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<title>::: VICTOR TSAI :::</title> 
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<tagline>JUST PLAY‧HAVE FUN‧ENJOY THE GAME
英國設計‧應用工藝‧生活美學</tagline> 
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 <title>2012 電影特效幕後製作報告 (附模擬作品)</title> 
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<dc:subject>我的設計筆記</dc:subject> 
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010203040506070809版權聲明: 以上所有圖片及標章為各所屬公司、組織所有。聲告: 此文章並無從事任何商業行為，純屬學術交流使用。如有不妥請歡迎來信告知。2012 官方網站 (裡面包含已經發布的三部幕後製作花絮)因為一個因緣際會去參加 Hammer Chen 的2012特效研討會，之後我也嘗試將2012特效解密並且實際的模擬做出其中幾個片段的3D特效。這次2012的電影大量應用3Ds Max來製作，主要分為幾個部分:(1) 火與爆炸(2) 煙與氣體(3) 液態流體(海洋)(4) 碎形(物體物理碎裂)這些其中還包含特製的碎裂程式與渲染引擎，不過好消息是，這些電影級的軟體工具已經公開上市販售，有興趣的讀者可以但上面屬來第二頁的簡報，裡面為所使用到的軟體介紹。以下影片為我自行製作的模擬3D特效影片。第一部分: 火球 (Fire Ball / Smoke)當預告片開始的時候，從天而降的許多火球的原型就是類似這樣的效果，將一顆顆製作好的3D火球特效，至入到2D的合成軟體做特效合成，之後再配合分子系統所做出來的碎裂與粉塵效果進行細部的修整。(電影預告效果請見上方第三張投影片)第二部分: 摧毀大樓 (Fragment / Physical Motion)這個部分主要是用一個類似圓球體代表火球(隕石)的撞擊，撞擊到大樓之後所產生的爆破與碎裂的效果，這包含約三個層級的技術: 建築模型、碎裂與物體運動。主要模型的建構必須確實，爆破之後的細節才會呈現，而物體的撞擊運動則是模擬地球上的影響因素，例如重力與材質屬性等，進行電腦上的模擬，進而達到所要的視覺效果。(電影預告效果請見上方第六、七張投影片)第三部分: 崩落其實這個部份的技術成次與之前所提的第二部分大同小異，但是這一幕總是令人印象深刻，利用特效牽連著人類的情感與信仰，來傳達出絕望與末日的意念。特效雖然只是一種視覺效果，但是在某種情緒的表達上也占有一席重要之地。後記: 因為小弟才疏學淺，未能道盡，不足之處還望各位包容、指教。]]>
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	<img src="http://blog.roodo.com/victorart/29940eda.jpg" alt="" width="450" height="338" align="texttop" /><br /><font size="2">01</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/5cfee3de.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><font size="2">02</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/87b64974.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><font size="2">03</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/ea62b635.jpg" alt="" /><br /><font size="2">04</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/74a92c8b.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><font size="2">05</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/15ced772.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><font size="2">06</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/b95b6362.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><font size="2">07</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/0bc53c06.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><font size="2">08</font><br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/9388c4f6.jpg" alt="" /><br /><font size="2">09</font><br /><br /><font size="2"><strong>版權聲明</strong>: 以上所有圖片及標章為各所屬公司、組織所有。