July 28,2008
你要怎麼回應呢?
我覺得,社會生活,一定要具備兩樣東西,糖果與劍。糖果當然可以常常拿出來給人舒服的感覺,但,也不要讓人家以為,你只有糖果沒有劍。
我一直都是很希望當一個一直給人家糖果的人,但我發現,有時拿出劍是必要的。 ...繼續閱讀
我一直都是很希望當一個一直給人家糖果的人,但我發現,有時拿出劍是必要的。 ...繼續閱讀
我的密集週--Sanierungstechnologie 翻修技術
Sanierung這個字,對我來說有點陌生,即使上課有上,但我不很清楚老師為什麼要我們在老房子做翻修設計,卻一直跟我們說一些接和的問題,與告訴我們接和大樣等。
上完這個密集週,再想一下之前老師上的,才能體會,這不只是檢查舊建築的穩定度外,也是舊建築再利用設計。我們不只做設計,也要做力學計算。
這就是我們實際操作的案例,考古系館。 ...繼續閱讀
上完這個密集週,再想一下之前老師上的,才能體會,這不只是檢查舊建築的穩定度外,也是舊建築再利用設計。我們不只做設計,也要做力學計算。
這就是我們實際操作的案例,考古系館。 ...繼續閱讀
July 27,2008
德國怎麼看中國?
北京奧運即將開幕,每天聽的Dwelle一直不斷地放送北京奧運實況轉播,德國怎麼看北京奧運?
今天看到南德報導,就給他非常明顯的大標題:(Lob der Lüge)對欺瞞的讚美
副標題:最虛假與最拷貝的都在北京
我只能說,以前還會在那邊暗示來暗示去的,但德國現在非常明顯地要給中國難看。 ...繼續閱讀
今天看到南德報導,就給他非常明顯的大標題:(Lob der Lüge)對欺瞞的讚美
副標題:最虛假與最拷貝的都在北京
我只能說,以前還會在那邊暗示來暗示去的,但德國現在非常明顯地要給中國難看。 ...繼續閱讀
July 25,2008
班堡的晚霞
這張就是坐在Spezial Keller照的,難得看到這樣的晚霞。
學期即將結束,代表著同學們要開始各奔東西了,同學們有的還是會在學校修課,有的要到各處去做Abschlussarbeit(ㄟ,這樣以後我去看德國的古蹟,會不會一直遇到同學阿?)
昨天是我們的同學惜別聚會,大家坐在Spezial Keller看著晚霞,想到同學們要各奔東西,同學心中都很不捨。
跟我們一起看這個捨不得的班堡夕陽吧。
學期即將結束,代表著同學們要開始各奔東西了,同學們有的還是會在學校修課,有的要到各處去做Abschlussarbeit(ㄟ,這樣以後我去看德國的古蹟,會不會一直遇到同學阿?)
昨天是我們的同學惜別聚會,大家坐在Spezial Keller看著晚霞,想到同學們要各奔東西,同學心中都很不捨。
跟我們一起看這個捨不得的班堡夕陽吧。
July 23,2008
Dresden中國風宮殿與庭園研討會
9/25-9/28於Dresden的 Pillnitz巴洛克皇宮內舉辦
中國風的宮殿與庭園--從巴洛克到考古興盛古典主義時期的中國風建築與室內設計研討會
在很久以前構思論文時,就跟德國老師提過我想做西方巴洛克時期的東方熱,但是那時老師跟助教聽到都說,這沒什麼好做的阿。且我的指導教授跟我說,牽涉到歷史的部分對我來說太難了,我才把這個想法擱一邊。
現在竟然就開了這個研討會,只能說,時代變了。
我一直覺得巴洛克時期的東方熱是個很有趣且很適合在歐洲的亞洲人做的題目,這算是東西文化交流重要的里程碑。很想參加這個研討會,不過我猜我可能沒空去,先跟他們要資料看看。 以下是研討會議程內容,本來是pdf檔,有一些Umlaut因為轉碼就不見了,唉,我也懶得去檢查啦,德文英文法文的議程內容(抱歉,我實在懶得翻譯,若需要我翻譯,請跟我講,先給我翻譯費,嘻嘻~~) ...繼續閱讀
中國風的宮殿與庭園--從巴洛克到考古興盛古典主義時期的中國風建築與室內設計研討會
在很久以前構思論文時,就跟德國老師提過我想做西方巴洛克時期的東方熱,但是那時老師跟助教聽到都說,這沒什麼好做的阿。且我的指導教授跟我說,牽涉到歷史的部分對我來說太難了,我才把這個想法擱一邊。
現在竟然就開了這個研討會,只能說,時代變了。
我一直覺得巴洛克時期的東方熱是個很有趣且很適合在歐洲的亞洲人做的題目,這算是東西文化交流重要的里程碑。很想參加這個研討會,不過我猜我可能沒空去,先跟他們要資料看看。 以下是研討會議程內容,本來是pdf檔,有一些Umlaut因為轉碼就不見了,唉,我也懶得去檢查啦,德文英文法文的議程內容(抱歉,我實在懶得翻譯,若需要我翻譯,請跟我講,先給我翻譯費,嘻嘻~~) ...繼續閱讀
July 21,2008
我的密集週--Denkmalkunde und Inventarisation, Dorferneuerung und Denkmalpflege, Bau- und Kunstdenkmalpflege in der Praxis
最近發現跟臺灣的同學聊我在這邊學了什麼,他們有的不太瞭解是什麼碗顆。我將之前學的寫在部落格上面,給他們連結,他們就可以理解我在說什麼了。真好。
有些東西臺灣人還沒看過,部落格連結圖文並茂可以減少很多雞同鴨講的狀況,也可以在同一個圖面上做解釋。
現在介紹之前為期兩週的密集週的課: Denkmalkunde und Inventarisation, Dorferneuerung und Denkmalpflege, Bau- und Kunstdenkmalpflege in der Praxis
落落長的題目:實作民俗紀念物與列冊,村莊更新與紀念物保存,建築與藝術紀念物。
這個課有許多老師來教,他們都是紀念物保存機關的工作人員,我們實作他們正在進行的案子。實作分不同主題,紀念物列冊與村莊調查。
實作案例為兩個教堂,兩個村莊,兩個舊磨坊。 我選擇村莊,因為先前在課堂學了一大堆教堂,現在我想接觸一些常民一點的東西;以前我的論文就是寫聚落,是個商業聚落,因此這次我想接觸農村聚落;還有想要更深入德國社會。
這個照片就是老師分配給我們的農莊,這個農村只有二十五棟住戶。 ...繼續閱讀
有些東西臺灣人還沒看過,部落格連結圖文並茂可以減少很多雞同鴨講的狀況,也可以在同一個圖面上做解釋。
現在介紹之前為期兩週的密集週的課: Denkmalkunde und Inventarisation, Dorferneuerung und Denkmalpflege, Bau- und Kunstdenkmalpflege in der Praxis
落落長的題目:實作民俗紀念物與列冊,村莊更新與紀念物保存,建築與藝術紀念物。
這個課有許多老師來教,他們都是紀念物保存機關的工作人員,我們實作他們正在進行的案子。實作分不同主題,紀念物列冊與村莊調查。
實作案例為兩個教堂,兩個村莊,兩個舊磨坊。 我選擇村莊,因為先前在課堂學了一大堆教堂,現在我想接觸一些常民一點的東西;以前我的論文就是寫聚落,是個商業聚落,因此這次我想接觸農村聚落;還有想要更深入德國社會。
這個照片就是老師分配給我們的農莊,這個農村只有二十五棟住戶。 ...繼續閱讀





