January 7,2006
【電影】大紅燈籠高高掛

上次看大紅燈籠高高掛是很久之前的事了,似乎是在電影剛出一兩年內看的,當時完全不懂其中所要表達的內涵,最近閑來沒事又把它拿出來看了一次,發現這部電影超乎我的想像,下面胡說八道一番。
張藝謀的電影一向很注重畫面美感,大紅燈籠高高掛也不例外,這部電影的形式手法凌駕於全片之上,所以特別被導演表現手法吸引。
首先是「顏色」。
紅色在整部片中非常搶眼,也是整部片不管是視覺或意象的重點所在。
片中有幾樣東西充滿顏色的視覺意象。
第一是「燈籠」。燈籠是電影主角之一,在劇中哪一門點了紅燈籠,那一門就可得老爺臨幸。紅色的燈籠在這裡是「權力」的象徵,是男性賦予女性的權力,而女性只是處於被動的角色接受了男性給予的權力。另外點燈是陳家的傳統,
紅色的燈籠也代表著「傳統」對女性的束縛或控制。劇中女性因為點燈得以獲得權力,點亮的燈籠也代表著中國的傳統中,女性的意義皆由男性所賦予,只有透過男性的給予,女性的視野與生命才因此而獲得拓展。
第二是「服飾」。在電影中可以明顯看出,誰位於強勢,誰身上的服飾顏色就會因此突顯,尤其以三太太和頌蓮為最。電影一開始,原處於強勢地位的三太太在飯桌或唱戲皆著亮眼紅衣,而頌蓮在懷孕得權或是在燒燬雁兒燈籠時也是穿著亮眼的紅色。另外在兩者的對手戲上,由於身上顏色的轉移也可以明顯看出權勢的轉換。
紅色代表著「權力」、「傳統禮教」,這兩者可以分開來看,也可以視為一物,尤其以中國的想法來看(傳統禮教就是權力的象徵)。在電影中人因為擁有權力而將自己陷入鬥爭,最後一幕俯視宅院的鏡頭可以明顯看出,發瘋的頌蓮遊走在由紅色燈籠圍起的方形空間之中(甚至要說紅色燈籠的排列在平面來看有如中國字的「門」亦可。
對比著暖色系的紅色是冷色系的藍、白或黑。電影中位於弱勢或是看清鬥爭、尚未捲進宅院傳統權力的角色都穿著冷色系的服飾。例如走路到陳府、甫從大學休學的頌蓮,或是看見三太太死亡時所穿著藍黑色的大衣,甚至是三太太死前掙扎時也是穿著白色的服飾。
從電影中的色彩可以看出導演在視覺上所下的工夫。
再來是「聲音」。
劇中最常出現的聲音,是中國傳統戲曲的演唱或鑼鼓點。也透過這些傳統的戲曲,再一次映證電影所要說的「權勢」與「傳統的束縛」。
例如在點燈時出現的鑼鼓點,點燈代表男性賦予性的權力,也是「老傳統」,傳統鑼鼓的使用更加深了這個儀式般的背景意義。
電影序幕中,頌蓮被迫休學嫁入宅院背景即是中國的傳統戲曲,似乎也註定頌蓮在「傳統禮教」與「權勢鬥爭」中的悲劇命運。
電影中另外一個戲曲出現在三太太的角色身上。三太太好不容易嫁入豪門,擺脫唱戲的身分,最後卻也只能在大宅院中唱戲自娛。三太太曾對頌蓮說,他也只能嘻嘻哈哈唱戲來尋歡作樂。若傳統戲曲代表的是「傳統禮教」與「權勢鬥爭」,身處其中的三太太也只能利用這兩者來自娛自樂了。
---角色---
電影中的性別劃分非常清楚,大致可分為男性與女性兩種(廢話,不然有人妖嗎?)。
‧女性多是悲哀的角色,劇中的女性多生活在男性的權勢之下,即使是因此而起的鬥爭,這種女人自以為是的權勢運用卻也來自男性。被玩弄在男性權力與傳統禮教之下的女性在劇中卻又互相攻擊才是最悲哀的。電影中的女性多處在弱勢,即使劇中有企圖轉移權力的作法(例如飛蒲送禮物給頌蓮時,頌蓮自以為是的丟還給飛蒲,或是女性耍脾氣企圖凌駕於男性之上),但最後仍不敵男性。