<br /><strong>聲告</strong>: 此文章並無從事任何商業行為，純屬學術交流使用<font size="2">。</font></font><font size="2">如有不妥請歡迎來信告知。</font><br /><br /><a href="http://www.whowillsurvive2012.com/" target="_blank">2012 官方網站</a> <font color="#999999">(裡面包含已經發布的三部幕後製作花絮)</font><br /><br />因為一個因緣際會去參加 <a href="http://hammerbchen.blogspot.com/" target="_blank">Hammer Chen</a> 的2012特效研討會，之後我也嘗試將2012特效解密並且實際的模擬做出其中幾個片段的3D特效。這次2012的電影大量應用3Ds Max來製作，主要分為幾個部分:<br />(1) 火與爆炸<br />(2) 煙與氣體<br />(3) 液態流體(海洋)<br />(4) 碎形(物體物理碎裂)<br />這些其中還包含特製的碎裂程式與渲染引擎，不過好消息是，這些電影級的軟體工具已經公開上市販售，有興趣的讀者可以但上面屬來第二頁的簡報，裡面為所使用到的軟體介紹。以下影片為我自行製作的模擬3D特效影片。<br /><br /><div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="width" value="425" /><param name="height" value="344" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/Ix3l-vWvyaM&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/Ix3l-vWvyaM&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><strong>第一部分: 火球 (Fire Ball / Smoke)</strong><br />當預告片開始的時候，從天而降的許多火球的原型就是類似這樣的效果，將一顆顆製作好的3D火球特效，至入到2D的合成軟體做特效合成，之後再配合分子系統所做出來的碎裂與粉塵效果進行細部的修整。<br />(電影預告效果請見上方第三張投影片)<br /><br /><br /></div><div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="560" height="340"><param name="width" value="560" /><param name="height" value="340" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/_kslVd0SleA&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="560" height="340" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/_kslVd0SleA&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><strong>第二部分: 摧毀大樓 (Fragment / Physical Motion)</strong><br />這個部分主要是用一個類似圓球體代表火球(隕石)的撞擊，撞擊到大樓之後所產生的爆破與碎裂的效果，這包含約三個層級的技術: 建築模型、碎裂與物體運動。主要模型的建構必須確實，爆破之後的細節才會呈現，而物體的撞擊運動則是模擬地球上的影響因素，例如重力與材質屬性等，進行電腦上的模擬，進而達到所要的視覺效果。<br />(電影預告效果請見上方第六、七張投影片)<br /><br /><br /></div><div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="height" value="344" /><param name="width" value="425" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/IE6s7j6DHhU&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" height="344" width="425" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/IE6s7j6DHhU&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><strong>第三部分: 崩落</strong><br />其實這個部份的技術成次與之前所提的第二部分大同小異，但是這一幕總是令人印象深刻，利用特效牽連著人類的情感與信仰，來傳達出絕望與末日的意念。特效雖然只是一種視覺效果，但是在某種情緒的表達上也占有一席重要之地。<br /><strong><br />後記</strong>: 因為小弟才疏學淺，未能道盡，不足之處還望各位包容、指教。<br /></div>
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 <title>設計學校沒教的事：『設計談判』</title> 
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<dc:subject>我的設計筆記</dc:subject> 
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<![CDATA[
