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<title>兩     難</title>
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<description><![CDATA[人生常面臨抉擇,孩子學才藝也是如此,讓孩子學鋼琴,學英文,珠心算&hellip;.孩子時間有限,如何抉擇決定讓子孩學鋼琴,又怕他學不起來,半途而廢,於是先學團體班、找較便宜老師等孩子有興趣,再買琴;(買不買琴,也是二難)孩子有興趣,怕他無法持之以恒,於是乎,買個便宜的琴;等孩子程度好,再換好一點的琴,(買便宜琴和買好琴也是二難)當孩子彈到相當程度,已經是小學五六年級,孩子上了國中,功課多,往往鋼琴就會停學,換不換琴,也是二難。家長老是在這種二難的情形下做決擇,尤其是自己不懂的領域。當然我是鋼琴這行，也經營過音樂教室，當我的孩子在學琴時，比較沒有這方面的問題，　首先，音樂是一門相當深的學問，一輩子都學不完，也可以陪著你過一輩子。很多事，長大一點再學可以，音樂,如果小時沒學，大一點，沒啥時間學。所以，當我的孩子開始學琴前，家裡已經有琴在等她，當孩子學小提琴，雖然不是我的專業，也是秉持「工欲善其事，必先利其器的道理」，不會讓孩子用差的琴。好的琴，要脫手，也容易，孩子學琴的黃金期，大約在幼稚園中班到國小六年級，所以在孩子中班買琴，你可以用八年(到小學六年級計)；在孩子四年級買琴，可以用三年；在孩子六年級才買琴的話，要有心裡準備，這台琴的使用率，一定不高。但有一種情形，你原來一部爛琴，孩子卻已彈到小奏鳴曲，甚至奏鳴曲，但已經是六年級，該不該換琴如果我是家長的話，一定換；因為換了琴，使用率一定不高，但讓孩子能夠好好彈他的曲子，未來在功課壓力大時，他會藉著鋼琴抒發他的情緒與壓力，逹到這個功能，換琴的目的就逹到，別認為鋼琴一定得天天用，尤其鋼琴是耐久材，好好保養，這台鋼琴可以陪著孩子一輩子，未來還可以對他的孩子說：「這台琴是爺爺、奶奶當初省吃檢用買的」。這種換琴的抉擇，也會不斷重演，當你如前所言，先買部便宜的琴，果然孩子學不下去。孩子長大，當了父母親時，他的抉擇模式，將會和你一樣，找便宜老師，買便宜琴&hellip;..周而復始&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陳陸南于 2009 01 02 ]]>
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	<title>回應：兩     難</title>
	<description><![CDATA[大師您好:請問有關買琴的事
最近試彈一台RX2約兩年的琴
不知是為什麼覺得彈的時候聲音悶悶硬硬的
網上爬文  有人提到彈粉久的琴 弦比較開  聲音會比較響  新琴都會悶悶的  還有因為賣家粉少彈 是不是也會造成琴音悶硬  是這樣嗎?
還有琴擺的位置是在一個小房間 蠻熱的 有窗簾遮擋
請問琴放在這樣的環境會不會有負面影響?
是否可經由調音改善至我所想聽到的琴聲音感覺呢
另外  如果可以買的話  我想請問 由高雄運至台南  兩邊皆須吊車  因琴皆在二樓請問運費與調音費一般行情是多少阿?謝謝您的幫忙!

版主回覆:
你在我的另一個BLOG也問同樣問題,在此不重覆回答
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!zOILZ9mWHBbghdEP2KrUi.wR/guestbook]]>
	</description>
	<link>http://blog.roodo.com/tuner90/archives/7999701.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/tuner90/archives/7999701.html#comment-19781609</guid>
	<author>scar39813@yahoo.com.tw(scar)</author>	<category>文章回應</category>
	<pubDate>Thu, 03 Sep 2009 21:28:26 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>回應：兩     難</title>
	<description><![CDATA[感謝您！



版主回覆:
不客氣,
若還有鋼琴的問題,也歡迎你用E-MAIL和我聯絡]]>
	</description>
	<link>http://blog.roodo.com/tuner90/archives/7999701.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/tuner90/archives/7999701.html#comment-19377569</guid>
		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 22:37:59 +0800</pubDate>
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	<title>回應：兩     難</title>
	<description><![CDATA[您好：

朋友寄給我「讀音樂班的好處」這篇文章，上 google 搜尋出處。看到您這篇「兩難」，剛好解了我心中的部份疑惑。

先跟您說明我的狀況好了。我小時候學過五六年鋼琴和兩年長笛，考兩次音樂班都沒考上，只得專心準備聯考，因而沒繼續學音樂。現在我女兒四歲，我想讓她學琴，倒不是因為我自己的補償心理，而是我認為音樂是一輩子的良伴，就算最後沒走上專業音樂路，也能夠有個心靈寄託。

我原本就打算在我女兒開始學鋼琴時就買一台好琴，心裡打的如意算盤是，不只給我女兒彈，我自己也能重拾興趣，萬一我女兒遇到瓶頸，說不定還能激發我女兒的一些學習意願；所以非常同意您的觀點。

想請教老師：我女兒已經上了快一年的團體音樂課，在上課過程中，我發現老師畫高音譜記號並不是從第二線開始畫；剛好跟我以前學的相反。不知道老師是不是為了教學方便而稍微顛覆傳統？但是我記得之前樂理有學過，在沒有升降記號的時代，的確是從 G 線開始畫高音譜記號呀... 是我記錯了嗎？請問您有什麼看法？


版主回覆:

你要問的問題,應該要問鋼琴老師或提琴老師,
我只是個調音師,
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!b38PqbyEGRjzycK_GahcL7u7/article?mid=725&prev=-1&next=722
留言給這位看看,
要不
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!zOILZ9mWHBbghdEP2KrUi.wR/subscription?fid=27
這些都鋼琴老師,
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!zOILZ9mWHBbghdEP2KrUi.wR/subscription?fid=34
這些都是提琴老師
鋼琴本身才是我的專業]]>
	</description>
	<link>http://blog.roodo.com/tuner90/archives/7999701.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/tuner90/archives/7999701.html#comment-19377335</guid>
		<category>文章回應</category>
	<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 21:53:15 +0800</pubDate>
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