爵士狗汪汪叫

收了幾份新生兒的禮物，連諒都有份。問了鄰居媽媽，答說哥哥也要照顧啊，如果吃起醋來，可就麻煩。

當了哥哥，諒還不錯。一方面我們有一直打預防針，他早就知道會有個人來，也早就說好有一堆玩具要跟妹妹一起玩；一方面，也許現階段的妹妹還形成不了什麼太大的對抗；再一方面我們並沒有因此而只注意妹妹而忽視諒，諒原本有的一樣沒少，反而，我們會找諒一起去看妹妹，讓他參與，算起來，還多了一些活動。

妹妹哭了，會跟我們說，會跑去看，會要幫忙換尿布，會想幫忙搖搖拍拍，會指著妹妹說：妹妹，然後笑。最棒的，是會說：〔妹妹喫奶奶e時間a〕，然後把怡廷的前襟拉開，找出奶頭，說：妹妹～奶奶ti-chia，奶奶ti-chia。

嗯，果然識途老馬。

自己發展的部分，nursery的阿姨說，他會要看書，然後跟著阿姨唸的話尾唸一些英文字，同時也開始會用些英文的字眼回答問題。在家裡我們也發現，他的英文確實有了一點發展，英文歌學得很快，而且好像知道意思，有的歌還會用台語跟我們說明歌的意思。

有時候用英文句子問他，他會用英文回答，但現在還是僅止於一些簡單的句子，例如which one? this one, it is ....這類的。有時可以用ya, no來回答一些問題。以至於跟全英文的小朋友，例如Dandya，好像有了些互動的可能，這幾次，都一起玩得很瘋。

最近這陣子會賴皮大哭，有時不跟你商量，和baby倒是無關，是在baby來之前就開始。根據阿嬤的轉述，如果我們兩個都不在，例如去生妹妹那幾天，他都很認份，但如果我們回來了，他就會撒驕賴皮。嗯，顯然是我們之中誰有問題。

昨天Dandya來玩，諒明顯出現了〔mine〕的症狀，就是什麼都他的，Dandya玩了什麼，他就吵著他要玩那個，不輪流，不玩別的，即使他知道大哭沒用，還是選擇用大哭以及搶奪來解決。在他跟Dandya的互動裡，昨天可能是我比較強硬地明顯不為他的一次，以至於他好好地哭了幾次。

我跟諒說你要跟客人share，不然別人不想來找你玩。也跟Dandya配合，練習了一次：她先拿到的，所以要先讓她玩，你數到十，換你玩。哭著做了，效果普普。

最後的收尾倒是不錯，當時Dandya抱著一顆球，諒要去搶，我要求他要詢問，他詢問了，但Dandya沒有要讓步的意思。我說，那沒辦法，Dandya現在要球，你要與人分享。

阿美解決得佷好。阿美建議Dandya把球拿起來玩，跟諒玩踢過來踢過去，好不好？Dandya 接受了她媽的建議，拉開一點距離，把球放好，要踢。諒看球離了她的手，就要過去拿，我拉住他，我跟他說，做伙踢球，Dandya踢來，你踢過去。諒接受。後來，兩個玩了一陣子，挺好。

希望他慢慢知道很多事是一起玩才玩得起來的。倒是現在回想，每次他去別人家，我們要求他事事要問主人，結果在自己家，別人卻不必問他，就可以先玩他的玩具看他的書，去別人家也小，在自己家也小，想來也是可憐。也許我該讓諒也有點主人的尊嚴？

喔對了，他今天吃飯的時候，分我吃一條他碗裡的小魚，然後跟我說：諒諒佮爸爸share。

可能昨天的震憾教育有一點效果？還不知道，但最近他最重要的關卡看來是分享與讓步，與妹妹，與別人，也許，與他自己的想要。