最近我和學生一樣，用功地在啃音樂史這一類的書籍

只因為我必須消化一些東西，才能教給學生

其實，這些東西我從前多少都有接觸過

但是只要沒有接觸就會全部忘光

這幾天我在念台灣音樂史的相關知識，眼睛好痛阿!

於是我忍不住又要來這邊發發牢騷!

說真的我實在搞不懂

為什麼考音樂系的術科筆試要考這麼多的東西

拿樂理的部份來說，我個人認為基礎樂理這些是有必要考的

但是40分的音樂常識，我覺得真的是有夠折磨人

為了這40分，大家要賣命地搞懂西洋音樂史、中國音樂史、台灣音樂史、中西樂器、各種音樂術語、著名音樂家演奏家、音樂時事.......

範圍可謂博大精深，

不瞞各位，每年看到那些試題，我都還是有些不會寫

我真的不懂，考上音樂系後，這些東西又要再全部重讀一次

為什麼要這麼荼毒音樂系的考生??

為什麼醫學院的學生不用先考解剖學?

為什麼電腦工程的學生不用先考寫程式?

為什麼文學系的學生不用先會莎士比亞或背好古今中外註明文學家的作品?

我可以提出一連串的為什麼

來質疑教育部為甚麼認為

不管你是主修鋼琴還是二胡 

你都要知道阿勒曼舞曲應該是幾拍?  十面埋伏是什麼樂器的名曲?

誰是交響詩的創始者?  哪一首是福佬系歌謠?

從小到大，我是以學習西樂為主

在學校又有管弦樂的合奏課，所以對西方樂器不陌生

在練習樂曲時，也常看到一些表情記號音樂術語

所以對學西樂的學生而言

了解西洋音樂史各個作曲家的背景和每個樂派的風格是必須的

知道cresc. 叫漸強，  dolce是指柔和

更是一定要的

相對的，這些學生對於準備西洋音樂史和了解樂器這方面，就比較佔優勢

而中國樂器等其他分類，就顯得困難許多

沒錯，學音樂確實是不該畫地自限

多聽音樂多了解各方文化是絕對需要的

只是，我還是不認為學西樂和學國樂的考生應該考同樣的試題

就我自己目前教授的學生中，就有學國樂而將來打算考音樂系的學生

在我為他們訓練聽寫時，我發現一個很大的問題

就是他們平常是以看簡譜為主

所以他們對於五線譜並不如學西樂的孩子那麼熟悉

要他們把聽到的音再變成簡譜然後再變成五線譜，就已經浪費很多時間了

這時的我突然起了悲憐之心

搞什麼，為什麼國樂和西樂都要懂一樣的知識和技能?

如果說，一個從小就在國外接受音樂教育的學生

他要是回台灣參加我們的術科考試也未必可以有很好的分數吧!

畢竟，在國外學西樂，就是以西方音樂史為主

而且申請學校的時候，也沒有要你提出你對這些東西懂多少?

他們只會要求你得要修過這些課程以及通過考試才能畢業

但是，沒有學校會要求，你要先會這些才能進我們學校

可是咱們台灣真的很奇怪

除了要求你的演奏能力，還要你的腦袋擠進這些東西

說真的，我覺得準備音樂常識這個部份，好像在讀音樂的百科全書

我得承認我對很多考試的內容也是一個頭兩個大

在我面對歌仔戲、南北管、客家八音等等相關知識時

我真的有種在看天書的感覺，很吃力

不知道我們叫打算考音樂系的學生讀這些幹麻?

你可以讓學生在大學必修這一類的課(我們在北藝大有很多這類的必修課，還學唱歌仔戲)

但是沒有必要非得先背一大堆的東西，只為了考試時有可能出個 一兩 題

假設學生這些都已經會了，那大學還要學什麼?

然後，現在小學的音樂班，是以音樂性向測驗為篩選標準

初試的性向測驗若沒有過，你的鋼琴彈的再好也是惘然

難怪有家長抗議錄取名額為何不到原先說好的30位

就因為性向測驗未達標準pr值導致嚴重招生不足

而制定這個性向測驗的單位叫做「聯合鑑定安置委員會」

我網路上也查不到這是什麼東西，更別提找考古題了!