女性的角色中又分為企圖改變的角色與安於環境的女性。
企圖改變的角色第一個是三太太梅珊。
梅珊早已看清二太太卓雲的本性與宅院中的鬥爭,表現的反動則在企圖報復二太太還有和高醫生的姦情(尋求自由戀愛)。梅珊試圖擺脫大宅院的「傳統禮教」與「權勢鬥爭」,但卻因能力不足而身陷其中甚至死亡。
另外一個則是頌蓮,受過西式教育的頌蓮原本應該是擺脫「傳統禮教」與「權勢鬥爭」的角色,她原本也試圖掙脫,但最後卻也陷入其中,濫用權力的結果也淪落到發瘋的下場。
還有雁兒,身為下人卻企圖當上姨太太,整日活在權力的想像當中(在房間掛燈籠的行為),最後也因為不肯低頭認錯而失去性命。
這三個試圖改變、不安現實卻都失敗的角色,說出了在中國「傳統禮教」與「權勢鬥爭」之下的女性都無法扭轉這個既定的悲哀的事實。
安於環境的女性則有看破宅院生活環境而禮佛的大太太。另外則是二太太卓雲。
卓雲絕對是宅院鬥爭下的老手,但是她到最後都沒發現,她所拿來濫用的權力全部都只能靠著男性的給予,她是五個女性角色中唯一沒有覺醒的,也是我覺得全片中最悲哀的角色。
‧ 男性在劇中擁有絕對的權力,但也有例外的角色。
第一種的男性是電影中「傳統禮教」與「權勢鬥爭」的代表,就是劇中的老爺。但是老爺在劇中不但沒有名字,連面目也模糊,這樣的做法可以說是導演刻意為了表現1、古老的中國、古老的傳統。2、多數男性的形象。
第二種則是救贖的形象。這種形象之下的男性在電影中有清楚的面貌,在劇中是女性的救贖或是生活中的另外一個出口。例如飛蒲。四處經商遊走的飛蒲的出現,給年紀輕輕就放棄學業嫁人到宅院生活的頌蓮一個自由的想像。而吹笛的技能也給頌蓮對已逝世父親的懷念。導演刻意含蓄的處理兩者之間若有似無的感情,我想也應該是導演不想讓觀眾把飛蒲給頌蓮的形象給說死了。
高醫生則是三太太梅珊的救贖,生活在宅院鬥爭中的三太太唯有透過高醫生才能享受自由的愛情。
其他自外於權力鬥爭與傳統禮教束縛下的男僕的面貌,對比起模糊的老爺也更加清晰。
看完全劇,我看到性別與權力互相交錯。權力的擁有在劇中不停的轉移,從宅院主人的老爺、露出本性的二太太卓雲、一開始擺出強勢姿態的三太太梅珊到頌蓮,在不同性別的角色身上都可以看出權力運用的痕跡。
但是追究這個權力的來源、放到性別的角度來看,男性在這裡就大獲全勝了,而男性(宅院的主人)在電影中代表古老的中國、代表傳統,在性別與權力的交錯之下,女人永遠是最無能為力的一方。
另外,我覺得電影同時也在訴說著「事實」或「真相」的存在或辯證關係。隨著電影角色個性的慢慢浮現,似乎也可以感受到,在「傳統禮教」與「權勢鬥爭」之下,事情是沒有真相的,事實不斷的在語言中被顛覆、被推翻。
一開始是二太太對著剛入門的頌蓮毀謗三太太,讓頌蓮與觀眾誤認為二太太是和善的一方。但隨著從雁兒口中發現寫在布娃娃上的字是二太太所寫,這是對觀眾印象的第一個推翻與質疑,觀眾開始質疑到底二太太果真如此,還是雁兒說謊?一直到三太太梅珊告訴頌蓮二太太是菩薩臉蠍子心,這是對觀眾印象的第二個推翻,不只推翻了先前的二太太個性與三太太外表的印象,也因為先前存有對三太太不好的印象而質疑起三太太話語中的可信度有多少?而當觀眾認定三太太與頌蓮站在同一陣線之後,卻又因為頌蓮的一席話(透露三太太與高醫生的姦情),讓三太太因此語帶威脅。人心的可信度在被敘述不斷的推翻中也失去了真相。