    設計是屬於商業活動的一環。在商學院裡，或多或少都會接觸到商業談判的技巧，但是在台灣的設計學校卻鮮少甚至是沒有著重在這方面的培養。設計是一種買賣，在一般的貨品買賣中是屬於有形商品的價值，但是設計更來的抽象，因為他是屬於一種無形的價值買賣。  在業界，許多設計師總是與業主的衝突不斷，而衝突大多來自於彼此間想法的差異，之前我寫過一篇《40歲以上的設計師》一文，這剛好也反映出這個問題，為什麼在台灣40歲以上的設計師是如此的稀少？有很大的原因是年輕的設計師，因為不了解設計衝突的管理，所以熱情慢慢的被磨滅、志向慢慢的被抹煞，導致大家不願再堅持下去從事這個行業。  一般人認為，設計的活動，不是設計師說的對，就是業主說的算，這種絕對性的思考模式正是最大的問題癥結。談判的目的是在取的雙贏，差別在於贏多贏少，談判是屬於在灰色地帶中游移的一種溝通模式；不同於辯論，辯論的目的在於取的絕對性的對錯，不是黑就是白的世界。因此，設計師必須要先有此認知，例如在談一個案子之前可以先設定目標，今天我來談這個案子，我要得到什麼？這個目標我可以進退的範圍有多大？我的底線在哪裡等？但最重要的是事先忘掉『絕對』的想法，但不是要丟棄對於設計的堅持，而是換個角度想，對於設計的彈性空間有多少。如此一來，抱著這樣的心態與準備去談判，相信在整個案子上的衝突也會減少許多。  最後，我想補充，不管是設計還是談判，事實上都是『人』的問題，也可以說是『奇蒙子』的問題。許多事情我們會說就事論事，但設計本身就是一種比較偏向感情與情緒方面的商品，因此對於人的問題更應該敏銳處理。]]>
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 <title>別鬧了！設計師，你的想法是錯的。</title> 
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 <modified>2009-09-18T12:13:19+08:00</modified> 
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<![CDATA[
      21世紀的設計，應該是一個沒有界線的設計，因為那是講究心靈上的設計。在台灣，還存在著普遍工業化與代工思維的殘毒，現在要做的，應該是找出那些殘毒的環節與步驟。例如設計許多很好的錯的東西，這就是大量工業化底下所造成的原因。    找出別人怎麼做，我們就參考，或者改變其中的作法，這也是工業化大量拷貝的觀念所延伸出來的設計方法，我們要做的，應該是『演化』自己的設計；演化一定是模糊的，但總是會找到一些有趣的、可行的結果。這裡讓我想起一個小故事，我在大學的時候是學珠寶設計的，在大四準備發表畢業作品的時候，有一個同班同學，他選的是金工的自行創作，他每次的評選總是得到老師們的讚揚與高分，那時我實在搞不懂，他的想法不過是從他騎腳踏車的經驗裡來，所繳交的作品也都是半成品，跟我們這組與某知名品牌建教合作的高度商業化作品相比，我相信消費者一定會接納我們的比較多，這件事情我一直搞不懂，一直到了英國，這個文化創意產業與工藝之鄉，我才瞭解，原來她是用『心』在做設計，而我們則是用『腦』在做設計。在20世紀工業化的世紀，作設計的時候，是讓我想一想；21世紀作設計的方法，則是讓我看一看，然後感受一下。    『Few are those who see with their own eyes and feel with their own hearts.』- Albert Einstein. 愛因斯坦曾經說過：『只有少數的人是透過他們自己的眼睛看事情，以及用他們自己的心去感受。』這句話的重點在於自身的眼睛與心靈，愛因斯坦卻沒有談到用腦去看事情。    設計不是化妝術，更不是一種包裝的手法。設計不是只做產品跟形象而已，設計應該是Design Everything 設計可以是設計一個系統、一個方法、一種溝通的過程，甚至是一種領導的方式。設計不只是設計師的事情，一般人其實都在從事設計的事情，設計也不是只有倚靠某方面天份，它其實是可以有系統的學習；但是，設計絕不是在搞怪，如果一個設計師在搞怪，就代表他快玩完了。    設計是一種重新定義所有熟悉事物的工作。例如apple的執行長Steve Jobs最喜歡做的事情就是重新定義產業。在永續設計的觀念也是如此，我們所談的節能省碳，談的是『省能』，但事實上我們要著重的應該是『換能』。設計的方法也是如此，假設在設計一個產品的時候，我們總是著重在How to design（如何設計），慢慢的有人瞭解到應該是What to design（設計什麼），在21世紀的設計則是要更追本溯源Why to design（為何設計）。    台灣要從OEM要轉行到OBM的時候，就必須丟棄某些東西，歸零開始，唯有歸零開始，才會開始用心而不是用腦。但是台灣受教育體制的荼毒太深，教育的方式都是在阻礙創新學習的關鍵，以前大家所受的教育都是工業化大量的生產教育，是一種Brain Training（大腦訓練），過於偏重左腦的序列運算、知識與邏輯的訓練，沒人教導平行思考處理問題、知覺整體環境與直覺的訓練，例如所謂的知覺整體環境，便是教導觀賞自然，我在你眼前燒掉這張白紙，這張白紙並沒有消失，它只是幻化成煙、成雲、變成雨、灌溉了土壤、滋養了植物，植物供給氧氣甚至餵食了人類，其實你就是這張紙。    再者，人格教育的養成也是20世紀工業化的荼毒，在學校我們總是被教導不該犯錯、不能嘗試、不可冒險及不該故意犯規。事實上這全是違背人類發展的條件，學習應該是通過許多失敗的經驗，而去改變能力或者行為的方式。此外有兩個現象也足以證明：首先，目前最實用的學科總是享有最高的地位。人文與藝術總是墊底的科目，所以學校循循善誘的不讓你學你想學的東西，因為那些你學了以後就會找不到工作、甚至毫無社會地位可言。其次，我們對於智力的看法取決於學術能力的高低。所有的公立義務教育都是為了大學之門鋪路，其他的專長及天賦都會被抹煞。