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<title>在智能障礙藝術治療團體中的K的魚人</title>
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<description><![CDATA[在一個以中重度智能障礙及部份伴隨自閉、情緒障礙組成的8人藝術治療團體中，K是最封閉的一位成員，原始報告中指出K容易出現情緒性反應，無法使用言語，認知困難，只會重複工作人員言語的最後一字，不會作畫，只會不斷地畫圓。對此團體，我的目標設定在穩定情緒中學習及開發其創造、表達力，不給太多的活動內容變化，但逐步加入新的元素。活動期間看起來內容都是差不多，外人可能感覺不到有什麼內容變化。一開始，我拿起一枝筆問大家可以把它變成軟的嗎？我當著大家的面把筆變軟，這是魔術手法。在大家感到驚訝的同時，我也教大家如何把硬的筆變軟。K也拿著筆試了試，K並不是聽懂我的話，而是正在重複我的動作。我對團體表示現在沒辦法把它變軟沒關係，但很快可能就會有人把它變軟，我們正在改變它，到團體結束(8次)時，多數人都應該會將它變軟，都會學到如何變軟。K第一次作畫時畫的是雙同心圓(有別於原始報告中的重複圓)，第2張則是以長方形為主元素的曼陀羅結構。K的原始報告有誤嗎？沒有，K以前確實和報告所述一致，那麼是什麼原因令K在不到1小時中就改變了？]]>
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	<title>回應：在智能障礙藝術治療團體中的K的魚人</title>
	<description><![CDATA[喔！妳感受到那個畫面了。]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 00:05:23 +0800</pubDate>
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	<title>回應：在智能障礙藝術治療團體中的K的魚人</title>
	<description><![CDATA[最後一段話，該說是那個畫面，好美喔！

體制內體制外，專業非專業，由誰界定正常不正常，當我們與受苦的人一起，或者也共同經驗了這些。
但真正感動人心的，不受限制！]]>
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		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 31 Oct 2008 08:16:56 +0800</pubDate>
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