January 5,2006
符宏征觀劇場觀生活 20050803
0803 觀劇場觀生活
暖身
今天的暖身主要有二:轉膝蓋、轉手腕旋腰。轉膝蓋出自太極導引,許多人看起來是第一次做,不過宏征老師並沒有解釋太多。原地做完轉手腕旋腰後,符老師要大家試著流動,嘗試各種幅度和節奏。之後雙人進場對舞,其他人場外觀看。
拉與被拉
暖身
今天的暖身主要有二:轉膝蓋、轉手腕旋腰。轉膝蓋出自太極導引,許多人看起來是第一次做,不過宏征老師並沒有解釋太多。原地做完轉手腕旋腰後,符老師要大家試著流動,嘗試各種幅度和節奏。之後雙人進場對舞,其他人場外觀看。
拉與被拉
正式開始之前先做了抱膝滾、左右延伸的暖身,練習用肩背撐地,雙腳抬向半空。
開始流動,一樣以切角度的方式行走,即興任意落地,往左或右翻轉、抬雙腳起身。
當身邊有人落地,經過的人都要很注意,找到時機和方向,伸手把對方拉起來。如何保持流動,適時調整步伐、路徑,剛好趁勢把人拉起來,是符老師強調的重點。
群體切角度行進
延續上禮拜的練習,像魚群一樣前進。符老師提醒,裡面的人隨時可以轉換位置,到外圍領導,總是在外面的leader,試著改變慣性,進到裡面。不過改變還是不大。從這個活動可以看出,班上有一半的人都還很害羞。
可能是因為群體的害羞,也可能是規則不清楚,leader一旦忘記切角度,而是弧線行進,領導的位置就會一直保持。
今天也出現一個情形:每個leader都向左轉,群體不停自轉。直到我喊停,才開始改變。
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