例如學校的制度與規則總是千篇一律，上課不准交談、要乖乖的坐在座位上，但是天生的舞者必須透過『動』才能思考，而這些人則會被冠上過動兒的稱號，甚至被視為一種疾病。智力是什麼？(1) 多樣性：我們是以各種不同的經驗來看待這個世界，例如利用視覺、聽覺、動覺、觸覺、抽象名詞、活動等。(2) 智力應該充滿活力：各領域的不同意見相互作用與激盪，才能產生能量。(3) 與眾不同：瞭解自然所賦予天生才能，瞭解循環並且善用這些自然的能量。如果地球上的昆蟲全部消失，50年後人類就會滅亡，假設地球上人類全部消失，50年後地球則會欣欣向榮。設計的核心是要改變世界，即使是你身邊的小小世界。因此設計師必須不斷去定義新事物，最重要的是『自信』，非常有自信。許多人都認為設計是一種解決問題的能力，其實那是錯誤的，設計是一個解決問題的過程才是。21世紀的設計，是一種演化的設計方式。工業化的設計是一種工廠行的作業模式，他讓你明確知道然後確實執行，是一種要求學習少、速度快、良率高的模式。21世紀的設計作業則是模糊知道、捕捉模糊、嘗試錯誤以至於演化結果的學習式模式。人期望明確，但天永遠模糊，所以要向演化學習模糊的能力，寧願要對的模糊，也不要錯的清楚。    最後，有些人或許會有些疑問，總是認為這跟實務應用有所差距，但事實上這就是工業化的思維，講求明確清楚的對錯，這讓我想起一位談判專家所說過的話，他說：『談判的目的是取得雙贏，贏多贏少的問題而已，談判的地帶是屬於灰色的模糊地帶，沒有絕對的對錯；辯論則是相反，在辯論的世界裡非黑即白。』    Reference: 設計邊境 / 什麼是設計 / 姚仁祿 先生  ]]>
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 <title>換一雙眼睛</title> 
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<dc:subject>我的設計筆記</dc:subject> 
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<![CDATA[
馬路: 3Ds Max / VRay線稿合成圖一個簡單的主題、幾片簡單的3D Plane也可以傳達出作者的情感，我把情緒都表現在燈光上，在都市裡生活的人一定不陌生這樣的場景，尤其在多雨的台北街頭，或許是以設計師為志業吧！總是處處留意那些人們所不經意的地方，其實看(Looking)，對設計師而言是很重要的一件事，怎麼看？看什麼？為什麼看？等等都是問題，我想這就是原研哉所強調的『觀物之法』吧！無論怎麼看，我認為與其想那麼多的去看，不如換一雙眼睛去看，所謂的換一雙眼睛其實就是用別人的眼睛去看、用花草的眼睛去看、用天空的眼睛去看、用雲雨的眼睛去看，到最後，很複雜的似乎都被簡化了。]]>
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	<img src="http://blog.roodo.com/victorart/54dde1c0.jpg" alt="" width="400" height="600" align="texttop" /><br /><font size="2"><strong>馬路</strong></font><font size="2">: 3Ds Max / VRay<br /><br /></font><img src="http://blog.roodo.com/victorart/d7c140ef.jpg" alt="" width="400" height="600" align="texttop" /><br /><font size="2"><strong>線稿合成圖</strong><br /><br /></font>一個簡單的主題、幾片簡單的3D Plane也可以傳達出作者的情感，我把情緒都表現在燈光上，在都市裡生活的人一定不陌生這樣的場景，尤其在多雨的台北街頭，或許是以設計師為志業吧！總是處處留意那些人們所不經意的地方，其實看(Looking)，對設計師而言是很重要的一件事，怎麼看？看什麼？為什麼看？等等都是問題，我想這就是原研哉所強調的『觀物之法』吧！無論怎麼看，我認為與其想那麼多的去看，不如換一雙眼睛去看，所謂的換一雙眼睛其實就是用別人的眼睛去看、用花草的眼睛去看、用天空的眼睛去看、用雲雨的眼睛去看，到最後，很複雜的似乎都被簡化了。
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 <title>簡單創建3D雪地場景 ( 3Ds Max )</title> 
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<dc:subject>我的教學</dc:subject> 
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最終效果圖 / 按此可觀賞清晰版大圖建模篇 / Youtube 連結材質與燈光篇 / Youtube 連結使用軟體 / 3Ds Max 2010 // 渲染器 / Mental Ray]]>
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<![CDATA[
