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<title>異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
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<description><![CDATA[&nbsp;必須先說，我承認自己是過度理想化傾向的人 。 ]]>
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	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[喔剛才了quote了這句話，只是為了告訴你，還好，在不景氣的年代裡，也已經不完全是對的，我認識太多頂著漂亮學歷卻對未來無力茫然的人了。老實說，我還蠻愛不景氣，蠻愛這種沒有正規英雄的年代。

<div style="padding:0; background-color:#000000;">你人真好（淚）

所謂的正規英雄，是降落時會花時間整理披風，還是射出蜘蛛絲的時候會小心整理線頭那樣（誤）
</a></div>]]>
	</description>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Sat, 20 Oct 2007 00:14:39 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[我沒看過這部紀錄片，不過既然熱鬧的回應出現了裸體，那我也來一下裸體吧。

我討厭學校，從幼稚園到大學，甚至加上在澳洲的一年，喜歡上學的日子屈指可數。恐怕是我在學校通常扮演怪胎，也恐怕我上課能聽得進課的老師，數不到幾個，現在忽然回想只能想到那個當年在補習班用另類風趣言論點化我去念哲學系的老師。 

那些任意體罰、任意分類人、任意侮辱年少靈魂的人的臉孔啊.........老實說我已不太記得了，或許是因為不太想再記起。



這樣說依舊偽善，我還是從幼稚園一路到大學去了，我討厭體制內的學習，卻很善於自學 仍可拿著國立大學學歷混到一些充滿昔日好學生的企業裡，不過，在那裏我也仍是格格不入。因為許多好學生的靈魂已經被當年的好班老師改造成功，這些人會深深自傲學校有教的事 不會對自己的人性文盲 文化文盲 有甚麼羞愧。

你的高中學歷，我覺得沒有甚麼好羞愧。倒是我對自己竟能敷衍學校這種我討厭的東西 這麼多年，真覺得自己也是不夠誠實。










總而言之，有人說學歷可以讓人選擇要過的生活倒不如說，學歷只是讓我們能取得過隨心所欲生活資源的訓練憑證之一（

<div style="padding:0; background-color:#000000;">你說自己的求學那邊，有點讓我想到蔡康永，他就是那種努力比賽拿金牌，好換取在體制內擁有私人空間的小孩。說起來體制內也沒什麼複雜的，只要會考試就行。當然對完全不會考試的小孩，那就謝謝再聯絡了。

補習班，啊，真懷念（這又可以寫一篇了）

你說「好學生的靈魂已經被當年的好班老師改造成功」讓我起了一身雞皮疙瘩打了個冷顫XD
</a></div>]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 23:57:49 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[發現一件自己都感意外的事
我居然記不起任何一位國中或是高中老師的名字
只有那拿藤條的臉
我仍依稀有印象]]>
	</description>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 16 Oct 2007 18:16:50 +0800</pubDate>
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	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[我的感想:

有作夢的人   也要有做事的人將夢想實現
要讓夢想盡可能不被扭曲的被實現
得要想辦法讓做事的人作一模一樣的夢

愈多做事的人為同一個夢努力 夢想就愈快實現囉~

<div style="padding:0; background-color:#000000;">筆記。

謝謝你讓我有重新檢視這篇文章的機會。
</a></div>]]>
	</description>
	<link>http://blog.roodo.com/waylim/archives/124751.html</link>
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	<author>jesuisnatalie@hotmail.com(natalie)</author>	<category>文章回應</category>
	<pubDate>Sat, 13 Oct 2007 12:05:19 +0800</pubDate>
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	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[我看了(校長不哭)這段既錄片後心理有很大的震撼,,剛開始看前半段時我有一股想搬去台中讓小孩讀豐陽國中的衝動..白校長的理念跟我那麼的契合,,如果我是教育界的一份子或許我也會這麼作,,這條路是會很孤獨的..或許白校長轉換跑道會作的更好,,不止是豐陽國中的學生受惠..而是讓全國的正在受教育的小孩受惠,,相信白璋女士會做的更好,,一個人生下來不是為了(讀書)而來這世界走一遭的,會讀書的人只是多了一個服從的血液,,其實大部份的人都是像人類初期(山頂洞人)開始具有獸性的,,要人類照著指定的路去走是需要繁瑣法令規定..真實的人類只是學習可以生存的本能為第一罷了..]]>
	</description>
	<link>http://blog.roodo.com/waylim/archives/124751.html</link>
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	<author>t63129@yahoo.com.tw(夢夢)</author>	<category>文章回應</category>
	<pubDate>Sun, 30 Oct 2005 14:52:50 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[多謝提供資訊

