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【文／多益情報誌】

大學挑選學生愈來愈注重學生擁有的證照

大學推甄是大學精挑符合自己科系特色的菁英學生，各系所無不認真挑選，有愈來愈多學校注重學生所擁有的證照，而且英檢、電腦已成基本證照，如果還沒準備好的同學，趕緊把握最後的應考機會，努力替自己加分。

一張國際證照　證明英語能力，也證明國際視野

頗受業界好評的淡江大學國貿系英專班，畢業生尚未踏出校園，即紛紛被業者所延聘，曾經擔任英專班推甄委員的黃哲盛助理教授同時指出：由於淡江國貿英專班以全英教學為主，再加上大三那一年所有學生都必須到姐妹校交換學生一年，所以在推甄時特別注重學生的英語能力，除了全民英檢之外，如能夠提出國際性英語證照，如TOEFL、TOEIC、TOEIC Bridge等，都會得到評審委員的青睞。

而這種語文力的注重，不僅在外文、商管學系特別受注重，在一般理工學院一樣受用，一名今年剛推甄上台灣大學農經學系的洪曉婷同學表示：當初推甄面試時，評審教授對他的多益測驗840分證書，印象感到非常深刻，特別讚許，他認為多益證書應該是推甄成功的敲門磚。

根據ETS美國教育測驗服務社統計指出，2007年台灣高中生考多益的人數達4400人，比起2006年1536人成長近3倍；而整體平均成績也從439分提昇到479分，其主要的原因即為推甄備戰帶來的人數成長。

台灣多益測驗總經理王星威指出：近年來考多益的高中生確實是越來越多，尤其到年底更是高中生報考多益的大熱潮，王星威說：「有高中老師告訴他，由於多益測驗是以分數來呈現英語能力，因此沒有通過初級、中級的標準問題，可以精確表達到底英語能力有多高，例如TOEIC800分、700分，因此英語能力好的學生用TOEIC英語能力證書，比較容易給推甄老師深刻的印象，對大學推甄有關鍵性地幫助。」 他同時指出：有些明星高中的老師，會建議比較有心在準備的高中生，在高二升高三那年暑假先考一次當練習，然後在十月及十二月再考一次，三次考試再取成績較佳的申請證書。

經常在各大專院校做英語師資培訓的中華民國職能教育推廣協會高志豪執行長對此一現象表示：高中生會來考多益測驗，大部份是基於大學推甄所準備，他指出：「一樣是英語能力證明，如果能夠拿出一張國際證照，不僅證明了英文能力，同時也暗示著自己的國際視野，對推甄有非常大的幫助。」

資源來自　【TOEIC OK News】

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引用自自由時報

〔記者胡清暉／台北報導〕「搶救大學生英文大作戰！」有鑑於台灣學生在考上大學後的英語能力逐年下降，中央大學一年半前成立英語自學中心，每年斥資六百萬元，為學生打造全英語環境，學生使用時數已累積一萬五千小時，有企管系學生一年半內的多益成績進步二百四十五分，還有學生的托福口語成績獲高分，已領取全額獎學金赴美攻讀碩士。

引用自自由時報

〔記者胡清暉／台北報導〕「搶救大學生英文大作戰！」有鑑於台灣學生在考上大學後的英語能力逐年下降，中央大學一年半前成立英語自學中心，每年斥資六百萬元，為學生打造全英語環境，學生使用時數已累積一萬五千小時，有企管系學生一年半內的多益成績進步二百四十五分，還有學生的托福口語成績獲高分，已領取全額獎學金赴美攻讀碩士。

中央大學語言中心主任衛友賢分析，台灣英語教育實施數十年，學生在中學時代學英文大多是被動學習，而且偏重文法、寫作，上了大學後，便疏於學習，導致英語能力呈現逐年滑落的「下降曲線」。

因此，中央大學一年半前推動「Four Years to Fly」計畫，成立英語自學中心，採取積點制的方式，每學期可獲十至四十點，連續七學期，集滿一百二十點之後，就可獲得認證，且由學校出多益英語檢定的報名費。

另外，中央大學為提高學生的學習興趣，最早集滿二十枚自學戳章之前的五位同學即可得到獎學金五百元，每月最早完成一小時自學的前二十六位同學，將可獲得當期空中英語雜誌一本。

同時，校方也鼓勵學生自組「英語自學小組」，藉由同儕力量在生活中學習，全程完成的小組還可獲獎學金二千元加個人獎狀。

「獎勵＋朋友拉攏＝養成習慣」，中央大學財金所研究生邱懷青說，在自學過程中，讓我體認到語言的美麗，及溝通的樂趣」。至於中央機械系學生陳炯仁認為，自學中心規畫的「English Cafe」，讓他接觸到瓜地馬拉、貝里斯等國的外國朋友，認識到不同文化。

