『變』，是唯一不變的法則。

http://www.rfidjournal.com/
http://www.anser.com.tw/
http://www.dsc.com.tw/dsak/learning/man_kpi.asp
http://www.nanlung.com.tw
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進入新世紀，全球經濟的典範已從規模經濟轉變為知識經濟與速度經濟，傳統以成本為競爭核心的大規模製造方式，已無法創造長久的競爭優勢。新經濟的競爭力來自創新、應用知識的能力及效率。為維持台灣既有的製造優勢與實力，並加強設計創新能力，政府擬定「新世紀兩兆雙星產業發展計畫」，明確勾勒出我國核心與新興產業政策方向。


經濟部推動兩兆雙星產業，期使半導體及影像顯示器兩產業產值，超越新台幣一兆元。其中半導體為「兩兆」產業之一，其產值在2006年將高達新台幣一兆五千九百一十二億元，規劃具體且完整的半導體產業推動方向與策略，實為當務之急。有鑑於此，經濟部工業局成立半導體產業推動辦公室，積極建構台灣成為全球半導體重要IC設計、開發及製造中樞，進而掌握週邊系統規格發展，提昇我國半導體相關產業的附加價值，預計在2006年，我國將成為全球前三大半導體產值貢獻國。

政府目前為鼓勵科技研發以及產業創新，正大力扶持「兩兆雙星產業」，而產業之相關人才亦備受重視。所謂兩兆雙星產業，指的是「半導體產業」、「影像顯示產 業」等二項未來產值分別可達台幣兆元以上的產業，而雙星產業指的是「數位內容產業」以及「生物技術產業」等兩項未來明星產業。

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在閱讀完世界是平的(The world is flat)之後感觸良多。書中的一些觀點是我已經知道甚至我正在運用這樣的資源，如Wal-Mart，apache，firefox，openOffice，這份報文章就是用免費且開放原始碼的openOffice寫的呢。但也有些觀念是讓我大感意外不可思異的，如美國的會計工作外包到印度以及UPS對企業的內包。如果說，真要我用簡單的言語來表答我的感受，就讓我借用一本書的書名＜仍然不足夠＞怎麼說呢? 當我今天在吃飯或是睡覺，甚至是寫這份報告時，世界正用我無法想像的速度在變化。我們獲得資訊的速度太慢 大環境重視的也是所謂大眾文化，當世界在改變時，我們仍在原地踏步。

本書的作者應麻省理工學院(massachusetts institute of technology )開放式課程(OpenCourseWare)的邀請下為他們演說，並且透過開放式課程，使全世界的人都可以欣賞精彩的演說，無須付費，每個人都可以觀賞，這就是另一個鏟平世界的機制。麻省理工學院「開放式課程網頁」提供了915門麻省理工學院課程的教材。麻省理工學院「開放式課程網頁」是個大規模的麻省理工學院教材出版的網頁計畫。教師們可以自由取用教材來規劃教學目標和內容，學生們可以利用目前提供的教 材來調整學習的內容。自學者們可以利用這個網站來獲得自學的教材或是補充的資料。麻省理工學院「開放式課程網頁」上的教材可以被使用、複製、分享、翻譯和修改，而且免費。透過網路的傳輸，我們可以以自學的方式，學習和MIT一樣的教材。

但是，即使資源這麼的豐富，但是我們離整個世界的趨勢卻還有一大段，這是為什麼?雖然說世界是平的。但通往世界的路卻是崎嶇不平的。如果要與這個平的世界接軌。我們還需要更多的努力。就好像機會不會自己來敲門。而是要自己去發掘。否則我們是處於一個傾斜的世界。

也許有人認為藍海策略跟世界是平的是相同類型的書，但還是有很大的差異，尤其是世界是平的。作者得過三次普立茲獎，並且分析未來全球化的改變，這跟藍海主要針對企業管理人是不一樣角度的。真的，在所有事物都高度電腦化的影響下，非常認同世界是平的書中的想法，當然未來選工作最好找書中那些很難電腦化和外包的工作。