我得承認，我也只是看過這部片心生感慨，然後和自己的記
憶作連結而寫出這篇文章，如果不是你們的回應，可能又是
一篇沉底文吧

前幾天才有一個從事教職的友人轉寄了一封信給我
，說的是一件關於教師體罰的事情，讓我體認到再怎樣
詳盡的報導，都無法完全重現事情發生的真相，我們只能
片面的去推敲，然後得出結論，就像我們知道的，這結論
通常是經過妥協的

有捨才有得，但我們真的知道，自己付出了什麼樣的代價嗎？]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/waylim/archives/124751.html</link>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Sun, 30 Oct 2005 12:55:03 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[[校長不哭]這部片子,是丁曉菁製作紀錄的.
丁曉菁還有一部作品是關於全人中學的故事,
也許如果都看過這兩片,會有些比較出現.
像豐陽國中追求的全人教育跟全人中學相比.也許不算什麼.
看了[校長不哭]這部片子,比較大的或許就是存在於每個學校都會有的教師問題,
那些鬥爭派系,哪個學校沒有呢.
只是這個例子是關係到一個自我風格明顯的校長身上.]]>
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	<author>k1973@pchome.com.tw(miru)</author>	<category>文章回應</category>
	<pubDate>Sat, 29 Oct 2005 01:11:07 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[ANFORNI好像是第一個從google連過來的朋友

一段時間的文章了，不曉得白校長現在在幹什麼

你說：「在這世界上,只有熱情是不夠的」，我同意，
甚至太有美德太善良都會招致危險，不過，就像
吳爾芙所說的：「他讀書，是為了自己高興，而不是
為了向別人傳授知識，也不是為了糾正別人的看法。」

因為認為是對的，所以才這麼不顧一切吧
]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 28 Oct 2005 20:02:42 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[昨天看了"校長不哭"後,頗受感動....於是求助了您所謂的"孤狗大神".
於是就進入您的blog.也拜讀了您的文章.
真希望,白校長也能看到您所寫的.

在這世界上,只有熱情是不夠的.]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/waylim/archives/124751.html</link>
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	<author>93323038@cc.ncu.edu.tw(ANFORNI)</author>	<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 28 Oct 2005 12:40:21 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[我覺得"競選文宣"的意思大概就是歌功頌德吧^^]]>
	</description>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Thu, 26 May 2005 22:52:31 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[放牛同學：

”我就讀國中時連續三年都是放牛班，每一個星期體育課有８堂”

你在開玩笑嗎？真幸福啊

不過，你真覺得放牛班沒什麼不好嗎？那只能說你和我經歷過的是不同種類的放牛班：上課不時有人爬起來和老師嗆聲，考試不論大小，全班作弊到翻掉，每天和那種看對方不順眼，就把人家從三樓陽台推下去的同學相處（雖然他們其實對班上很有義氣）．．．

就像我說的，我不是天生就不喜歡讀書的學生（例如我英文和國文都還不錯），雖然不諱言，我從那種每天都有新”刺激”的生活曾獲得不少快樂，但除此之外，我也真的失去了不少很值得去經歷的東西

”現在很慶幸的看到這一個社會慢慢的走向學歷不代表一切的走向　，慢慢以個人的實力作為能力考量”

但我覺得有些地方還是不變的，學歷做作為一種門檻標地物的事實我並不覺得已經改變多少，只是門檻從單純大學畢業到”某些品質認證”大學畢業這樣的差別罷了，很遺憾連我自己也會這麼說，如果要我去甄試新人，我也至少會先從學歷下手，然後才去認定這個人有沒有實力

問題不是出在學歷是否該作為一種門檻標準，而是該用什麼方法引導學生去取得學歷

另，多謝你的鼓勵


女巫：

妳是教國中嗎？我只是想問妳聽過白璋這人否，紀錄片太短，網上又查不到資料，我對某些人批評這部紀錄片只是白璋的”競選文宣”的說法感到好奇，她真想選什麼東西嗎？

”編班的問題每年都在約莫這個時節裡在校園裡沸沸揚揚地喧騰起來”

是梅雨季大家都關在家裡閒閒沒事的關係嗎？


對了，多謝推薦新書，已抄至我的書單

]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 24 May 2005 14:55:17 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[親愛的小獅：

趁空來看看你的新作
我終於知道你說有些問題要問我的大概是什麼問題了
關於這部紀錄片
我必須很誠實地說：我沒看過
不過關於編班的問題每年都在約莫這個時節裡在校園裡沸沸揚揚地喧騰起來
每年
無一年例外或倖免
如果你有什麼問題需要我這第一線觀察者回答
嗯
私下寫信談吧
我會盡我所知的回答
（300暢答？！）
哈哈

