June 4,2008
目前我所知道的--德國紀念物保存領域
今天上網查一查,發現我們學校有提供紀念物保存博士班學位哩~~~而且只有我們學校~~
畢業學位為哲學博士,德文授課
如果想真正鑽研德國古蹟修護理論技術的朋友,我強力推薦班堡大學!
這是目前德國紀念物保存碩士課程一覽表(注意!有英文譯名不代表他是英文授課)
************
十月,德國的新學期要開始了,也開始有朋友來詢問一些留德資訊與相關領域問題
我記得我剛開始要找紀念物保存(Denkmalpflege)的老師時
除了找DAAD,HRK網頁等,我也順便股狗了一下(就不再說以前的老故事了)
對於不同領域的朋友,真的要抱歉,德國比台灣大十倍,學校比台灣多n倍,且他們各邦又管各邦的,要我問別的學校的研究特色,我都說不上來了,何況是...問整個德國呢?(不過我很瞭解我們學校特色,呵呵)
在台灣,即使在高雄,也可以馬上知道台北的消息,所以要問我,(我這個領域的)誰具代表性,我可能都會問,是要中古世紀建築還是現代線築修護?是木構造還是磚石構造?...(ㄟ,我也德國化了嗎)。
不知道是他們太鑽研他們的領域而不太在乎別人在做什麼,所以問留德的人,哪個人是哪個權威,他們好像也說不上來,最重要的是,他們好像只知道這個邦的狀況,這...讓我不知道好還是不好...會不會閉門造車哩?...再觀察吧。
我記得我教授要退休,我必須自己找教授時,做了很多地毯式的搜尋,我幾乎是德國建築系網頁一個一個看,一個一個找,師資,老師經歷,課程內容,就這樣一個一個找,縱覽,這樣花了我很多時間,但還好,畢竟比我剛來德國時,我的德文閱讀能力已經可以讓我找資料上快很多了。雖然最後找到的老師是老教授介紹的,但至少我也花了些功夫在找,順便練德文。
另外,我也用另一種方法找,在Amazon上找相關書目作者,(因為我想說會出書的應該就是挺厲害的),但...效果不彰...我覺得我這個領域好像比較在乎實務哩....
基本上要找紀念物保存的相關科系,可以從以下幾個關鍵字來找,Denkmalpflege,Heritage Conservation,Architektur,Baugeschichte等,找Denkmalpflege,基本上要從建築系下面找,但目前班堡大學不需要。
我覺得深入的地特色研究應該是德國紀念物保存的特色,所以不同地區就發展出不同的研究重點,我就以我唸過的阿亨與現在念的班堡為例
阿亨的紀念物保存課程重點在於他的阿亨大教堂(這可是德國第二老的教堂阿),還有工業文化遺產研究(因為靠近魯爾區),我們老師為了補足中世紀前期與工業革命後中間的空白,另外從外面請老師來講解巴洛克建築特色。也因為這是建築系下面的課程,頂多上上課,校外教學一下,實作的機會與時間不太多,我離開後聽說也開始有些實作課了,但我不清楚實作狀況如何,但我可以確定師資一定沒有班堡的好,因為阿亨的實作是老師的HIWI在帶,班堡的實作,是特別開一個講座,系統化地教學。
講到班堡,那就鏡頭帶到班堡吧,我們學校的歷史系非常有名,尤其是中古世紀研究。沒辦法,誰叫我們這區是中古世紀的重鎮哩~~,當然紀念物保存也著重在中古世紀紀念物保存(這就很多很多了)....
這裡提供整套系統完整的專業訓練,上學期上理論,下學期上實務(是真的下鄉放生喔...其實有點苦...)。由於德國學改成Bachelor與Master制,因此他們的訓練課程說是碩士課程,也可以說是專業訓練銜接課程。
學士畢業者必須修滿九十學分,碩士畢業者修六十學分才能畢業。
課程分為幾個模組,目的是希望學生畢業便能進入實務環境工作,也可以繼續攻讀博士,因為表示專業能力已經被承認。
理論課程幾乎是一整個學年,老師從德國紀念物保存史最剛開始講,講到近代。
實務課程就是保存科學與建築年代鑑定法等...細項很多,跟阿亨比起來,這裡的訓練是更深入與紮實的。
這樣,是不是會中古的就不會其他的?
我也在想這個問題,但我覺得,紀念物保存的系統與方法是一樣的,到哪裡都可以用得到。
因為這樣,我自己會...有點不知不覺地...變態地認為,德國的學校,如果他的在地研究很有名,表示在這個領域相當具有代表性,教材與收藏也會非常豐富。如果不是在地研究,例如什麼東方館藏研究,或是什麼世界文化遺產研究...應該是他們沒什麼地方特色才"對外求救"吧。(這樣好不好哩,見仁見智吧)
畢業學位為哲學博士,德文授課
如果想真正鑽研德國古蹟修護理論技術的朋友,我強力推薦班堡大學!
