潛水艇 Submarine

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1. 問題

可能有些老師在上STS介紹課程時遇到理工科學生反應看不懂， 或很難閱讀一些STS經典文本，而前一陣子在科學咖啡館時間討 論南部STS工作坊時，也有理工科老師反應同類似的問題。是否 理工科師生對於STS文本的閱讀有語言上的障礙而阻礙了可貴的 交流呢？

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(1) 學術會議：第一天的早上聽了一場非常精彩的keynote speech。主講人正在學術生涯的顛峰與盛年，研究當然很好，內容整理得也很清晰，條理分明，加上是我有興趣的主題，真是一場學術知識饗宴。但是我邊聽邊仔細分析，卻發現到他這樣的成果，在短短數十分鐘內呈現完畢，標示了人類知識的精彩進展，但是背後的成本應該是至少相當於好幾位博士論文的份量。也就是說包括了不少的研究經費，不錯實驗設備的投資，好幾位博士生的青春歲月，甚至幾位碩士生或大學生的一兩年時間協助，加上背後可能的一些技工與職員的協助才得以完成。想想，成本應該是很大。似乎可以和中國古諺「一將成名萬骨枯」相似，在學術研究中，將軍（名科學家）成名的背後，士兵（碩博士生）或許也可以雞犬升天，也可能白白浪費青春歲月，對他們而言未必「骨枯」，但是對整個社會與人類而言，其總代價應是不低的。難怪古代的科學家不是富有的貴族，就是能從富人處的到資助的人，我們應該隨時牢記：好的科學研究成果是很昂貴的。這是好是壞是另一件事，但似乎從到目前可觀察到的現象來看，是一項真理。

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在前面一篇談德國堪稱科學城的哥廷根時，談到那裡有許多以科學家為名的街道。這次我在慕尼黑郊區Garching的慕尼黑科技大學Garching校區旁找到以二十世紀著名流體力學家普蘭多(Prandlt)為名的街道。這條S2地鐵終點站一出來就是慕尼黑科技大學的機械系，旁邊是數學系，Boltzman街與Prandlt街為此地兩條主要街道。下圖是Google Map的慕尼黑科技大學Garching校區模樣。更後面是地鐵站內以各著名德國科學家的著名科學研究為主題的看板裝飾。那些地方在一般的地鐵站都是租出為廣告看板的好地方，這站是個例外。 ...繼續閱讀

松阪的魔球與王建民的下墜球同列非蝴蝶球的變化球中比較特殊的。其實他們的球還是靠球的旋轉產生偏側力的，只是他們的球比一般投手，多了些奇怪的機制，但是與縫線都脫離不了關係。

王 建民的下墜球比一般的難打，因為他的球的水平速度比較快，於是除了打者可以反應的時間較短，要當快速球來打之外，更重要的是，由於水平速度快，旋轉所產生 的偏側力比一般的下墜球作用得慢一些，這是因為偏側力的產生是靠球的縫線在旋轉後帶動周圍空氣旋轉所產生。因此，偏側力夠大到明顯改變球的高度時，其球也 差不多快飛到本壘了，所以才會讓打者看起來球到了本壘板前才忽然下墜，比一般稍慢點的下墜球難以追蹤，也才不容易打到球心，因此造成一堆滾地球。

  至於松阪的魔球，主要是他的球的旋轉方向既不是繞著水平軸（如一般下墜球），也不是繞著垂直軸（如滑球），而是繞著第三個軸-前進方向-旋轉，因此他的球 從打者方向看來是像順（逆？）時鐘方向旋轉的。這樣的結果是縫線會幫助把後方的跡流平均化，阻力會小些。日本人最近有詳細的電腦模擬研究：

http://accc.riken.jp/E/HPC_e/gyroball/developmentofgyoroball.html

http://accc.riken.jp/E/HPC_e/gyroball/gyroballandvariation.files/frame.htm 

http://www.youtube.com/watch?v=nDd0hUQubCg 

最近一期（2006秋季號）的Willson Quarterly (Vol.30, No.4)刊載了一篇Michael Lind的文章：Why the liberal Arts Still Matter，以清晰有條理的說法，將一些有關學科分野通識或博雅教育的觀念與名詞作了一番解說，並提出有關大學教育中，專業與職業趨勢對上博雅通識教育這問題的解法。值得一看！ 

Willson Quarterly是由紀念美國威爾遜總統的Woodrow Wilson International Center for Scholars 所出版的思想刊物，而其實這一期的重點是有關核能的兩面觀。

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最近，一位合寫論文的朋友在國際會議中發表我們的論文回國後，談到他參加會議的感想。由於我們的論文算是一種跨領域（力學與音樂）的研究，因此他對跨領域及科學的發展特別敏感。這位朋友在這個算是跨領域研究的會議中所觀察到的幾個現象、趨勢與問題很值得深思。

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