大學念了三年，不會用PPT的人永遠都是不會用。
也不是說不會用，他們，用錯方法！
看著台上如演講稿的PPT……

http://taiwan.cnet.com/enterprise/technology/0,2000062852,20101758-1,00.htm

Jesper Johansson‧陳智文譯　　2005/10/05

PowerPoint很有用，但為何大多數用它所作的簡報說明都極端令
人痛苦？我又參加了另一個活動，這一次我決定在自己的報告
之間，抽空看看其他幾個會議，而不是光忙著找免費的食物。
這次經驗讓我想起一個舊時的概念：PowerPoint害死人。某些人使
用PowerPoint的方式實在令人不敢恭維。Steve Riley常稱電子郵件為
「知識滅絕之地」，Steve老兄，你錯了，毀滅知識最快的途徑
，就是把它放進PowerPoint。以下是本人所見最不可取的
PowerPoint使用方式：

1. PowerPoint「不是」文字處理器！
PowerPoint幻燈片的用途，不是在一張幻燈片中，盡量塞入許多
資訊。使用幻燈片的意義，在於利用一些記憶的提示，引發聽眾思
考。也就是說，你甚至不需用到完整的句子（但拼音正確絕對是一
項利多），簡潔的陳述即可。

2. 你的聽眾大都識字
把PowerPoint當成文字處理器的自然結果是，有太多主講者站在台
上朗讀幻燈片的內容。事實上，大多數的聽眾都識字，可以自行閱
讀文字內容。上台報告的目的不是為聽眾的眼睛和腦子代勞，如果
你想為大家朗誦，請參加市立圖書館的朗讀時間。報告是為了向大
家解釋幻燈片內容的意義和其前後脈絡。

3. 一張圖勝過千言萬語
PowerPoint具有項目編列的功能，並不代表你非用它不可。一張列
滿要點的幻燈片所傳達的資訊，絕比不上一張簡明的圖表。下次試
著這麼做：用圖片取代文字要點，然後解釋那張圖。聽眾會覺得更
有趣且更有益。更大的好處是，聽取你的報告不只是下載幻燈片的內
容，還有額外的價值，讓你成為活動中更重要的人物。

4. 先做好功課
報告中出現「噢！這張幻燈片怎麼在這裡出現？」或「我真的不知
道這一點有何意義」這類陳述，絕對沒有好處。一般而言，聽眾花
費時間和精力參加的你報告會，都期望你至少曾付出同等的時間準
備。使用別人的報告資料，且只是站在台上朗讀幻燈片內容，通常
不會有什麼好結果。

5. 要點遜，故事讚！
沒有任何法律規定你說的每句話都必須符合一項要點。事實上，重
點條列式的教法在學校就不受歡迎，不是嗎？回想你喜歡聽的課，
大部分的時候，是老師講述一個能夠闡明重點的故事，將教材融入
實際生活。你寧願聽哪一個？平鋪直述一件非故意官司成立的四項
要件，還是某人如何因疏忽而被控的故事？

6. 報告的實際內容重於你使用的幻燈片範本設計！
我每年大約有80場會議報告。基於某些原因，每 一 場 報 告 似 乎
都 該 有 獨 特 的PowerPoint幻燈片設計。根據報告的性質和準備
的內容，重新設計一個範本需要15分鐘至兩小時不等。這兩小時可
用來作其他更有利的事 – 例如，加入聽眾關心的內容，而非設定他
們不會在乎的範本模式。總計，我每年有兩週的時間沒有用在創造
資訊和傳達知識，反而必須花在設想某人為何認為紅色字體加藍色
背景不好。

