Speakers' Corner英文家教班

國小英語基礎班：從26個字母教起，全程外籍老師主講

使用教材：Macmillan出版社之Way Ahead系列原文教材

星期二、星期四（17:00～18:20）～Way Ahead Book Ⅰ
星期二、星期四（18:30～19:50）～Way Ahead Book Ⅱ

六人一班的教學，盡量以活潑方式進行課程內容，每堂課人人都可以積極參與。絕對沒有學生會被視而不見、放牛吃草。

上課約一個月後，大概可以逐漸理解外籍老師全英文上課指令，而且發音腔調直接模仿外師，省除將來還要回頭找外籍人士矯正發音的問題，看到外國朋友也不致於有口難言，緊張不已。

台灣的英文老師並非不好，但要找到真正發音標準的英文老師並不容易。在我們的經驗裡，很多教學多年的英文老師，
mouse、mouth不分（I have a mouth.我有一張嘴，聽起來像我有一隻老鼠I have a  mouse.）
walk、work聽起來也很像（I am walking.和I am working.意思大不同啊）
sick、seek唸對的人更是微乎其微（捉迷藏Hide and seek，一發錯音，就變成又躲又病耶）

再來是文法問題，很多人說外國老師不會教文法，真是以訛傳訛。文法有時是約定俗成，大多數的人都這麼講時，久而久之就成為法則。那當您要學英語時，你不問英文系國家的人句子的結構，那還能問誰呢？

一般英文文法強的人，真遇到跟外籍人士溝通時，能有效運用對的文法的人並不多見。一句台語裡常見的招呼語「你吃飽末？」英文應講做「Have you eaten？」但在真正和台灣英文老師的交談經驗裡，卻顯少聽到有人如此解答。

還有諸如wake up/get up，go to bed/go to sleep的不同，goodnight/good evening的分別，問問你所認識的英文老師，他們的答案又是如何呢？

上外籍老師全英文的英文課，初期摸索時絕對是有陣痛的，但與其學了一口台式英文（不管是發音，或者是用中文句子直譯英文），長大要留學考，或者英文檢定時，求職英文口試時，再來花大錢請外籍家教各別糾正、指導，倒不如直接培養小孩聽外國人講話的習慣。

一開始的陣痛，絕對會為將來至少十年學習英文的路途裡，打下最紮實的地基。

試想，如果您在國外想要學中文，您是會傾向找會講中文的外國人學，還是土生土長的中國人、台灣人呢？

以下影片為初級學生上課二個月，英文數字說及辨認遊戲