2006年09月8日
看《女王的教室》……
上一篇談《女王》的文章，由社會文化分析入手，內容較硬性。這篇會軟性一點兒的。
上一篇文章，我雖對「魔鬼教師」阿久津真矢諸多批評，但如果從看電視劇的官能着眼，或者說投入、追蹤劇情的時候，天海祐希飾演的這個角色，確是令人拍案。 ...繼續閱讀
上一篇文章，我雖對「魔鬼教師」阿久津真矢諸多批評，但如果從看電視劇的官能着眼，或者說投入、追蹤劇情的時候，天海祐希飾演的這個角色，確是令人拍案。 ...繼續閱讀
「現實」社會的女王教室 (足本原版)
日劇《女王的教室》進駐香港大氣電波，正如預期般，引起了不少爭議聲音。
香港有教師批評此劇醜化教師的「專業形象」。說真的，我有點怕聽到這種論點。劇集當然會有它誇張、虛構之處，重點是這些情節背後的訊息、意義。況且，今天已沒有什麼「專業形象」是必不可被瓦解的。
但我更怕聽到一些人，死命反對人們對此劇所作的批評，一味認同「魔鬼老師」阿久津真矢。
敢問大家，在還未看到第十集的時候，你會否認同真矢的做法，認同她說的「道理」？這問題反映了你在現代都市裏的價值觀和人格。 ...繼續閱讀
香港有教師批評此劇醜化教師的「專業形象」。說真的，我有點怕聽到這種論點。劇集當然會有它誇張、虛構之處，重點是這些情節背後的訊息、意義。況且，今天已沒有什麼「專業形象」是必不可被瓦解的。
但我更怕聽到一些人，死命反對人們對此劇所作的批評，一味認同「魔鬼老師」阿久津真矢。
敢問大家，在還未看到第十集的時候，你會否認同真矢的做法，認同她說的「道理」？這問題反映了你在現代都市裏的價值觀和人格。 ...繼續閱讀