爵士狗汪汪叫

週日，六月十五日，是英國的父親節，諒決定送我一個父親節禮物。 ...繼續閱讀

「這個叛國賊。」晚上，想起今天中午的事，我笑著跟怡廷說。怡廷也笑了兩聲。

今天吃午飯時，不知道聊到什麼，諒突然說：「我係英國人。」
「嘸是，你係台灣人，咱攏係台灣人。」
「我欲做英國人呢。」
「無，咱無欲做英國人。」
「但是，我khah愛講英語ne。」
「講英語嘛是台灣人。」
「英國人。」
「台灣人。」
「但是，Lucy（他班上的一個中國妹）嘛係an-ne啊。」
「她係中國人，她e 爸爸媽媽欲留佇遮，做英國人，咱無，咱是台灣人。」
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爸爸，Che 是一le very good doctor對沒？
對啊。

我正在掃地，諒決定要放一張以司令頭像為封面的CD來聽。

但是，Che沒腳，對沒？
有啊，是安怎Che沒腳？
沒啊。

我不禁有點懷疑我們是不是在講同一個人。

Che Guevara 呢？
對啊。
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原本，我們是一直打算者要混掉的，畢竟此例一開，勢必沒完沒了。

但不成，這一年半載以來，他已經被邀請去參加了若干個生日派對，隨著時間靠近，他也開始找我們討論，他生日的時候要怎麼辦之類的事。偶爾冒出一句〔啊，我欲買這乎我e朋友來我e party e 時陣戴〕，弄破了妹妹的氣球，給她一個offer 〔沒，哥哥birthday party e 時陣乎妳一le〕，到了前一天晚上，還一直跟妹妹說〔妳要緊睏啦，明仔載是我e birthday ne，會足busy ne〕。

每聽一次，我跟怡廷就抖一次。林夕說，有什麼關係，妳們小小辦一個tea party，我們家來玩，不就得了。

那，就這樣吧。

雖然想要用混的，但必要的陣還是要擺的，不然還可能混不過去。我去買了若干烤箱食品（魚手指什麼的），一些紙杯紙盤，一些氣球，一張大張的生日卡片。其他，就等看著辦。

前一天，先上個前菜，我與他一起烤了餅干，全部做成4的形態，跟他說是party要用的。當然，免不了會先被他吃掉一些，但無妨，反正會來party的人，也只有林夕一家子。當天一早起，我們給他換上整齊服裝，吃完早餐，先讓他找到我們送他的卡片跟藏寶箱，箱中有書兩本，手動鉛筆削一式。這寶箱，其實是先前政府的兒童讀書計畫的配給品，一直被壓著，等待時機送出。卡片，還配合一個 i am 4的大胸針，給別在整齊服裝上，開心。 ...繼續閱讀

諒的自己來，一直以來都是他挺重要的主軸。其實包括很多時候他會不高興，也都是因為沒有辦法自己來，或者別人破壞了他的自己來，或者別人做的跟他想要自己來的不一樣等等。

最近這一個月，他有一些比較明顯的進展，包括自己使用筷子－配合手是一定的－成功地吃了餐飯，要自己洗自己的碗－還順便會幫我們洗鍋子，要自己倒牛奶，要自己幫妹妹倒牛奶，要自己大便，自己擦屁股，要自己洗澡擦乾兼換好衣服，要自己唸故事給我們聽，妹妹如果睡醒，要去把尿布與紙巾等準備好。總之，很努力地自己來，不給他自己來，或者去偷看一下什麼的，還會被他強制趨離。

這我們也賴皮不得的，沒弄好，他就傷起心來。喜歡自己來，就自己來吧，我們能省則省，也算落得輕鬆。

只是，今天我跟怡廷突然想到，這痞已經好一陣子都自己大便自己擦屁股兼自己洗澡，不知道屁股還好嗎？

一月二十二日，是諒學校的家長會談，由擔當老師與每一個小朋友的家長一對一（或多啦，看你們家要去幾個）談小孩的發展，同時，交給家長一本小孩的進展記錄本，內容挺多元，包括社會行為（分享，協助，大小便，著衣，知道與接受指令等），肢體發展（丟球接球平衡跑跳等），認識世界（例如數字／形狀／顏色等），創造力（畫圖勞作，奇怪沒有唱歌？）等等等。