7. 三格視窗不是為了在報告中給你提示
PowerPoint的三格視窗很棒 – 在製作內容的時候。這項功能不是
事前排練的替代品，讓你隨時知道下一張幻燈片是什麼。請按下F5
，以 設 計 者 的 初 衷 使 用PowerPoint。如果此刻你正在使用三
格視窗，請按Shift+F5，就能從現在這一張幻燈片開始，回復一般
狀態播放。

8. 不要折磨聽眾
你的目的是傳達知識。如果你選擇暗室內最傷眼的白色背景配黑色
字體，讓所有聽眾看得兩眼脫窗，你將無法實際傳達出任何重點，
因為他們會避免一直看著螢幕。此外…每場報告至少有一張故作懸
虛的幻燈片並非要件，相對於一般的看法，你不需要準備沒人看得
懂的幻燈片，這就是書面補充資料的用處。如果聽眾看不懂，何必
把他放在螢幕上？何必為此浪費大家的時間？

9. 體貼殘障人士
大多數的殘障人士不會打斷主講人的報告，但仍有例外。例如，色
盲人士無法看到藍色背景中的紅色文字和黑色背景的紅色文字，因
其無法靜止不動。綠色背景中的紅色文字會消失不見，除非完全只
有紅、綠兩色，在此情況下，紅色文字也會不停跳動。

10. 字體大小應適當
12點的字體必須正對幻燈片才能看清楚，在這種情況下，你必須大
幅度地轉頭。14點是最低限度，理想上，決不要低於18點。此外…
不需要比賽誰能用最多種字型，一張幻燈片用不到12種字型你也不
會下地獄。一種或兩種最恰當，也能讓幻燈片實際具有
可讀性 – 一項額外的加分。（陳智文）

作者簡介：Jesper Johansson是微軟安全科技小組的資深安全策
略員。他的職務是協助顧客瞭解如何安全地使用微軟的產品。

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共有四篇文章，喜愛海洋音樂祭的各位，妳愛的是海洋還是音樂祭？
礙於版權  
僅提供連結
http://0rz.net/a80Hh
http://0rz.net/290Fe
http://0rz.net/140FC
http://0rz.net/b20Gy

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文章是轉錄的，有點長，看完吧!
轉載附出處

以下文章引自PTT_share
作者: to31401 (最近肝火比較大 @@)
標題: [轉錄][轉錄]給大學生的忠告
時間: Thu Sep 1 15:17:29 2005

※ [本文轉錄自 to31401 信箱]

作者: yean.bbs@gicie.twbbs.org
標題: [轉錄]給大學生的忠告
時間: Sun Aug 14 14:27:17 2005

作者: nathan (男排邁向甲三冠軍) 看板: NTNTC_EE96A
標題: [轉錄]給大學生的忠告
時間: Thu Jul 21 14:17:45 2005

作者: beanfish (有沒有搞錯?這樣啊~~~ ) 站內: HCHS91314
標題: [轉錄][轉錄][轉錄][牢記] 給大學生的忠告
時間: 2005/07/20 Wed 12:06:54

※ 本文轉錄自 [HCHS93314] 看板

作者: Dolaemon (雲淡風清) 站內: HCHS93314
標題: [轉錄][轉錄][牢記] 給大學生的忠告
時間: 2005/07/19 Tue 21:52:44

※ 本文轉錄自 [P_vin40] 看板

作者: vin40 (最近常常＜大驚＞啊!) 站內: P_vin40
標題: [轉錄][牢記] 給大學生的忠告
時間: 2005/07/19 Tue 21:03:42

※ 本文轉錄自 [P_Doug] 看板

作者: Doug (ㄆ一ㄩ 一ˊ) 站內: P_Doug
標題: [轉錄][轉錄][轉錄][牢記] 給大學生的忠告
時間: 2005/07/19 Tue 20:54:04

※ 本文轉錄自 [P_cv] 看板

作者: murasaki (白衣黑裙的日子) 看板: P_cv
標題: [轉錄][轉錄][牢記] 給大學生的忠告
時間: 2005/07/19 Tue 20:44:36