	<img src="http://blog.roodo.com/victorart/dad081bf.jpg" alt="" width="450" height="338" align="texttop" /><br /><font size="2"><strong>最終效果圖</strong> / <a href="http://blog.roodo.com/victorart/330e53cf.jpg" target="_blank">按此可觀賞清晰版大圖</a></font><br /><br /><div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="width" value="425" /><param name="height" value="344" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/TlVRKDYspp0&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/TlVRKDYspp0&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><font size="2"><strong>建模篇</strong> / <a href="http://www.youtube.com/watch?v=TlVRKDYspp0" target="_blank">Youtube 連結</a></font><br /><br /></div><div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="width" value="425" /><param name="height" value="344" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/DmY2i8pNtzE&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/DmY2i8pNtzE&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><font size="2"><strong>材質與燈光篇</strong> / <a href="http://www.youtube.com/watch?v=DmY2i8pNtzE" target="_blank">Youtube 連結</a></font><br /><br /><strong>使用軟體</strong> / 3Ds Max 2010 // <strong>渲染器</strong> / Mental Ray<br /></div>
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 <title>分子運動流體星星 ( 3Ds Max Tutorial - Star )</title> 
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<dc:subject>我的教學</dc:subject> 
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展示最終效果 / 下載640x480清晰版MOV教學示範影片 / Youtube 連結]]>
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<![CDATA[
	<div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="width" value="425" /><param name="height" value="344" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/HrfbP1MmO9M&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/HrfbP1MmO9M&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><font size="2"><strong>展示最終效果</strong> / <a href="http://victorart.googlepages.com/star.mov" target="_blank">下載640x480清晰版MOV</a></font><br /><br /></div><div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="height" value="344" /><param name="width" value="425" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/hmvHYXO1e2U&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" height="344" width="425" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/hmvHYXO1e2U&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><font size="2"><strong>教學示範影片</strong></font><font size="2"> / <a href="http://www.youtube.com/watch?v=hmvHYXO1e2U" target="_blank">Youtube 連結</a></font><br /></div>
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 <title>四十歲以上的設計師</title> 
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 <modified>2009-09-07T00:13:52+08:00</modified> 
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<dc:subject>我的設計筆記</dc:subject> 
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<![CDATA[
