爵士狗汪汪叫

自從發現手之後，諒開始向這個世界伸出他的小手。

從最早整天都緊握著不放的小拳頭，到張開撥弄東西，到吃手，到捉住東西，到拍手，到把東西撥掉，到一手拿一個東西敲敲出聲。開始吃副食品後，從用手捉東西吃，到現在已經會在我們的協助下用小湯匙吃優格。開始爬行跟站立後，手的工作就更加複雜了，得撐起身起，得扶／捉住支撐物，還得彈電子琴。

在我看起來，其實手的各種活動中，最困難的，好像是放下來。意思是，他在拿著個東西時，如果手放開，自然東西會掉。剛開始，他有時是因為分了心要拿別的東西，有時是故意（而且會觀察）要看東西會怎麼掉下來，而放開手。一陣子後，他好像已經體會出放手的實際功效，會把東西拿來拿去，最喜歡的（我們也想不出原因）是把面前的東西拿（丟）到屁股後面，拿完後，有時還會轉過身去，面對那些小玩意，再一次把東西拿到屁股後面。

但放開，跟放下，又有一段距離。放開，東西是就這麼交給自然力（例如牛頓什麼的）去決定他最後的落點，但放下，是他要能控制東西最後的結局，就是依他自己想要的狀態靜止不動後，才收手。

在他稍微體會了或者可以控制東西最後的結局後，他開始會拿個東西，例如拼圖，放到一點他自己想的點，用一種其實挺戲劇性的手勢收手，確認東西沒有走位了，然後看看我或怡廷，笑笑。我們免不了來點哇～～拍拍手之類的回應，現在，好像變成儀式似的，總之他把東西成功地放好了，就會戲劇收手，看那個東西，看看我們，笑笑。隨著技術日日成熟，前陣子已經可以拿著東西爬行，例如爬到桌邊，站起來，把拼圖放在他想放的地方，例如電子琴上面，然後一樣，收手，看，看，笑。

在放下愈發成熟的同時，其實放開也隨著他的疆域日日擴張，持續增加觀察點，例如把東西拿到浴缸上緣放開，然後踮起腳尖，看看那東西掉進浴缸裡是怎樣，也例如，把東西拿到垃圾筒放進去，然後跪起來或站起來，看看那個東西在垃圾筒裡的樣子。

最近，他開始遭遇兩種比較難的放下的把戲了。

其一，是將不同形狀的柱體／拼圖放進他們相對應的洞裡，這真的挺麻煩的，因為要認形狀，還得手眼協調把邊緣對準了才能成事，現在的進度大概是圓形的成功比例較高，其他形狀的久久碰巧成功幾次。但在嚐試的過程，只要東西能保持平衡靜止了，我們還是給予掌聲跟讚嘆，畢竟，東西本來就沒有一定要那樣乖乖的放在哪個點哪個樣子，諒不必那麼早就學習僵化。但，他其實還是很想熟練的放進他想放的洞就是了，試個幾次都失敗的話，他還會拿給我，示意要我示範給他看，他看個兩次後會再拿過去試，總之，是個很努力的小朋友。

說到這，插播一個心情點播。二月四日他倒是明確表現了挫折。他練習放圓柱形，已經練了一陣子，他一直放下去，確認，然後拿起來，再放下去，至少有個十來次吧，意思大概是他想要確認他是不是真的已經會了。當天的成功率其實很高，怡廷也在旁邊一直說諒怎麼那麼厲害，但，其間不免會失敗幾次，這種時候，他會表現出那種：為什麼又不行了，怎麼會這樣，到底要怎樣，之類的感覺，並會有遇到挫折的表情跟不爽的聲音。也好，本來失敗就會比成功還常見，早點認識挫折這個朋友也不是什麼壞事。

另外一個把戲，是原本要寫的主題，叫做疊起來。這疊起來咧，跟放在地上／桌上是完全兩碼事，地板跟桌子（大至上）是不會動的，但想要把幾個東西疊起來時，下面那（幾）個可是會被牽動的，猶像諒這般才剛在學習放下的狀況，最常見是用力過猛，四散倒下。他對疊起來也還算有點興趣，看見那幾個方盒子在地上，有時還會自己試著疊疊看。但我們家這方盒子有一面是空的（因為這玩意兒其實可以組合起來，諒也有發現，但這還太難了點，成功率頗低），疊起來的時候，如果空的那面剛好朝上或朝下，難度就會變高，當然，這關係諒好像還沒有很清楚的發現。總之，疊兩個已經成功率已經很高了，但要再多疊，便得碰碰運氣了。

二月十四日，傳說中的情人節，諒鴻運當頭，疊了五個都沒有倒，嗯，不能再拖了，該是向眾人宣告的時候了，我們家諒，拿得起，放得下。