爸爸說故事

原來噴火龍的生活是這麼不方便！

最後火是被『哭』熄的...

家裡住在1樓，平日蚊蟲頗為擾人，晚上家裡常常聽到孩子尖叫『唉呀！這邊有隻波泰！』『波泰不要來咬我！』...沒錯，我們家的蚊子不叫蚊子，就像很多人家裡的蟑螂叫做小強一樣；我一直覺得圖畫書中人物的姓名，一般人感覺不重要，但其實是活化這些虛擬人物的關鍵，所以大概每個圖畫書的人物都有姓名，不管講述什麼故事，Shawn也會一個個問每個人物的名字；除了故事有趣生活化，圖畫誇張引人注意外，我覺得這部繪本對人物的命名非常具有韻律，故事圍繞著波泰在一旁的竊笑與阿古力變成噴火龍後的詼諧劇情，讓孩子認為真有其人其事，聽起來也特別認真！因此我得到一個啟示，講述任何故事時，若能夠強化人物的姓名與特徵(如果原本的命名太普通，可以自己另外取名)，孩子的專注程度會有加成效果。網路上有不少本書的心得分享，不過下面這個連結提供比較具參考性的延伸問題與活動：
http://www.lcenter.com.tw/reading/database-112.asp

這部繪本主要亦是傳達情緒控制的一個意念，在現在IQ, EQ並重的時代，盡早建立孩子情緒管理的能力沒有什麼壞處，生活上孩子哭鬧是免不了的，我們會在孩子哭鬧的時候突然神秘兮兮的說『喔～你看波泰來了，他躲在哪裡偷看你？』藉此轉移孩子的情緒焦點；漸漸地，孩子也能體認哭鬧不是解決事情的方法，練習使用言語溝通需求，是我們家無時無刻都在進行的功課。

還記得有一次被Shawn的任性行為氣不過兇了他幾句，他竟然徐徐地說：「喔～不要再生氣囉！不然波泰要來咬你囉...」頓時任何怒氣都消了。

底下為文建會分享《我變成一隻噴火龍了》動畫版本：
http://children.cca.gov.tw/select_book_pics/feature_swf/8807s.swf

聽爸爸說『我變成一隻噴火龍了』