爵士狗汪汪叫

諒跟佑難得有機會連混幾天。

這幾天下來，他們兩個的互動有些微妙的變化，我們介入的方式也有所調整。

一開始，畢竟那是佑的地盤，所有東西都是佑的，所以諒要拿要動，我都要求他要徵得佑的同意，諒要搶，我們也不准。主要的狀況大概是一：諒先拿了，佑會搶回他自己手上；二，佑先拿了，諒也想要。諒比較不會搶，但會哭，一哭，我就介入，把他抱走，要求他不能想要用哭解決事情。跟這陣子當愛哭鬼的諒比起來，佑實在比較不容易那麼傷心，情緒管理比諒高明。

這事被佑發現後，佑會帶點故意地把諒弄到哭，然後他在一旁笑，笑著看我把諒帶走跟訓話。後來，隨著諒也有從姑婆那裡拿了戰利品回來，所以也開始有〔那是諒e，佑仔你欲拿要先問諒〕這種事了，加上我好說歹說了兩天，諒也慢慢能接受〔若是佑仔沒欲乎諒玩，諒就玩別項〕，他哭得少了，並且不表示高度的想要，反而佑也不想把東西抱在自己身上。也有這樣的事：佑把諒在拿的東西奪了去，諒去討，佑不給，諒就走了，佑覺得無趣，自己拿回來丟在諒的身後。同時，我也介入阻止佑用搶奪的方式取得東西，即使是你的，你也不要用搶的。

除了東西，還有規矩。由於諒跟佑從來學習的規矩有些不一樣，我們不會要佑就一定要跟諒的規矩，所以原本我是只處理諒的部分，但有些時候，佑會害到諒，那就變成只好也處理佑。

比較明顯的讓佑配合諒的規矩的，大概有三件事吧。

其一，如果不在椅子上坐好，就別想看電視。諒早就練好了，要看，就坐著，但佑會站到前面去，諒知道我們玩真的，他想看，就會叫佑〔按呢勿會使，緊來坐好〕。可能佑比較少被強制執行，或者佑也還在捉摸我跟怡廷的底線，他沒要合作的意思，我們總不能因為他這樣害守規矩的沒得看啊，於是像這種，我和怡廷不約而同的處置就是，先抱回來椅子，再起身，再說一次：〔無欲豎佇頭前看，目瞅會歹去，欲看去坐椅子乎好〕。若佑再沒有自己去坐好，那就〔不欲坐好，安呢你走〕。然後我們就真的把他請走，請到看不到電視的地方，他會再回來，一樣站在前面看，我就再請走，他的結論通常是：我欲尋阿嬤。嗯，好啊，去尋阿嬤。

其二，是跟吃飯有關。一次晚飯時他東摸西摸東跑西跑，還兼熱心地提著垃圾要去丟（據了解，這是他很大的興趣之一，同時，也是諒的興趣之一）。但都不吃飯，阿嬤拿著湯匙叫他吃他總是不開金口。我看了覺得這麼搞也太累了，加上邊吃飯邊提垃圾也不大對，我介入要他把剩下三兩口吃了，等一下去倒垃圾，不然沒吃完飯，手不能弄髒，不能去摸垃圾，就沒辦法倒垃圾了。他不信，最後，他那天只能站在町仔腳看著他那吃完飯的諒哥哥把垃圾丟進從門前駛過的垃圾車裡。

其三，就更其二很像了，就是開始管制他的東摸西摸，我們會介入是因為諒會學著東跑西跑東摸西摸，佑還好，大部分還處於被餵食的狀況，飯來張口，手算閒著，但諒有自己動手吃前半段，後半段由我們幫忙收尾，所以諒的手一經開始吃，若再提垃圾拿玩具，就變得不大妙。於是，我們決定介入，其一是鼓勵這兩歲多的小鬼自己試著餵自己吃飯；其二，勸說加強制阻止他邊吃邊玩玩具。

後來，佑應該有發現我跟怡廷是玩真的，而且他的靠山阿嬤好像還任由我們這麼對他，甚至有些時候是支持的（雖然她自己心腸比我們軟，無法強制執行），佑會開始學著配合。

其他還有一些我也還不確定要怎麼辦的，姑且見招亂拆。例如，諒在這次回來台灣之前，不知道什麼是槍，刀，也只有在煮飯時用得到，他沒有需要要去對付什麼東西，除了蚊子。但是佑就比他忙了，欲打怪獸，欲打巫婆。首先，我不知道為什麼要〔打巫婆〕？我也不知道怎麼跟諒說這回事，諒認識的巫婆是送快遞的Kiki，人很好又樂於助人，諒認識的Monster，也沒有一個是什麼〔壞人〕，打他們幹嘛？我只好問佑仔，為啥物欲打巫婆，他能表達還有限，大約是說巫婆是歹人，打！我就跟他說有e巫婆是好人，而且咱家沒巫婆，沒欲拿物件按呢打。效果不明。

另外，現在諒已經學會拿著槍或者假裝拿著槍，對著人，碰碰，並似乎有期待人因而跋倒，每次去姑婆家，總會拿著有音效的槍對著人玩著。當然，他碰一次，我跟怡廷就會說一次：〔咱沒欲拿槍，沒欲對著人碰，沒欲乎人跋倒〕，我們現階段好像只能這樣，不知道還能怎樣。

我挑這些寫，好像他們兩個鬥得很厲害，其實也不是這樣。雖然在一起的話，一個可能會被弄到哭，一個可能被限制東限制西，但是他們又都很願意，也算很想去找對方一起玩。才回來，就已經在說欲去尋佑仔玩啊。