設計師的職業生涯到底可以走多久？許多人認為在台灣一定走不久，甚至有人認為設計師到了35歲以後一定要轉管理職，事實上，在台灣並沒有太多設計管理的職位，更何況轉為設計管理職位後，所著重的是在於管理的工作而不是設計工作，再者管理並不是每位設計師都適合的工作。我想正因為這些觀念，所以台灣的設計產業一直在遭遇瓶頸吧！原研哉認為，四十歲之後才是設計的開始與輝煌的時期；孔子說四十而不惑，人生到四十歲已經有了自己的生存之道，對於自己的觀物之法與方法論也已悄然成形，這時候，在工作模式上就比較能夠主導，將自己的理念與想法公諸於世，這時候認同自己的人會產生共鳴，自然就會有合作機會。不可諱言，設計師終究不是生產的工廠，無法囊括所有的市場，設計師比較偏向一種小眾的領域，朝這個想法，便可以比較了解為何要尋找共鳴之人的道理。深澤直人說到，他從事了10年的工業設計工作後，第一次感覺到有大師的風範是在他離鄉背井到美國從事設計工作，那時，他在美國被要求設計一款具有日本風格的作品，他苦思之後，便由自己的生長過程找到了源頭，是一種透過反省找到自我的設計法則，之後，他認為痛苦的不再是設計這件事情，而是找他設計的人並不清楚自己要什麼。寫這篇文章不是在強調應不應該轉管理職，而是設計師應該有以設計作為志業的打算，所謂的志業就是一輩子的事業，換個方向想，有多少職業是可以做一輩子而不受時間與空間的侷限？我認為，不是這個社會不給設計師機會，而是更多的設計師放棄自我、放棄這份志業，這些感慨來自於設計科系的學生，他們發現他們未來的路是多麼的迷惘；這其中還有一個小故事，原本2009台灣設計師週有一項非常好的主題：台灣四十歲以上的設計師。發起人是李根在老師，他無奈表示，要尋找到台灣目前還在第一線從事設計工作四十歲以上的設計師，要超過15位真的有些困難。我認為，當台灣每一位設計師將設計這份工作當為志業時候，才是代表臺灣設計行業興盛的時候。儘管這中間會遭遇多少問題與現實的壓力，但換個方面想，哪一份工作不是如此？沒有絕對的工作是有絕對的保證，都是365行中其中一行，行行出狀元。最後，我想表達的是，不管是尚未投入或者已經投入這份工作的人，或許都可以想想，為什麼要進入這行？如同深澤直人最害怕遇到自己不知道要什麼業主，設計師或者想從事這份工作的人（包括學生），都因該先辨別自己的志向，想清楚點，將來的力量才會多一點！]]>
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	<img src="http://blog.roodo.com/victorart/43de85c5.jpg" alt="" width="450" height="317" align="texttop" /><br /><br />設計師的職業生涯到底可以走多久？許多人認為在台灣一定走不久，甚至有人認為設計師到了35歲以後一定要轉管理職，事實上，在台灣並沒有太多設計管理的職位，更何況轉為設計管理職位後，所著重的是在於管理的工作而不是設計工作，再者管理並不是每位設計師都適合的工作。我想正因為這些觀念，所以台灣的設計產業一直在遭遇瓶頸吧！<br /><br />原研哉認為，四十歲之後才是設計的開始與輝煌的時期；孔子說四十而不惑，人生到四十歲已經有了自己的生存之道，對於自己的觀物之法與方法論也已悄然成形，這時候，在工作模式上就比較能夠主導，將自己的理念與想法公諸於世，這時候認同自己的人會產生共鳴，自然就會有合作機會。不可諱言，設計師終究不是生產的工廠，無法囊括所有的市場，設計師比較偏向一種小眾的領域，朝這個想法，便可以比較了解為何要尋找共鳴之人的道理。<br /><br />深澤直人說到，他從事了10年的工業設計工作後，第一次感覺到有大師的風範是在他離鄉背井到美國從事設計工作，那時，他在美國被要求設計一款具有日本風格的作品，他苦思之後，便由自己的生長過程找到了源頭，是一種透過反省找到自我的設計法則，之後，他認為痛苦的不再是設計這件事情，而是找他設計的人並不清楚自己要什麼。<br /><br />寫這篇文章不是在強調應不應該轉管理職，而是設計師應該有以設計作為志業的打算，所謂的志業就是一輩子的事業，換個方向想，有多少職業是可以做一輩子而不受時間與空間的侷限？我認為，<strong>不是這個社會不給設計師機會，而是更多的設計師放棄自我、放棄這份志業</strong>，這些感慨來自於設計科系的學生，他們發現他們未來的路是多麼的迷惘；這其中還有一個小故事，原本2009台灣設計師週有一項非常好的主題：台灣四十歲以上的設計師。發起人是李根在老師，他無奈表示，要尋找到台灣目前還在第一線從事設計工作四十歲以上的設計師，要超過15位真的有些困難。<br /><br />我認為，當台灣每一位設計師將設計這份工作當為志業時候，才是代表臺灣設計行業興盛的時候。儘管這中間會遭遇多少問題與現實的壓力，但換個方面想，哪一份工作不是如此？沒有絕對的工作是有絕對的保證，都是365行中其中一行，行行出狀元。<br /><br />最後，我想表達的是，不管是尚未投入或者已經投入這份工作的人，或許都可以想想，為什麼要進入這行？如同深澤直人最害怕遇到自己不知道要什麼業主，設計師或者想從事這份工作的人（包括學生），都因該先辨別自己的志向，想清楚點，將來的力量才會多一點！
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 <title>2009年台灣設計師週互動藝術</title> 
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 <modified>2009-08-27T22:26:19+08:00</modified> 
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<dc:subject>我的設計品</dc:subject> 
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<![CDATA[