一，別以為在學生會你能得到你曾經想要的。工作的熱情很可能
因為你所看到的所經歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。
你有大一一年來適應或者承受，並做出是繼續堅持還是退出
的決定。

二，大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。
很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在
一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，太大的
傷，真愛，還是值得追求的。
　　
三，如果你的家庭一般的話，那麼記得你在大學有很多意外用錢
的地方。
比如第二專長或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前
途，永遠別亂花錢。記住，永遠。
　　
四，朋友，你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。
他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，
你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事
業。很好聽是嗎？但是記住，你們都要努力。
　　
五，很多事情當你在回憶時會發現其實沒什麼。
所以，不管你當時多麼生氣憤怒，都告訴自己不必這樣，你會發
現其實真的不必。
　　
六，學習，永遠別忘記她。
不管別人怎麼說大學是個提高綜合能力的地方云云，
如果你學習失敗了，你就什麼也不是——不排除意外，但你考慮
好了嗎？你會是那個意外嗎？？
　　
七，別說髒話，你應該知道習慣的力量。
找工作或者和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在
別人心中的形象大打折扣。
　　
八，好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都可以。
　　
九，別為你自己和別人下定論，無比重要。
你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。
　　
十，如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習，別
在意，大學裡一個人是正常的，你覺得孤獨？你的朋友是怕你覺得
你沒有自由的空間，所以別以為你沒有朋友。
　　
十一，很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責怪，
因為那些事你其實應該自己弄清楚。

十二,「我請你吃飯」之類的話不要亂說,因為所有人都會當真,
不管你自己怎麼想,大學裡請人吃飯是很平常的事,
幾乎連請一個自己不怎麼認識的人吃飯都很正常.
　　
十三,尊嚴是最重要的,但是在大學裡，要懂得利用這個空間鍛煉自己,
要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎
人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它.
　　
十四,大學是亞社會.對,所以,當你上了高年級後,要讓自己有大人的形
象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長.你很
成熟.
　　
十五,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做.
做到後會發現有很多人佩服你呢.
　　
十六,經常給家裡打個電話,即使他們說不想你.
　　
十七,你可以有喝醉的時候,我們可以接受,
但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,
否則,你只會是別人的談話和笑柄.
　　
十八,如果你四年內很少去圖書館的話,你就等於自己浪費了一大筆
一大筆財富.所以,常去那裡,隨意翻翻,都有收穫.
　　
十九,不論男人還是女人,如果在大學裡還把容貌當作重要的東西而過
分重視的話,可能不會吃虧,但是早晚會吃虧.可能,很可能.
　　
二十,面試時很多老總會問你----如果你能見到老總的話-----你會做什
麼??也許你現在其實就可以記得這個問題,這樣可能以後會好好
答 -----尤其對文科學生來說.

二十一，新學期如果你接新生的話，當被問到學校怎麼樣之類的問題
時，你要記住你不但是這個學校的一分子，你更要給你學弟學妹
帶來信心，你走過大一，你應該知道那時候對學長的信任多深。
　　
二十二，別總抱怨不公平，你的不公平對別人是公平的，
辨證法——高三時學的，忘記了？
　　
二十三，別迷戀網絡遊戲。千萬別。
　
二十四，「我愛你」別對很多人說這句話。
在大學裡，我的意思是，希望你只對一個人說，
這是尊重你愛的人，更是尊重你自己的感情
　　
二十五，大學，因為你待的地方是大學，所以你有空間承受失敗和
打擊，因此，你應該……真的應該，找找…… 自信和自傲的
區別，可以用一輩子的。
　　
二十六，如果你的個性讓很多人對你敬而遠之，那麼你的個性是失
敗的，個性的成功在於能吸引，而不是能排斥。
　　
二十七，如果把上課不睡覺當做一種鍛煉並且你做到了，那麼，你
很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生
強，因為他們是老師。
　　
二十八，學生會的主席之類的幹部，如果你尊重他們，
告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上
級，事實上，大家都只是學生而已，只是學生。
　　
二十九，瘋狂英語的話：別怕丟人，如果你實在不行就別怕丟人，
行的話，建議你們-去追求丟人，那是一種成功的嘗試，
至於為此笑話你的人，你可以把他們從你將來人生對手的名單
中排除了，所以你也不要笑話那些上台丟人的人。
　　
三十,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌. 　

