爸爸說故事

柳丁來報數！你想吃哪一個？

Shawn最早開口說的第一個字不是爸爸媽媽而是『魚』，最早認得的顏色是『紅色』，據查『ㄩ』這個音平均要到3歲才能發展完全，更遑論有的幼兒到了幼稚園中班還不認得顏色；原因說起來很簡單，Shawn在baby的時候是奶奶幫忙帶，當時奶奶家裡有兩缸鬥魚，碩大的客廳牆面緊貼著一張正方形春聯，奶奶每天帶著Shawn看『魚』跟『紅色的春聯』，自然很早就會了...

無所不在(ubiquitous)這個詞是這兩年資通領域的熱門話題，目前政府相關單位正規劃所謂u-Taiwan計畫，視為e-Taiwan與M-Taiwan的延續計畫，基本上所要發展的是ubiquitous computing與ubiquitous networking技術與基礎建設，也就是希望人類生活周遭所有資通設備、物件都具有數位計算能力，並能夠隨意相互連網。

以數位家庭為例，會有這麼一天，在廚房的鹽罐弟弟自動會告訴冰箱姊姊，自己僅剩下1/5的存量，需要補充鹽，冰箱姊姊會統整其他短缺的物資，自動跟廠商下訂單，並告知主人本週六上午10:00這些東西會由7-11宅配到府；晚餐後，冰箱姊姊會根據主人喜好與水果的預估腐敗程度，透過電視哥哥建議主人食用水果的優先順序為香蕉、葡萄、蘋果；你走到冰箱前，選擇了最喜歡的葡萄，姊姊會告訴你這串葡萄的品種、產地、種植者與採收日，至於過熟的香蕉，你決定丟棄到垃圾桶，垃圾桶警告你他不吃廚餘，請把香蕉丟進左邊算來第二個綠色的廚餘桶；你想說沒這麼嚴重，不管他；兩天後，你的手機傳來一封環保署的電子罰單，告訴你根據垃圾分類處罰條例，你被罰款3000元，且該罰款已從你的信用卡帳戶扣除...

昨天捷運爽報的新知介紹，透過握手即可交換個人資訊

其實教育也可以ubiquitous，而且即刻可以進行，所謂生活即教育，教育亦生活；自從Shawn具有認知能力後，媽媽Emily發狂似地實踐『無所不在的教育』這件事，我們家在肩膀以下幾乎看不到白色的牆壁，而是貼滿了幼兒認知海報、操作圖卡、平面教具等，要不是房子是租的，一開始爸爸還真難以接受；不過孩子的發展成為Emily抓狂的最佳背書，從Shawn不會講話，卻能正確無誤指出我們嘴巴講的動物圖片，後來2歲習得的顏色認知(中英文)、特徵與差異辨別、大小肌肉訓練、數量與點算、認字等。我很喜歡在生活上以測驗的方式傳達基本概念，如散步時『那隻狗是什麼色？』洗澡、穿鞋時『你的左腳在哪裡？』路駕時『這台車的車牌幾號？』睡覺時『現在天是黑的還是亮的？』...