而最後頌蓮也不相信是自己脫口而出的一番話害了梅珊,隨著陷入宅院(傳統)與身在權力鬥爭中時間的加長,真相更加隨之模糊,最後連自己也對自己產生懷疑。
對「事實」或「真相」相互關係的探究也出現在張藝謀另外一部片子「英雄」當中,不過「英雄」的處理手法粗糙許多。
這個「對真相的質疑、推翻」或許可以拿來解釋這部片是否對六四天安門事件有所批評。我還蠻同意以對六四事件的看法來詮釋這部片,尤其是頌蓮發現三太太死亡的場景,導演運鏡手法明顯不同於全片的風格,導演試圖透過這個明顯的差異來告訴觀眾他「有話要說」,這也是為什麼我覺得可以放在六四事件上來詮釋這部片,畢竟「紅色」是個非常敏感的顏色,導演的企圖應該是昭然若揭的。
另外我覺得有點疑問的是,第一,導演或編劇是不是也認為即使是過西式教育的中國人(頌蓮),她骨子裡受中國傳統的影響還是擺脫不掉?因為劇中的頌蓮,一進宅院,面對對他略有意見的雁兒所表現出盛氣凌人與使喚的態度,的確不像是個受過西式教育的人應該有的反應。
承續上面一點,頌蓮一進門就開始了解權力運用的好處,這種作法或他的言談不像是個受過高等教育的人的行為,不知道是刻意為之或是疏忽?
這部片的視覺意象很強烈,這是張藝謀的特色,不過用的好就像「大紅燈籠高高掛」:印象鮮明、話語呼之欲出,用的不好像「英雄」、「十面埋伏」:內涵空洞的繡花枕頭。
首先是「顏色」。
紅色在整部片中非常搶眼,也是整部片不管是視覺或意象的重點所在。
片中有幾樣東西充滿顏色的視覺意象。
第一是「燈籠」。燈籠是電影主角之一,在劇中哪一門點了紅燈籠,那一門就可得老爺臨幸。紅色的燈籠在這裡是「權力」的象徵,是男性賦予女性的權力,而女性只是處於被動的角色接受了男性給予的權力。另外點燈是陳家的傳統,
紅色的燈籠也代表著「傳統」對女性的束縛或控制。劇中女性因為點燈得以獲得權力,點亮的燈籠也代表著中國的傳統中,女性的意義皆由男性所賦予,只有透過男性的給予,女性的視野與生命才因此而獲得拓展。
第二是「服飾」。在電影中可以明顯看出,誰位於強勢,誰身上的服飾顏色就會因此突顯,尤其以三太太和頌蓮為最。電影一開始,原處於強勢地位的三太太在飯桌或唱戲皆著亮眼紅衣,而頌蓮在懷孕得權或是在燒燬雁兒燈籠時也是穿著亮眼的紅色。另外在兩者的對手戲上,由於身上顏色的轉移也可以明顯看出權勢的轉換。
紅色代表著「權力」、「傳統禮教」,這兩者可以分開來看,也可以視為一物,尤其以中國的想法來看(傳統禮教就是權力的象徵)。在電影中人因為擁有權力而將自己陷入鬥爭,最後一幕俯視宅院的鏡頭可以明顯看出,發瘋的頌蓮遊走在由紅色燈籠圍起的方形空間之中(甚至要說紅色燈籠的排列在平面來看有如中國字的「門」亦可。
對比著暖色系的紅色是冷色系的藍、白或黑。電影中位於弱勢或是看清鬥爭、尚未捲進宅院傳統權力的角色都穿著冷色系的服飾。例如走路到陳府、甫從大學休學的頌蓮,或是看見三太太死亡時所穿著藍黑色的大衣,甚至是三太太死前掙扎時也是穿著白色的服飾。