三十一,如果你不抽煙的話,你的精力將比抽煙的時候好的多,這是絕對
的.
　　
三十二,你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,
在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不
用懷疑.
　　
三十三,面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公
平.所以,你不如去努力的奮鬥,爭取你自己最合適的公平.
　　
三十四,人生百態,不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的,
比如說戀人同居問題,和我們很多人無關的.
　　
三十五,別總請人吃飯,別總讓別人請你吃飯______朋友除外!
　　
三十六,在大學裡就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力,
有大事時,能安靜並能快速想出辦法的人,很厲害.
　　
三十七,大學的競爭範圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放鬆
學習的.
　　
三十八,大了,成熟了,穩重了 ,但是這和激情不矛盾,
一種對工作和學習的衝擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人
實力
　　
三十九，記著在所謂的學生會裡即便你就是主席，如果你的四級沒過
沒有畢業證的話白搭。沒單位想要你這樣的人，單位需要的是工
作的人 而不是當官的人 更何況現在的就是主席 學到的是喝酒 抽
煙 相互的 吹捧
　　
四十,永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調，
因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時，
你在社會上已經碰了很多釘子了。
　
四十一,不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，
當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，
你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數的。
　　
四十二,英語一定要學好，但英語絕對不會是你生活的全部保障，
所以多學點東西可能有時會救命的
　　
四十三，你可以看不慣一些東西，但是你應該學會接受
——如果你沒法改變那一切的話。
　　
四十四，對陌生人，或者把對方當做一張白紙，或者把對方當你的
朋友，總之別當做敵人，即使你聽到再多的關於他（她）的不
好的傳聞。
　　
四十五，愛你的人，不管你接不接受，你都應該感謝對方，這是對
你們的尊重。
　　
四十六，在晚上，聽聽收音機也是種快樂和幸福。
　
四十七： 每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多。
　　
四十八，如果周圍有人嫉妒你，那麼你可以把他從你的競爭者之列
排除了，嫉妒人之人，難成大事。
　　
四十九，別去爭論，可以回憶一下，你會發現，人不可能贏得爭論，
可以說，爭論所提及的話題都是不值得去爭論的。
　　
五十，成功的方法多種多樣 ，別不接受你看不慣的方法。
　　
五十一，男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是
真正得帥。（當然，女人也是同樣得道理）所以，不必在穿著打
扮上花太多心思。
　
五十二，只有學習瀟灑才可能一切瀟灑。
但是只是可能，因為處世能力過分出眾而成功得人是有，
但是你必須牢記實力的價值。
　
五十三，進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，
你的所有過去對於他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造
自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應
該以全新的形象出現。
　　
五十四，為愛堅持的人，記得堅持可以，但是不要為愛受傷。
　　
五十五，或文或武，我是說你要有一樣能行得地方，樣樣通樣樣鬆是
為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。
　　
五十六，網路是聯繫朋友的工具，可以是交朋友的工具但是別輕易相
信網路上的友誼更別輕易幻想網路上朋友得樣子。
　　
五十七，還能衝動，表示你還對生活有激情，總是衝動，表示你還不
懂生活。
　　
五十八，如果你不能擁有，那麼告訴自己別忘記——如果你能承受那
傷痛的話。
　　
五十九，雖然班級的概念在大學並不明顯，但是也別忘記，你的同學
你的朋友。
　　
六十，準備考研究所，早點比晚點好。

