October 8,2005
【島語2】目錄索引
【封面題字故事】
充滿故事的台灣人,陳世憲
【刊頭語】
知識份子台灣問題思考的困頓——兼為《島語》的出版說幾句話
(游勝冠)
【專輯】台灣文學與經典
導言──(陳建忠)
引經?據典?——經典秩序與文化認同(申惠豐)
對「台灣古典文學」研究的一些省思(蔡尚志)
析論當前高中國文教科書中台灣文學作品的編選及詮釋(林翠真)
中國大陸的黃春明研究(梁竣瓘)
充滿故事的台灣人,陳世憲
【刊頭語】
知識份子台灣問題思考的困頓——兼為《島語》的出版說幾句話
(游勝冠)
【專輯】台灣文學與經典
導言──(陳建忠)
引經?據典?——經典秩序與文化認同(申惠豐)
對「台灣古典文學」研究的一些省思(蔡尚志)
析論當前高中國文教科書中台灣文學作品的編選及詮釋(林翠真)
中國大陸的黃春明研究(梁竣瓘)
【人物特寫】
時代之殤──紀念柯旗化先生(洪王俞萍)
【釘孤支】
高大的神主牌(林麗美)
【深度書評】
諷刺,無以世俗的孤單──評黃錦樹《謊言或真理的技藝》中的現代主義觀(李瓜)
「中國」布爾喬亞的迷路之旅:評廖咸浩二書《美麗新世紀》、《迷蝶》(王萬睿)
誰的現實?──試論趙遐秋、呂正惠《台灣新文學思潮史綱》的史觀分期(伍寒榆)
【這樣!那樣!怎樣?】
之一~~「彰女台研社事件」
這樣:彰化女中台研社社長呂亭芳專訪(伍寒榆)
那樣:話說台研社(彰化女中學務處)
怎樣:檢視體制內的台灣文學發展空間--從「彰女台研社事件」談起(王梅香、伍寒榆)
之二~~文化偏見與記憶
【文化短擊】
媒體!沒體?
一個日籍學生的文化觀察(鳳氣至純平)
誰要放過張愛玲?(王鈺婷)
啟蒙的音符,美麗的島(趙慶華)
時代之殤──紀念柯旗化先生(洪王俞萍)
【釘孤支】
高大的神主牌(林麗美)
【深度書評】
諷刺,無以世俗的孤單──評黃錦樹《謊言或真理的技藝》中的現代主義觀(李瓜)
「中國」布爾喬亞的迷路之旅:評廖咸浩二書《美麗新世紀》、《迷蝶》(王萬睿)
誰的現實?──試論趙遐秋、呂正惠《台灣新文學思潮史綱》的史觀分期(伍寒榆)
【這樣!那樣!怎樣?】
之一~~「彰女台研社事件」
這樣:彰化女中台研社社長呂亭芳專訪(伍寒榆)
那樣:話說台研社(彰化女中學務處)
怎樣:檢視體制內的台灣文學發展空間--從「彰女台研社事件」談起(王梅香、伍寒榆)
之二~~文化偏見與記憶
【文化短擊】
媒體!沒體?
一個日籍學生的文化觀察(鳳氣至純平)
誰要放過張愛玲?(王鈺婷)
啟蒙的音符,美麗的島(趙慶華)
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