從電影中的色彩可以看出導演在視覺上所下的工夫。
再來是「聲音」。
劇中最常出現的聲音,是中國傳統戲曲的演唱或鑼鼓點。也透過這些傳統的戲曲,再一次映證電影所要說的「權勢」與「傳統的束縛」。
例如在點燈時出現的鑼鼓點,點燈代表男性賦予性的權力,也是「老傳統」,傳統鑼鼓的使用更加深了這個儀式般的背景意義。
電影序幕中,頌蓮被迫休學嫁入宅院背景即是中國的傳統戲曲,似乎也註定頌蓮在「傳統禮教」與「權勢鬥爭」中的悲劇命運。
電影中另外一個戲曲出現在三太太的角色身上。三太太好不容易嫁入豪門,擺脫唱戲的身分,最後卻也只能在大宅院中唱戲自娛。三太太曾對頌蓮說,他也只能嘻嘻哈哈唱戲來尋歡作樂。若傳統戲曲代表的是「傳統禮教」與「權勢鬥爭」,身處其中的三太太也只能利用這兩者來自娛自樂了。
---角色---
電影中的性別劃分非常清楚,大致可分為男性與女性兩種(廢話,不然有人妖嗎?)。
‧女性多是悲哀的角色,劇中的女性多生活在男性的權勢之下,即使是因此而起的鬥爭,這種女人自以為是的權勢運用卻也來自男性。被玩弄在男性權力與傳統禮教之下的女性在劇中卻又互相攻擊才是最悲哀的。電影中的女性多處在弱勢,即使劇中有企圖轉移權力的作法(例如飛蒲送禮物給頌蓮時,頌蓮自以為是的丟還給飛蒲,或是女性耍脾氣企圖凌駕於男性之上),但最後仍不敵男性。
女性的角色中又分為企圖改變的角色與安於環境的女性。
企圖改變的角色第一個是三太太梅珊。
梅珊早已看清二太太卓雲的本性與宅院中的鬥爭,表現的反動則在企圖報復二太太還有和高醫生的姦情(尋求自由戀愛)。梅珊試圖擺脫大宅院的「傳統禮教」與「權勢鬥爭」,但卻因能力不足而身陷其中甚至死亡。
另外一個則是頌蓮,受過西式教育的頌蓮原本應該是擺脫「傳統禮教」與「權勢鬥爭」的角色,她原本也試圖掙脫,但最後卻也陷入其中,濫用權力的結果也淪落到發瘋的下場。
還有雁兒,身為下人卻企圖當上姨太太,整日活在權力的想像當中(在房間掛燈籠的行為),最後也因為不肯低頭認錯而失去性命。
這三個試圖改變、不安現實卻都失敗的角色,說出了在中國「傳統禮教」與「權勢鬥爭」之下的女性都無法扭轉這個既定的悲哀的事實。
安於環境的女性則有看破宅院生活環境而禮佛的大太太。另外則是二太太卓雲。
卓雲絕對是宅院鬥爭下的老手,但是她到最後都沒發現,她所拿來濫用的權力全部都只能靠著男性的給予,她是五個女性角色中唯一沒有覺醒的,也是我覺得全片中最悲哀的角色。
‧ 男性在劇中擁有絕對的權力,但也有例外的角色。
第一種的男性是電影中「傳統禮教」與「權勢鬥爭」的代表,就是劇中的老爺。但是老爺在劇中不但沒有名字,連面目也模糊,這樣的做法可以說是導演刻意為了表現1、古老的中國、古老的傳統。2、多數男性的形象。
第二種則是救贖的形象。這種形象之下的男性在電影中有清楚的面貌,在劇中是女性的救贖或是生活中的另外一個出口。例如飛蒲。四處經商遊走的飛蒲的出現,給年紀輕輕就放棄學業嫁人到宅院生活的頌蓮一個自由的想像。而吹笛的技能也給頌蓮對已逝世父親的懷念。導演刻意含蓄的處理兩者之間若有似無的感情,我想也應該是導演不想讓觀眾把飛蒲給頌蓮的形象給說死了。
高醫生則是三太太梅珊的救贖,生活在宅院鬥爭中的三太太唯有透過高醫生才能享受自由的愛情。
