部落格時代

　　不論是考完了，還是考『完了』，進入專科之後的第一個寒假總算翩然來臨。住宿的同學們也紛紛打包行李，準備趕在第一時間回到自己的家鄉。我，自然也不例外。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　由於五專聯考是由北區聯招統一分發，所以風崗的學生們並非全然都是在地人；來自桃、竹、苗的同學當然佔了相當大的比例，但是學校也有為數不少的臺北囝仔。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　沒錯，好比我。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　當然，這裡面是有點弔詭的——我的籍貫明明是臺灣省新竹市，但是自幼在臺北市長大，也就很自然地以臺北人自居。臺北人了不起嗎？我不曾這樣想過，頂多就是住在這裡什麼都便利，說穿了也就沒有什麼優越感好作祟。但儘管如此，仍有很多人對臺北這個大都會充滿了嚮往。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　譬如，嘉洛。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　他總是在我面前抱怨桃園沒有文化氣息，只有綠油油的田地和一望無際的牧場。而加工區每天所排放的黑煙和污水，更是囂張地一點一滴謀殺當地居民。

　　「誰說綠地不好，我就喜歡埔心農場啊！」我這麼說。　　

　　其實我明瞭，最讓他難受的是當地連個像樣的人文書店都沒有，更別說是重慶南路那一整條書店街和充斥著舊書攤的牯嶺街。甚至是萬頭鑽動的光華商場地下樓了。只要有耐心，總可以在其中找到一些絕版書或者珍品。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　為此，嘉洛時常翹課到臺北來，如果不是駐足在重慶南路，就是跑到故宮或歷史博物館去『吸收』書香味。和千琪在一起之後，他更是把版圖一路從臺北拓展到基隆去，無奈基隆的人文養分也是大半來自臺北……所以，時常可以聽見他說又和千琪到了臺北某處去聽演講或者看展覽。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　其中，座落在館前路上和臺北火車站遙遙相望的新公園，也是嘉洛最常去的地方之一。新公園裡面有座相當迷人的噴水池，而露天音樂臺前的一大排長椅，則是遊人休息聊天的最佳地點。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　寒假終於揭開序幕了，嘉洛再也不用冒著翹課被點名的風險，更可以肆無忌憚地天天往臺北跑。也許，他和千琪現在就躺在新公園裡某棵枝繁葉茂的大樹下吹風；談情說愛之餘，還可以一邊看著音樂臺上的藝文表演呢！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　從追求千琪的競局中抽身，心裡並不好受，特別是上次無意間在停風坡一隅，看見嘉洛和千琪摟摟抱抱的曖昧景象。雖然我裝作大方的模樣，好像一點都不在乎，可是我有多難過、心又有多痛，那可真是只有天知道了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　或者，就像楊林的成名曲【玻璃心】一樣——

　　愛人的心是玻璃做的，既已破碎了就難以再癒合。
　　就像那支破碎的吉他，再也聽不到那原來的音色。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　

Do, Re, Me, Do, Re, Me, Do, Re ……
　　Do, Re, Me, Do, Re, Me, Do, Re ……

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　我明白，嘉洛和千琪的頻率很接近，就算自己要去模仿也勉強不來的。嘉洛鋒芒外露，我壓抑內斂；他詼諧、健談，而我卻顯得嚴肅、老成。嘉洛和我的個性剛好是一種互補，加上興趣相仿，所以我們兩個來自不同環境背景的少年，很快就能打破藩籬，進而稱兄道弟。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　但是，在班上的女同學乃至於聯誼的女孩子的眼裡，我和嘉洛的行事作風大相逕庭，不免令人感覺到一種幅度極大的反差。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　這種情況對學電子的人來說並不陌生，恰似在電子實驗課上操作示波器時，無論小亮如何費盡心力地協助，我都不能將方波調到正弦波。也許，我永遠只是一道死板的方波吧？不是上，就是下。上上下下，恰似起伏的心跳那般規矩，再也激不起一絲漣漪。
　　　　　　　　
　　兩個月過去了，時間未曾沖淡這種莫名的矛盾感受，只是逐漸能夠接受嘉洛和千琪出雙入對的事實。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　後來，我又發現，其實不僅可以從電子實驗課看穿人情世故，就連物理課也能夠幫助自己參透許多道理。當我這麼想的時候，就不再覺得五專的學費太過昂貴了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　就拿學期末之前所學到的簡諧運動來說吧！那時我們聽了助教的話，由班代統一到文具用品店訂購了五十個彈簧，準備在上物理課的時候來做簡諧運動的實驗。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　大家都很聽話地在做實驗，記錄著彈簧受力變形之後的彈性和長度，只有少數同學趁老師不留神，頑皮地跑到科館頂樓的樓梯旁嬉戲。讓彈簧一路從上彈呀彈地跳到實驗室門口，然後再拿到頂樓去放，可說是樂此不疲。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　我當然也是乖乖做實驗的人，畢竟物理老師也是會當人的，這可不能開玩笑。於是做實驗的做實驗，玩遊戲的玩遊戲；頓時，只有嘉洛一個人，坐在位子上動也不動地端詳著彈簧。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　既不做實驗，也不玩鬧，這未免有些反常。下了課以後，我留意到他手上的彈簧不見了，小亮問他他也不說，只是一個勁兒地對我們笑。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
　　這個人真是奇怪，一定有鬼。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　果然，我的猜想是正確的。事後約莫兩個星期後，千琪得空便來新竹玩，此刻才意外地在她那黑色書包上，看到一朵眼熟的鐵玫瑰。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　彈簧啊彈簧，這真是一種很有趣的東西，它不但能夠用來做實驗，還可以搖身變成討女孩子歡心的鐵玫瑰。嘉洛，我真是服了你！有你這樣高竿的情敵，我還是早早打退堂鼓的好。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　老師說，彈簧的簡諧運動是慣性力和彈力兩種力量的消長，兩股力量的消長循環，就像是正弦波的起伏變化。我聽了以後，沒來由地在住處窗前的呼呼風聲中哭了一陣。

 隨著風聲散去的，不只是我的淚水；還有成長所強加在身上的負累。真的，我就是想的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　我明白我自己，不像彈簧能夠隨時放下身段、伸縮自如，也無法學嘉洛做出那巧奪天工般的鏗鏘玫瑰。徘徊在千琪親炙的停風坡上，任風籠罩著自己瘦弱的身形，然後在友情和愛情兩股力量的拉扯之間，黯然地選擇放手。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　不甘心不放手，又能如何呢？也許，從情愛昇華所生成的友誼根苗，才能獲得最溫暖的春風照拂吧！