這是我唯一在這次2009年台灣設計師週的作品，這其中要感謝許多人的幫助，沒有他們，這次互動藝術裝置無法順利的架設完成。這個作品主要是人與環境的互動，利用李根在老師這次為台灣設計師週設計的視覺標示作為元素，當人們走過去或者活動身體的時候，底下的視覺元素也會產生反應，行走在上面更如同行雲流水般的劃開一道道流動線，讓視覺不再只是視覺，而是能與你相互反應，如同調皮可愛般的精靈。歡迎各位蒞臨參觀這次2009年台灣設計師週的活動。]]>
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	<div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="height" value="344" /><param name="width" value="425" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/gMcuAWkkHsQ&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" height="344" width="425" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/gMcuAWkkHsQ&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><br />這是我唯一在這次2009年台灣設計師週的作品，這其中要感謝許多人的幫助，沒有他們，這次互動藝術裝置無法順利的架設完成。<br /><br />這個作品主要是人與環境的互動，利用李根在老師這次為台灣設計師週設計的視覺標示作為元素，當人們走過去或者活動身體的時候，底下的視覺元素也會產生反應，行走在上面更如同行雲流水般的劃開一道道流動線，讓視覺不再只是視覺，而是能與你相互反應，如同調皮可愛般的精靈。<br /><br />歡迎各位蒞臨參觀這次2009年台灣設計師週的活動。<br /></div>
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 <title>如何取得ADOBE認證考試相關資訊</title> 
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 <modified>2009-08-06T11:27:56+08:00</modified> 
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<dc:subject>設計新資訊</dc:subject> 
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<![CDATA[
ADOBE的認證考試跟其他軟體考試一樣，是以軟體區分的，例如你想取的ACE(Adobe Certified Expert)的資格，則有區分是Photoshop還是Illustrator的專家資格。具我所知，Adobe 的認證分為三種：ACA, ACE and ACI.ACA: Adobe Certified Associate 認證夥伴ACE: Adobe Certified Expert 認證專家ACI: Adobe Certified Instructor 認證講師其等級為 ACI &gt; ACE &gt; ACA目前台灣在補習班所頒與的證照為ACA，有中文考試。ACE必須經由線上測驗，考一次$150 USD，只有英文考試。ACI則是要跟原廠提出申請，申請通過後再參加考試，也是只有純英文測驗。如何取得ACA？請至台灣各大通路電腦補習班即可。如何取得ACE？1. 以前台灣易禧科技有辦，現在不確定有沒有：http://www.ecgroup.com.tw/2. 請至Sylvan Prometric 全球測驗中心報名 ACE 認證考試：http://securereg3.prometric.com/如何取得ACI？請至原廠網站：http://www.adobe.com/support/certification/aci_certify.html相關資源兩隻老虎ACE說明：http://2tigers.net/html/ace_ebook/ace_ebook_txt_12.html#ch2測驗教科書考古題及參考書籍（一）：http://www.pass4sure.net.cn/Adobe-Questions.html測驗教科書考古題及參考書籍（二）：http://www.testinside.net/Photoshop-certification.htm]]>
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<content type="text/html" mode="escaped" xml:lang="zh-tw" xml:base="http://blog.roodo.com/victorart/archives/9688627.html">
<![CDATA[