其他自外於權力鬥爭與傳統禮教束縛下的男僕的面貌,對比起模糊的老爺也更加清晰。
看完全劇,我看到性別與權力互相交錯。權力的擁有在劇中不停的轉移,從宅院主人的老爺、露出本性的二太太卓雲、一開始擺出強勢姿態的三太太梅珊到頌蓮,在不同性別的角色身上都可以看出權力運用的痕跡。
但是追究這個權力的來源、放到性別的角度來看,男性在這裡就大獲全勝了,而男性(宅院的主人)在電影中代表古老的中國、代表傳統,在性別與權力的交錯之下,女人永遠是最無能為力的一方。
另外,我覺得電影同時也在訴說著「事實」或「真相」的存在或辯證關係。隨著電影角色個性的慢慢浮現,似乎也可以感受到,在「傳統禮教」與「權勢鬥爭」之下,事情是沒有真相的,事實不斷的在語言中被顛覆、被推翻。
一開始是二太太對著剛入門的頌蓮毀謗三太太,讓頌蓮與觀眾誤認為二太太是和善的一方。但隨著從雁兒口中發現寫在布娃娃上的字是二太太所寫,這是對觀眾印象的第一個推翻與質疑,觀眾開始質疑到底二太太果真如此,還是雁兒說謊?一直到三太太梅珊告訴頌蓮二太太是菩薩臉蠍子心,這是對觀眾印象的第二個推翻,不只推翻了先前的二太太個性與三太太外表的印象,也因為先前存有對三太太不好的印象而質疑起三太太話語中的可信度有多少?而當觀眾認定三太太與頌蓮站在同一陣線之後,卻又因為頌蓮的一席話(透露三太太與高醫生的姦情),讓三太太因此語帶威脅。人心的可信度在被敘述不斷的推翻中也失去了真相。
而最後頌蓮也不相信是自己脫口而出的一番話害了梅珊,隨著陷入宅院(傳統)與身在權力鬥爭中時間的加長,真相更加隨之模糊,最後連自己也對自己產生懷疑。
對「事實」或「真相」相互關係的探究也出現在張藝謀另外一部片子「英雄」當中,不過「英雄」的處理手法粗糙許多。
這個「對真相的質疑、推翻」或許可以拿來解釋這部片是否對六四天安門事件有所批評。我還蠻同意以對六四事件的看法來詮釋這部片,尤其是頌蓮發現三太太死亡的場景,導演運鏡手法明顯不同於全片的風格,導演試圖透過這個明顯的差異來告訴觀眾他「有話要說」,這也是為什麼我覺得可以放在六四事件上來詮釋這部片,畢竟「紅色」是個非常敏感的顏色,導演的企圖應該是昭然若揭的。
另外我覺得有點疑問的是,第一,導演或編劇是不是也認為即使是過西式教育的中國人(頌蓮),她骨子裡受中國傳統的影響還是擺脫不掉?因為劇中的頌蓮,一進宅院,面對對他略有意見的雁兒所表現出盛氣凌人與使喚的態度,的確不像是個受過西式教育的人應該有的反應。
承續上面一點,頌蓮一進門就開始了解權力運用的好處,這種作法或他的言談不像是個受過高等教育的人的行為,不知道是刻意為之或是疏忽?
這部片的視覺意象很強烈,這是張藝謀的特色,不過用的好就像「大紅燈籠高高掛」:印象鮮明、話語呼之欲出,用的不好像「英雄」、「十面埋伏」:內涵空洞的繡花枕頭。
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我覺得你寫得很好
我也有看這套戲
看完你的分析, 我更明白電影要帶出來的message
thanks~~
我也有看這套戲
看完你的分析, 我更明白電影要帶出來的message
thanks~~
Posted by 英
at September 26,2006 21:35