July 3,2009

跨國紀錄片 MY 24 HOURS II

五個不同國家的青少年,因為拍攝「MY 24HOURS II(我的24小時第二集)」串聯在一起。透過影片,他們用自己的角度與觀點,以「家庭」為拍攝主題,告訴大人們屬於他們的青春與煩惱,儘管生長的國度不同,卻都希望可以被關心。


富邦文教基金會2007年邀請五大洲青少年,拍攝跨國紀錄片「MY 24HOURS(我的24小時)」,引起熱烈迴響。今年續拍「MY 24HOURS II(我的24小時第二集)」,邀請日本、剛果、台灣、芬蘭和巴西等五國的青少年當導演,用鏡頭紀錄在不同文化,屬於孩子的生活、心情和生命故事。

「MY 24HOURS II」70分鐘,今天下午在台北電影節舉辦首映,這部描寫青少年生活的影片更已獲邀為亞洲最大型青少年影展-「首爾國際青少年影展」觀摩片。

富邦文教基金會總幹事楊順美形容,「文化背景不同,家庭呈現也有差異,但影片的拍攝成果令人訝異。」像是日本拍攝這部影片的兩位「小導演」,他們的父母不同於一般傳統的日本父母只在乎升學,反而是讓孩子在自由環境下成長。15歲的小女生導演下課後不用補習,反而是學習自己喜愛的大溪地舞;她哥哥想當職籃選手,就到運動學校就讀。凸顯父母支持孩子的夢想。

非洲剛果內亂嚴重,經濟條件差,金夏沙就有將近2萬名街童。片中的青少年被當地協會收容,每天早上起來先分配工作,然後再到街頭賣藝。相較於可以學習電腦的同學,協會就是他的家。

台灣篇的兩個「小導演」,更在片中細膩展現台灣孩子的煩惱。例如讀國二的江冠德常被同學說很「娘」,讓他擔心被排擠。他自認為資質不佳,課業不是頂尖,家人又希望他考上好高中,面臨雙重壓力,只好選擇逃避。

【2009/07/02 聯合晚報】@ http://udn.com/


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