關於這一點，坦白說我也很無言

拿我自己的女兒當年準備考小學資優班為例

為了智力測驗， 安親班 老師有讓她做了很多練習題

她記得她寫了很多數積木的題目，結果只出了 一兩 題而且很簡單

我要講的是，如果性向測驗或智力測驗是可以經過練習來提高分數的話

那它的測驗結果是有什麼參考價值可言?

這些處處弊病的考試遊戲規則

到底是哪位了不起的人訂的?

我的網站一貼上去,就有人要學調音,到現在,一直不斷。
卻不知,和其他行業一樣,目前在線上的調音師,找不到客戶的一堆,

首先,調音,和學樂器一樣,是無止境的功夫,越是老練,越覺得不足,

學好了基本功夫,想去客戶家調,才發現客戶不知道在哪裡 
           
所以除了學調音,也要學業務,否則空有一身空夫,終究還是在家當宅男,

目前仍在線上的調音師,業務忙的,沒時間教你,

沒生意的,不是工夫不好,就是業務能力不足,或是做事態度不佳,

你學他的工夫,未來下場也可能和他一樣,

有些所謂訓練班,還怕你學,因為學會了,你將是他生意上的競爭對手

更扯的是有的根本不是調音師,自己不會,還開鋼琴調音訓練班

要學鋼琴調音這門工夫還真不太容易,

很多人想學鋼琴調音的技術,不得其門而入;坊間有很多調音師訓練班,

也不便宜,又怕被騙,(真的有騙人的)  

有不少人很好奇,我是如何走上這一行的,

在此,公開我學調音的過程,或許能給年輕人一些啓發,

當年,在學校,就喜歡玩樂器,出社會後,一直想學鋼琴調音,也像現在一樣,

根本沒有門路;

有次報紙徵鋼琴業務員,剛好上一個工作也停掉,於是去應徵這項工作;

也算幸運,就讓我去上班,也有些業務訓練,當年的公司要訓練一

位調音師,由於我業績好,留下來賣琴,卻造就業績最差的去工廠

學了半年,於是我又失去一次機會,(這位因業績不好,在調音界

也混得不好,這幾年,也離開這個行業了)

後來,換了一家公司,也是賣鋼琴的,結合了另一家公司,共有五位想學調音

(包括二位老闆),

於是乎,我們自己找了個別墅,五間房間,我們搬了五台琴進去,五

組工具,五個調音器,再找一位老師,就這樣,一進去,把電話拆掉,

所有的通訊設備全關機,就這樣,三個月,每天早上五個小時,(因

為,每天還要上班)

就這樣,三個月下來,打下良好基礎,(不過這五個人,只剩下我還在這一行),

原因是,我有音樂底子,又有業務底子,有些日文基礎

有音樂底子,當你在學音程時,就不會那麼頭大,聽音程的感覺,和

不懂音樂的人來說,是敏銳一些,尤其是觸鍵和音色,完全不會樂器,

實在很不容易學,尤其是音色,沒有一些音樂底子的人,還真難

有業務底子,可以把自己推銷出去,讓大家知道〝我會調鋼琴〞;

也懂得怎樣讓客戶知道,〝調音保養的重要性〞,而願意找我調音,

有日文底子,往往在老師怕你學時,不知不覺中,吸收不少東西

(沒有人想到,這種年紀,看得懂日文)

加上自己有興趣,學得也快,

  在業界,沒有靠樂器行,獨立作業的調音師,能存活的,並不多,我算是異類

年輕人想學這一行,當然也要花錢、花時間,　

天下沒有白吃的午餐,你的基本條件越好,成功的機會越大,我年紀也不小,

當然也想傳給年輕人,但這不是一件輕鬆事,如果有人發起,

像我當年的模式,自己找場地,我倒也願意教,

講師費大家平均分担,就很划得來,我還在線上,不用靠〝教調音〞為生,

另外,針對無法長期訓練的人,我倒想出一個到〝府教學〞的方法,

也就如同教鋼的老師一樣,到府教學,學生付鐘點費,(比照調音費),

這種方式比較彈性,但要學生自己很主動練習(還沒有人開始以這種方式學)

有些基礎後,就可以通訊教學;南部有位網友,到台中學,有問題,也

常與我聯絡,我給他的東西,聽說比他所學的還多,

這是個大工程,看到這裡,若還有興趣與信心,可以用e-mail 和我聯絡

ps.今天的我,程度絶對不止最初那三個月功夫

                                                          陳陸南　于 2008.06.15