我們三個去與老師談，老師說，諒一開始是一個不多話，靜靜觀察的小孩，但是混熟後，現在是非常多話的，可以溝通良好，接受指令，而且，非常受歡迎（popular），很多人想要跟他一起玩（真是令人想不到啊，噗）。雖然有時候，例如大家要坐下來聽故事的時候，他會跟旁邊的小朋友聊起天來，但大致上是一個很討喜很不錯的孩子。老師與我們一起將他的記錄本流覽了一次，跟我們一部分一部分講諒的狀況，附帶說這狀況與一般情形比較是落後或者fair，會後，讓我們把這記錄本帶回來，好跟諒一起看他的書，並且，可以在最後兩頁空白頁裡，加上他在家裡的得意作品，再交回學校去，與其他人分享。 ...繼續閱讀

諒最近在找平衡。

他玩積木，不再是一路往上堆，他想要找出各種不一樣的平衡的辦法，常常可以蓋出非常特別的成品。

但是，他玩積木，也會傷心，因為妹妹看到一個很漂亮的積木，就會疑的一聲跑去看，諒怕成品被毀了，就捉住她擋住她壓住她推開她，她就衝，他就頂，她就哭，他也委曲。

我們說，你會曉起，就算倒去，嘛會使重起啊，妹妹想欲看哥哥起e厝嘛。

但是，沒法度同款。

好說歹說，放妹妹去看，結果，也就是毀掉。

他就傷心，也大哭起來。欲同款！

沒同款嘛祝讚啊！？

但是欲同款！

類似這樣的故事，有空就會來一次。 ...繼續閱讀

家用堆肥桶。

我們第一次注意到這玩意兒，是一年多前恩誼出生的前後，台北阿嬤還在英格蘭的時候，那時有在想，弄一個這個，明年花園就可以用這施肥了。但總之因為這樣與那樣，就一直沒買。這期間我們也想起這回事，但又因為這樣與那樣，沒買。

月中，怡廷跟我討論，決定還是買了吧，諒喜歡Tommy Zoom，但他一直沒辦法在家堆肥，聖誕節就讓他有機會當個正身正名的Leon Zoom吧。

上了網，訂了，說要二十七天才會送到。

幹，那不就來不及當聖誕禮物。 ...繼續閱讀

今天阿肥跟約色夫又來家裡玩。

昨天，整體而言，還算平和渡過，黏媽的阿肥，一個半小時，只問了一次媽媽呢？但是，約色夫跟諒兩個人 share海盜船的時候，有些爭執。因為平常諒跟誼玩的輪流(take turns)，因為誼小，所以，主要是用數數字的，由諒決定一個人可以玩到例如十二，然後讓另外一個人玩，也玩到算到十二。所以，我跟諒說要take turn一人五分鐘時，諒說十二，然後就開始數。跟他說這樣不夠你們兩個big boy玩，所以我們一人玩五分鐘，諒堅持不肯接受。所以，約色夫玩，諒不開心，要哭要哭的。輪到他玩，約色夫就去玩別的，挺開心的，但是，諒一直困在那個情緒裡，繼續不開心，還沒不開心完，又輪到約色夫，就又更不開心起來。

今天，海盜船又成為爭執點。 ...繼續閱讀

今天睡前跟諒講了一個故事之後，我問他下一本書要看什麼？他拿起姑姑送他的動物形狀拼圖（其實這東西還真難講清楚，那是一個木頭製的玩具，有一大堆不同的動物形狀，全部可以組合成一個正方形，分開來是一隻一隻的小動物。這些小動物常常出任務幫忙故事裡的角色扮演）裡的犀牛說，欲來看Rhino冊。

以前遇到這種的，都是我要快快想一個故事出來講給他聽，我今天想要賴皮，跟他說，will you read it for me?

他竟然豪爽地答應了，所以，故事就開始了： ...繼續閱讀