	<img src="http://blog.roodo.com/victorart/db130598.jpg" alt="" width="400" height="277" align="texttop" /><br /><br />ADOBE的認證考試跟其他軟體考試一樣，是以軟體區分的，例如你想取的ACE(Adobe Certified Expert)的資格，則有區分是Photoshop還是Illustrator的專家資格。<br /><br />具我所知，Adobe 的認證分為三種：<strong>ACA</strong>, <strong>ACE</strong> and <strong>ACI</strong>.<br /><br /><strong>ACA</strong>: Adobe Certified Associate 認證夥伴<br /><strong>ACE</strong>: Adobe Certified Expert 認證專家<br /><strong>ACI</strong>: Adobe Certified Instructor 認證講師<br /><br />其等級為 ACI &gt; ACE &gt; ACA<br />目前台灣在補習班所頒與的證照為ACA，有中文考試。<br />ACE必須經由線上測驗，考一次$150 USD，只有英文考試。<br />ACI則是要跟原廠提出申請，申請通過後再參加考試，也是只有純英文測驗。<br /><br /><strong>如何取得ACA？</strong><br />請至台灣各大通路電腦補習班即可。<br /><br /><strong>如何取得ACE？</strong><br />1. 以前台灣易禧科技有辦，現在不確定有沒有：<a href="http://www.ecgroup.com.tw/" target="_blank">http://www.ecgroup.com.tw/</a><br />2. 請至Sylvan Prometric 全球測驗中心報名 ACE 認證考試：<a href="http://securereg3.prometric.com/" target="_blank">http://securereg3.prometric.com/</a><br /><br /><strong>如何取得ACI？</strong><br />請至原廠網站：<br /><a href="http://www.adobe.com/support/certification/aci_certify.html" target="_blank">http://www.adobe.com/support/certification/aci_certify.html</a><br /><br /><strong>相關資源</strong><br />兩隻老虎ACE說明：<br /><a href="http://2tigers.net/html/ace_ebook/ace_ebook_txt_12.html#ch2" target="_blank">http://2tigers.net/html/ace_ebook/ace_ebook_txt_12.html#ch2</a><br />測驗教科書考古題及參考書籍（一）：<br /><a href="http://www.pass4sure.net.cn/Adobe-Questions.html" target="_blank">http://www.pass4sure.net.cn/Adobe-Questions.html</a><br />測驗教科書考古題及參考書籍（二）：<br /><a href="http://www.testinside.net/Photoshop-certification.htm" target="_blank">http://www.testinside.net/Photoshop-certification.htm</a>
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 <title>簡單創建冰塊教學</title> 
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 <modified>2009-07-28T18:10:01+08:00</modified> 
 <issued>2009-07-28T18:10:01+08:00</issued> 
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 <url>http://blog.roodo.com/victorart/</url> 
 
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<dc:subject>我的教學</dc:subject> 
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<![CDATA[
 之前在某個論壇看見有人詢問冰塊的作法，因此有想而發利用Mental Ray設置一個冰塊教學，請多多指教。]]>
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<![CDATA[
	<br /><img src="http://blog.roodo.com/victorart/db32a00d.jpg" alt="" width="450" height="338" /><br /><br /> <div><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" width="425" height="344"><param name="width" value="425" /><param name="height" value="344" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/ZYPo7hJz4Ow&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" src="http://www.youtube.com/v/ZYPo7hJz4Ow&amp;hl=zh_TW&amp;fs=1&amp;"></embed></object><br /><br />之前在某個論壇看見有人詢問冰塊的作法，因此有想而發利用Mental Ray設置一個冰塊教學，請多多指教。<br /></div>
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