順道一提：
近讀大崎善生的「孤獨，或類似的東西」
才讀了第一篇：八月的傾斜
已覺十分震動
你讀過他的文字嗎？
我喜歡
推薦你
]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Sun, 22 May 2005 13:48:38 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[嘿嘿　　這一部紀錄片沒有看到真是難過呀
我就讀國中時連續三年都是放牛班　每一個星期體育課有８堂（那個時候真是快樂唯一的壓力是來自親戚跟學校老師的鄙視眼光）　
但是說真的　到現在審思我的人生過程　我不認為這樣的求學過程　有何不好（感謝國中智力測驗的分級制度）
再走了那麼長的一段路後　個人覺得　這一個教育制度只是一個巨大的工廠罷了　不斷的製造出都是一樣思考邏輯的＂產品＂（我只是比較幸運的看到Ｂ＋到Ａ＋的不同面相）
只是現在就讀師範體系的我　未來要投身進去這一個領域嗎
老實說我不知道　教改改了那麼久　但是師範體系之內卻完全嗅不出任何改革的味道　所以有人說改革會師帶　我想這是正常的
只是現在很慶幸的看到這一個社會慢慢的走向學歷不代表一切的走向　慢慢以個人的實力作為能力考量　
這是好事或是壞事　我不知道　但是總是一種改變
在最壞的狀況之中　有改變就代表了面臨的那一個狀況不再是壞的了
在聽到考上教師資格的同學（公民類組）　轉述國中學校的現況時　我質疑　在這一種環境　我有勇氣呆的下去嗎？

要在理想跟現實之中做一選擇嗎？
還有回應前欄的留言
每一條路都是自己選擇的　所以回首來時路　總要給自己打打分數　所以選擇你要的生活吧　加油
　
　]]>
	</description>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 20 May 2005 11:21:23 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[怎麼辦，我已經開始後悔了，我實在記不得有沒有用”某國立大學高材生”這種說辭在聊天室刁美眉．．．

我記得寶兒提過繼續唸書的事情．．．如果我中了樂透然後就此後顧無憂，很可能真的會包袱款款跑去讀書，可是實際上我並沒有中樂透哩

我是生活在三不五時就會收到法院傳票的世界喔，我知道有人就算是開計程車很辛苦，還是會花時間去拿個空中大學學位什麼的，可是我畢竟不是那樣的人嘛，我是沒耐心，不能吃苦，太過天真，一點點小事就很快樂，所以老是在進一步退兩步的那種人哦

唉，裸體的感覺真尷尬

總而言之，有人說學歷可以讓人選擇要過的生活（以前大人不是老是恐嚇我們，不讀書就去當乞丐），倒不如說，學歷只是讓我們能取得過隨心所欲生活資源的訓練憑證之一（雖然這張憑證超級大．．．），可是實際上，這世界並不需要每個人都變成竹科工程師，事實上也不可能，而且說是過”隨心所欲生活”，實在也很難講種番茄的農夫和一秒幾萬點上下起跳IT業的CEO，那個比哪個隨心所欲，哪個才是真的不好也不壞地生存著

又在說漂亮話了，實在不想被當成說葡萄酸的人啊．．．





對了，好像很久沒說肉麻話了．．．我也很高興認識寶兒啦（溜）



PS:王建民加油（每篇都提才有用XD）
]]>
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	<pubDate>Tue, 17 May 2005 07:46:44 +0800</pubDate>
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	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[親愛的威林

想了很久還是來給你寫個留言
即便有些事  在我們的通信中你已經說過了
但我還是很佩服你坦承的勇氣

學歷不代表什麼  可惜在台灣社會卻阻絕了很多人
我一直強調你很聰明  很用功  專注的興趣也多  像你這般年紀時 我是遠不如你的  這些話絕不是溢美
但我希望你要給自己信心  同時也要放開心  不卑不亢地走下去

我珍識我們的友誼  你那些和我談論閱讀的信也讓我讀得很愉快
不管人生路如何轉折  請記得那些美好的  我相信那些是不變的]]>
	</description>
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	<pubDate>Mon, 16 May 2005 12:24:17 +0800</pubDate>
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	<title>回應：異言堂＠到底是誰在哭泣－－紀錄片《校長不哭》觀後感</title>
	<description><![CDATA[給你拍拍手^^]]>
	</description>
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	<guid>http://blog.roodo.com/waylim/archives/124751.html#comment-5171663</guid>
		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 13 May 2005 16:30:34 +0800</pubDate>
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