六十一，別抱怨四級六級之類的東西，那是證明你能力的很好的東西
。
　　　　
六十二，要有精英意識，考慮一下，大學的人了，迷戀武俠言情，已
經沒有意義。
　　　　
六十三，莫過於鯁直，莫過於圓滑。外圓內方即可。
　　　　
六十五，永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對有人支持
然後自己做出決定是精彩的人生。
　　　　
六十六，魄力，要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。
　　　　
六十七，喜歡一個人，就勇敢的告訴他或者她，
我在說過大學是學習的地方，但是我理解愛情的力量。
追求你真正愛的人，只要自己認為值得，那就是值得的。
　　　　
六十八，應該相信一句話：沒有不可能的事情！！
真的沒有，只要去做，現在我們是學生，十年後呢？？二十年後
呢？？想想。
　　
六十九，我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
　　
七十，後悔是一種耗費精神的情緒.後悔是比損失更大的損失,比錯誤更
大的錯誤所以不要後悔。

七十一， 我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自
己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，
你會感到一種生命的暖意， 或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感
奮不已。
　　　　
七十二，每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋，被時間
所迷離,被惰性所消磨.
　　　
七十三，於千萬人之中，遇見你所遇見的人；
於千萬年之中，時間的無涯荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步
，剛巧趕上了
　　　　
七十四，你可以選擇堅持，也可以選擇放棄。沒有對錯，我是說對愛
情來說。但是重要的是堅持你的選擇。
　　　　
七十五，相信時間的力量，可以沖淡很多東西。
　　　　
七十六，在大學裡堅持每天做一件相同的事，很能鍛煉我們，試試便
知。
　　　　
七十七，多笑笑，會慢慢讓自己真的快樂起來。
　　　　
七十八,人生有很多次如果,但是沒有一次但是.
　　　　
七十九,當你不懂得放棄的時候,你可以告訴自己你還懂得堅持.
　　　　
八十,大學的手機是否應該用只有自己有答案.
　　　　
八十一,永遠不要瞧不起大學裡的貧困生.
　　　　
八十二,在大學時代看看學校的徵才博覽會吧.你會感覺到一種前途的
危機.
　　　　
八十三,全是人.全是人.全是人.我只有連說三次全是人才能形容出場面
的人數一個大哥向我形容徵才博覽會的場面,後來我去看了.全是人
. 全是人.全是人.
　　　　
八十四,越大,我們就會發現對與錯越是那麼不明顯.這不是錯,這是事實
,而且無法改變.
　　　　
八十五，無聊的時候，別忘記朋友。朋友無聊的時候，別忘記你是他
們的朋友。
　　　　
八十六，社會上要想分出層次，只有一個辦法，那就是競爭，
你必須努力，否則結局就是被丟到社會的底層。

以下文章引用自 自由時報

我們很苦，但不屑作弊

■賴建安

考完指考後，確實有很多不會寫。但又如何改變呢？看電視新聞得知有
人作弊，心裡十分不平。

那位補習業者竟然還強詞奪理的說：「作弊是因為指考不公。」他的說
詞是，體育班學生普遍都不會唸書，要考術科之外，卻還要考學科，這
對不會讀書的體育班學生不公平，體育班學生上課都還要訓練練習。

但是這位詭辯的老師所說的，卻是似是而非的話而已，體育班雖然平日
還要訓練體力，但他們上課至少還有上高中的課程。但是我們這些不想
考四技的高職生，為了要升大學，還是花費辛苦存下的錢買高中參考
書，來苦讀練習，並且還要兼顧高職的課程和實習的學分，有時真的很
希望自己有個分身。

三年前，我們國中基測成績輸給考上高中的人，只好選擇高職就讀。但
我們並沒有就此放棄要升大學的機會，因為我們知道「一個了不起的人
物，是要爭千秋，而非爭一時的輸贏」。因此我們用盡心血苦讀，以準
備大學考試。忙於兩邊的課程，雖然英數、地理和自然成績明顯不如高
中生，但我們也是繼續去學習，沒有半點怨言。

