August 27,2005

符宏征觀劇場觀生活2005/07/20

0720觀劇場觀生活

課前討論
上課前,大家先看過上禮拜的筆記。裡面有一段話:「加上視線(隨精力投射出去,減少無意識的往下看),可以幫助練習者,不只是向內觀照身體,同時也往外感覺整個空間和環境。」有同學提出困惑,因為他的經驗剛好相反。

每個人的身體經驗和所處的狀態都不一樣,我自己在暖身時,知覺會向內探尋,調整身體各部位的狀況,有時會太封閉,忘記把目光抽出,向外投射,這時候,一個視線的指令,便可以提醒我,內觀身體時,同時外觀環境。所以這只是我感覺到的。

符老師替我說明,如果焦點太放在外面,不能專心往內看時,反而就要收回一些注意力,專注在自己的身體裡面。所以這些向外向內的觀照,個人自己去調配,基本上就是盡量全觀,打開身心內外的注意力。

暖身

所有人在空間中分佈,找一個位置,看得到老師,但不是正面,也不至於側到扭頸折腰,在一個有一點點挑戰的位置,盡量跟著老師同步做動作。大家堅持同樣的姿勢很久,不過到後半段,幾乎全部人都還是直接面對著老師做了。

今天帶的暖身大致如下:

暖手腕:雙手交握,左掌根推右掌根數次,換右掌根推左掌根。覺得夠了就換旋轉手腕。

拉手臂:右手抓左手腕,向右上方伸展,停留。換左手拉右手腕,同樣反覆。往左右時,重點在延長,而非向下彎。這個動作會結結實實的伸展手臂到側腰的肌肉。

轉手腕旋腰:兩腳平行站好,右手掌心向上(彷彿放著五元硬幣,過程中不可掉落),往外延伸往後繞過頭,由左前上方回到原處(也就是順時針繞一圈後),手掌由內往外順勢一轉,再延伸出去,開始繞第二圈。數次後換手。換邊。沒有工作的那隻手放鬆,協調配合即可。

眼睛:上下左右,左上、右下、右上、左下的來回看和轉動。

甩手踮腳:上下甩手、左右甩手。往上、往左右時,吸氣踮腳。

旋腰:

交叉盤坐,身體先前傾壓壓大腿,鬆一下。然後往外看出去,視線帶動上半身旋轉,繞一圈回來。身體跟著視線走,儘量不要中斷,動作越慢越好,盡量望出去,看到整個空間,抓住任何有可能的,當作動力來幫助自己。

身體旋轉到中間時,頭部很自然地就會翻轉抬頭上望,再翻轉,往斜後最遠望出去,看到最遠時繞回來。等到視線向內劃進來,會自然帶動頭部、身軀回身壓低前傾,回到起始位置。

我個人覺得,配合視線做動作,會同時訓練到目光焦點的連貫性、投射力、還有空間敏感度。特別是旋轉時的立體度和深度,很像太極強調的「纏絲」,而且也是綿綿不斷的。

做這個動作一陣子後,符老師要大家邊做邊發聲音,並且注意要保持同一個音高。

握雙腳前後擺盪 \ 握雙腳圓周滾(不倒翁):雙手抱腳尖,縮身擺盪左右、前後翻滾練習。

雙人練習

A、面對面彎腰,手拉手,把背伸直拉腰。
B、輪流背對方,注意對方屁股要高過自己的腰,才背得起來。下面的人可以用手肘扣著上方人的手臂,或是輕輕扶著對方的髖骨兩側,讓上面人雙手垂下,身體放鬆伸展後腰。

三條平行道路

三個人各在一條直線上,只用餘光,不互相望,感覺著彼此,一邊互動一邊移動到對面。前面的人一出去,後面馬上補進來,不要中斷。

順著老師的指令,可以改變速度、加上轉身、改變高度、模仿別人,等等等等。

討論

符老師主要強調幾點:
「流」盡量不要斷掉,如果缺乏精力,冷冷的,那邊就會有一個空洞。
補位要更快,前面的人一離開,後面的人馬上接上。
「停」是為了去找連結,接力賽的交界點。
有時候,不反應也是一種反應。你可以選擇。
如果覺得自己乾掉,不要怕模仿、失去自我。

電影欣賞

《讓愛自由》(Moonlight Mile)
(1)岳父進入當初女兒被害現場,詢問店員女兒當初坐的位置以及有沒有現場目擊者?
(2)岳父岳母和未婚女婿三個人的衝突戲。
(3)岳父走出工作室向對面的快餐店怒斥,怎麼還不把殺手擊碎的玻璃修好?

這幾段上禮拜都看過,符老師帶著大家再重複觀看,主要解說第三段。

因為窗外的垃圾車經過,隆隆的聲音,引起岳父的注意,於是衝出去罵人。符老師覺得這個安排非常有趣,和劇情其實一點關係也沒有,可是卻有種言說之外的詩意。他很好奇這是編劇寫的,還是導演的設計。他覺得,編劇不一定寫得出來這種詩意。

說到這裡,已經十點十五分,社教館十點就關門,得盡量準時下課呢。

Posted by watercolor at 樂多Roodo! │14:57 │回應(0)引用(0)課程筆記
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