讓家長情何以堪,總爺家長學生已無法適應一般平民化的小學,但縣府又不想當凱子
.不如總爺家長集資把學校買下或租下,自己花錢經營,使用者付費,想必沒人說話,
畢竟需要總爺國小不是麻豆當地人,而是麻豆以外的外地人
http://www.cdnnews.com.tw/20080805/news/nxyzh/U91002002008080420132628.htm
對總爺家長赴監察院陳情一事,台南縣長蘇煥智召開記者會進行澄清,但他也表示,總爺併校案事實上「已回不了頭」。 (記者陳劍霞攝)
記者陳劍霞/新營報導
對於總爺國小家長四日到監察院陳情一事,台南縣長蘇煥智表示在民主法治的社會裡,他尊重人民集會遊行等權利,但總爺與文正的併校事實上也「已回不了頭」,這是城鄉面貌蛻變的難得契機,很多地方人士都樂見後續發展的前景。
反對併校作業的總爺國小家長,昨天在監察院提出不少質疑,蘇煥智獲悉後利用中午休息時間一一針對相關問題提出回應、澄清,希望社會大眾對此案要理性看待。
其中,有指控併校案是為圖利某部分人士,蘇煥智強調這是對縣府的不當污衊,實在很冤枉,縣府做為公部門,對於不當指控必須有承受公評的胸懷和雅量,但若有涉及其他私人名譽的毀謗,相關人員就必須對此負起法律上的責任。
蘇煥智指出,縣府早在民國九十一年就有總爺國小併校計畫,今年二月初總爺紅樓修復揭幕活動時,他就已公開說總爺的合併計畫,家長指縣府在四月卅日舉辦的「併校會議」中,並未邀請總爺國小代表出席便倉促決定一事是不正確的,當日會議名稱為「總爺藝文中心發展策略會議」,內容主要針對總爺藝文中心未來發展的計畫,諮詢藝文團體的意見,並確認台南藝術大學是否願意進駐藝文中心園區的意願。縣府在這幾個月內也充分給予總爺國小表達意見的程序,並非如外界部分人士所說的不尊重民意。
他強調,對於併校的後續,縣府也早已有所準備及計畫,未來總爺國小併校後所留下來的空間,除由台南藝術大學進駐,提供當地區域更好的藝術學習資源外,在南藝大進駐前則先設立兒童藝術學院以及藝術育成中心,希望藉此吸引更多文化人來到台南縣,使台南縣有機會成為全國重要的文化創意產業活水源頭。
徐澤佼女士是致遠管理學院教育研究所碩士;
http://tinyurl.com/59z9l8
難道他不知道,因為出生率降低,大學都在規劃退場機制了;
小學不是會早12年受到衝擊嗎?小學的廢校併校,今後只會多不會少!
徐澤佼女士是輔仁大學音樂系畢業的,
http://www.music.fju.edu.tw/alumni/under_04.htm
平時對於音樂與生活推廣不遺餘力,
對於縣府規劃總爺文化園區,
不是應該傾全力支持嗎?
徐澤佼女士任職某國立農工圖書館主任,
http://www.twivs.tnc.edu.tw/teacher/Detail.asp?TitleID=94
為人師表實不宜主導小孩演出當街下跪的負面教育。
老實說,抗爭的總爺國小家長大部分都不是麻豆當地人,總爺國小併校並不影響受教權,
影響的是好不容易有有個不管學校老師甚至校長,學校政策都能依家長需要或喜好而
行,而且還能以公立學校學費享受私立森林學校資源的好處,
這樣的學校是家長心目中的好學校,只是縣府不想再花這個錢成就這個特殊學校環境
,讓家長情何以堪,總爺家長學生已無法適應一般平民化的小學,但縣府又不想當凱子
.不如總爺家長集資把學校買下或租下,自己花錢經營,使用者付費,想必沒人說話,
畢竟需要總爺國小不是麻豆當地人,而是麻豆以外的外地人
Posted by 總爺人
at August 8,2008 15:08