中央大學語言中心老師劉詠華強調，中央大學有一位由專科插大的企管系學生，靠著自學中心加自己用功，在一年半內的多益成績進步二百四十五分，目前正參加研究所的推甄，獲得不少加分。

還有英文系畢業生黃馨瑩的托福口語成績獲二十七分，遠優於全台托福口語高分群平均的二十四分，目前已領取全額獎學金赴美國伊利諾大學攻讀碩士。

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頗受業界好評的淡江大學國貿系英專班，畢業生尚未踏出校園，即紛紛被業者所延聘，曾經擔任英專班推甄委員的黃哲盛助理教授同時指出：由於淡江國貿英專班以全英教學為主，再加上大三那一年所有學生都必須到姐妹校交換學生一年，所以在推甄時特別注重學生的英語能力，除了全民英檢之外，如能夠提出國際性英語證照，如TOEFL、TOEIC、TOEIC Bridge等，都會得到評審委員的青睞。

而這種語文力的注重，不僅在外文、商管學系特別受注重，在一般理工學院一樣受用，一名今年剛推甄上台灣大學農經學系的洪曉婷同學表示：當初推甄面試時，評審教授對他的多益測驗840分證書，印象感到非常深刻，特別讚許，他認為多益證書應該是推甄成功的敲門磚。

根據ETS美國教育測驗服務社統計指出，2007年台灣高中生考多益的人數達4400人，比起2006年1536人成長近3倍；而整體平均成績也從439分提昇到479分，其主要的原因即為推甄備戰帶來的人數成長。

台灣多益測驗總經理王星威指出：近年來考多益的高中生確實是越來越多，尤其到年底更是高中生報考多益的大熱潮，王星威說：「有高中老師告訴他，由於多益測驗是以分數來呈現英語能力，因此沒有通過初級、中級的標準問題，可以精確表達到底英語能力有多高，例如TOEIC800分、700分，因此英語能力好的學生用TOEIC英語能力證書，比較容易給推甄老師深刻的印象，對大學推甄有關鍵性地幫助。」

他同時指出：有些明星高中的老師，會建議比較有心在準備的高中生，在高二升高三那年暑假先考一次當練習，然後在十月及十二月再考一次，三次考試再取成績較佳的申請證書。

經常在各大專院校做英語師資培訓的中華民國職能教育推廣協會高志豪執行長對此一現象表示：高中生會來考多益測驗，大部份是基於大學推甄所準備，他指出：「一樣是英語能力證明，如果能夠拿出一張國際證照，不僅證明了英文能力，同時也暗示著自己的國際視野，對推甄有非常大的幫助。」

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儘管過程十分艱難，蘇秦還是十分樂觀，「台灣的英語教育環境動力十足、衝力有加，如果可以有一個明確的方向，未來一定指日可待！」就是因為抱持著這樣的信念，TOEIC Bridge逐漸在台南地區中小學校園打開了知名度。看著身邊一群由自己領軍，年齡層橫跨國小、國中、高中的小小子弟兵，蘇秦笑著說：「一切都很值得！」

蘇秦指著台灣之光王建民照片說：「台灣職棒開打15年之後，終於培育出揚威大聯盟的投手，他是台南人，他將台南的體育人材推向國際舞台，我們台南縣英語教育學會，15年後也會為台南培育出一批國際人材！」
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台南縣英語教育學會網站http://blog.sina.com.tw/suchin

TOEIC Bridge網站http://www.toeicbridge.com.tw

台南縣英語教育學會推廣事蹟：
1.     創辦台南地區青少年英語文卓越獎競賽
2.     創辦台南地區青少年英語閱讀知識達人競賽
3.     創辦兒童英語小院士培訓營
4.     創立青少年英語文卓越學程講座
5.     創立偏遠地區英語公益青年服務團

 （資料來源：TOEIC OK多益情報誌）

一講到台南，大部分的人都會想到令人垂涎欲滴的小吃、純樸的南部風情，熱愛鄉土的台南縣英語教育學會理事長蘇秦，以長時間在英語世界關注的經驗，他知道世界是平的，地球村時代即將來臨，如果要恢復台南府城昔日的光榮與繁華，「本土的台南就是要與國際接軌！」蘇秦理事長堅定的說。

在分析了台南所有主客觀的環境後，他認為國際化的根本在溝通力，而溝通的基礎又在語言，國立高雄師範大學英語系畢業的他，馬上聯絡一些志同道合的朋友，成立了台南縣英語教育學會，以英語力來提昇台南的國際力。

來自比利時的逢甲大學語言教學中心主任裴克禮(Kris Vicca)來台十八年，從跨文化角度去看英語的他努力為台灣學生擴展視野，視覺化教學成功讓逢甲學子在生活中自然成為英文高手。

成大外文系系主任劉開玲表示，「成英計畫」涵蓋的範圍很大，「國際化」是其中的主要核心。雖然「國際化」並不等於「英語化」，但是無庸置疑的，英語是目前的國際語言，因此目前推廣的重點仍先放在英文上。