這是目前德國紀念物保存碩士課程一覽表(注意!有英文譯名不代表他是英文授課)
************
十月,德國的新學期要開始了,也開始有朋友來詢問一些留德資訊與相關領域問題
我記得我剛開始要找紀念物保存(Denkmalpflege)的老師時
除了找DAAD,HRK網頁等,我也順便股狗了一下(就不再說以前的老故事了)
對於不同領域的朋友,真的要抱歉,德國比台灣大十倍,學校比台灣多n倍,且他們各邦又管各邦的,要我問別的學校的研究特色,我都說不上來了,何況是...問整個德國呢?(不過我很瞭解我們學校特色,呵呵)
在台灣,即使在高雄,也可以馬上知道台北的消息,所以要問我,(我這個領域的)誰具代表性,我可能都會問,是要中古世紀建築還是現代線築修護?是木構造還是磚石構造?...(ㄟ,我也德國化了嗎)。
不知道是他們太鑽研他們的領域而不太在乎別人在做什麼,所以問留德的人,哪個人是哪個權威,他們好像也說不上來,最重要的是,他們好像只知道這個邦的狀況,這...讓我不知道好還是不好...會不會閉門造車哩?...再觀察吧。
我記得我教授要退休,我必須自己找教授時,做了很多地毯式的搜尋,我幾乎是德國建築系網頁一個一個看,一個一個找,師資,老師經歷,課程內容,就這樣一個一個找,縱覽,這樣花了我很多時間,但還好,畢竟比我剛來德國時,我的德文閱讀能力已經可以讓我找資料上快很多了。雖然最後找到的老師是老教授介紹的,但至少我也花了些功夫在找,順便練德文。
另外,我也用另一種方法找,在Amazon上找相關書目作者,(因為我想說會出書的應該就是挺厲害的),但...效果不彰...我覺得我這個領域好像比較在乎實務哩....
基本上要找紀念物保存的相關科系,可以從以下幾個關鍵字來找,Denkmalpflege,Heritage Conservation,Architektur,Baugeschichte等,找Denkmalpflege,基本上要從建築系下面找,但目前班堡大學不需要。
我覺得深入的地特色研究應該是德國紀念物保存的特色,所以不同地區就發展出不同的研究重點,我就以我唸過的阿亨與現在念的班堡為例
阿亨的紀念物保存課程重點在於他的阿亨大教堂(這可是德國第二老的教堂阿),還有工業文化遺產研究(因為靠近魯爾區),我們老師為了補足中世紀前期與工業革命後中間的空白,另外從外面請老師來講解巴洛克建築特色。也因為這是建築系下面的課程,頂多上上課,校外教學一下,實作的機會與時間不太多,我離開後聽說也開始有些實作課了,但我不清楚實作狀況如何,但我可以確定師資一定沒有班堡的好,因為阿亨的實作是老師的HIWI在帶,班堡的實作,是特別開一個講座,系統化地教學。
講到班堡,那就鏡頭帶到班堡吧,我們學校的歷史系非常有名,尤其是中古世紀研究。沒辦法,誰叫我們這區是中古世紀的重鎮哩~~,當然紀念物保存也著重在中古世紀紀念物保存(這就很多很多了)....
這裡提供整套系統完整的專業訓練,上學期上理論,下學期上實務(是真的下鄉放生喔...其實有點苦...)。由於德國學改成Bachelor與Master制,因此他們的訓練課程說是碩士課程,也可以說是專業訓練銜接課程。
學士畢業者必須修滿九十學分,碩士畢業者修六十學分才能畢業。
課程分為幾個模組,目的是希望學生畢業便能進入實務環境工作,也可以繼續攻讀博士,因為表示專業能力已經被承認。
理論課程幾乎是一整個學年,老師從德國紀念物保存史最剛開始講,講到近代。
實務課程就是保存科學與建築年代鑑定法等...細項很多,跟阿亨比起來,這裡的訓練是更深入與紮實的。
這樣,是不是會中古的就不會其他的?
我也在想這個問題,但我覺得,紀念物保存的系統與方法是一樣的,到哪裡都可以用得到。
因為這樣,我自己會...有點不知不覺地...變態地認為,德國的學校,如果他的在地研究很有名,表示在這個領域相當具有代表性,教材與收藏也會非常豐富。如果不是在地研究,例如什麼東方館藏研究,或是什麼世界文化遺產研究...應該是他們沒什麼地方特色才"對外求救"吧。(這樣好不好哩,見仁見智吧)
引用URL
http://cgi.blog.roodo.com/trackback/6129043