高職生考大學，學校只有花一兩個學期教基本的物理、化學、生物、史
地、三民主義，而數學教的又和高中數學不一樣。大部分都是專業科
目，學生只好自修研習，以我們學校來說，成績最好的來考大學學科能
力測驗也只能勉強考三十九級分而已，可是我們仍然繼續辛苦拚指考。
考不好，我們只能自認倒楣，又能如何呢？可是看到有人作弊，還有一
些所謂「老師」幫腔，心理真是覺得超級不爽。

即使是我們那些報考四技的同學，他們面臨的制度也十分不公平。現在
技專校院嫌高職生成績不好，已經大量放棄招收高職生，而有意招收高
中生就讀。以農業類來說，大幅提供給高中生來報考，高職生錄取名額
逐年下降，但是我們那些同學，認真讀書的還是佔大部分啊！高中生考
四技是輕而易舉，國英數本來就很強，只要再讀兩科「背多分」的專業
科目，很容易就錄取了。

反觀，高職生考大學，成績不如高中生。而且，高中生推甄能以「學校
推薦」和「個人申請」兩個管道，高職生僅能以「個人申請」而已。高
中生可以學科能力測驗成績報考四技，高職生卻沒有辦法拿這個成績進
四技。

高職生沒有辦法像高中生一樣成績一流的上大學，不像體育班可以用術
科成績上大學，也不像五專生可以插大，一切都只有靠自己的努力而
已。即使試題難，也只有咬牙苦撐，才不屑作弊。為了擺脫「草莓族」
的原罪，只有咬緊牙關繼續努力了。

（作者為國立員林農工高職畢業生）

 

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我怎麼記得是盧溝橋阿??

七月七日是「抗戰開始」紀念日吧??

而且 盧溝橋是民26年的事情 86年就應該舉辦過60週年了吧

某人是歷史不及格還是數學不會阿@@

阿達馬拱固立大學畢業的還真不少

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這句話說的真是中肯

一個人的時候.....

就培養才華吧~~~~~~~~

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以下文章引自 聯合新聞網
名牌刺激慾望 想打工的孩子日增
 
【聯合新聞網 記者朱若蘭／台北報導】
 
 
法令規定十二歲以下的兒童不能工作，但兒童福利聯盟調查發現，
國內兒童想趁暑假打工(新聞、網站)的比率，是去年的三倍。兒盟
擔憂，消費時代下名牌掛帥的社會習氣，已經養大兒童的消費慾望
，兒童重視金錢的程度越來越重。

兒盟昨天公布的「台灣城鄉兒童假期生活調查報告」顯示，去年鄉
鎮兒童暑假打工比率為百分之六，今年暑假想打工的城鄉兒童則佔
了百分之十七。

「眼睛看到、耳朵聽到的廣告，都在告訴你，只要有錢就可買到，
沒有錢可以貸款，」兒盟執行長王育敏表示，不論成人、小孩都處
在消費社會，特別是名牌掛帥，加上廣告的推波助瀾，孩子那麼小
就想打工，可見消費刺激有多強。

王育敏表示，兒盟曾做過兒童使用零用錢的調查，發現當孩子想買
的東西越多，在金錢有限的情況下，如果可以打工賺錢，孩子多半
不會拒絕。此外，調查也發現，若家長不給零用錢，或給孩子零用
錢非常緊，加上親子間缺乏溝通，孩子在購買慾驅使下很容易會另
尋管道以求滿足。

王育敏說，孩子打工如果是為了買書、補貼補習費，甚至是貼補家
用，或是想學習經濟獨立、錢財管理，就比較沒有問題，讓人擔心
的是，孩童打工是為了買別人有的東西、或貪求物質享受。如果家
長發現孩子打工或想打工，別急著否定，可先詢問孩子打工的原因
，打工賺來的錢將如何規劃等，先了解孩子心中的想法，再想想要
怎樣幫孩子。
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真是悲哀 為了花錢而賺錢

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