May 22,2005
全知觀點與第三者觀點
當敘述者無處不在、全知全能,能夠進入人物的內心,超越時空地進行敘事,這就叫「全知觀點」(omniscient viewpoint) 的敘述。「全知觀點」在運用上比較靈活,因為敘述者可以隨意操縱場景、人物、事態,交代因由,加插評論。~ 陳德錦 《文學面面觀》
腦筋就是這麼晃啊晃的,即使是讀中國漕運的小說,腦中還是連結到了規劃和設計。許多中國歷史小說觀點都是從全知觀點去描述故事的。這樣的敘事體其實非常像規劃領域中所謂的完美規劃(Planning),規劃設計本身就是一種敘事文體,由分析去重現真實,解構再結構,而後加油添醋,完成文本。所以劉可強老師才會從講故事開始來讓這些剛接觸規劃和設計領域的毛頭小子,由這樣的方式來切入思考,其本質上是很像的。
但和小說一樣,怎麼樣講一個好故事就有很多的方式。傳統的規劃學門,總是站在非常高的角度來看世界,鳥瞰、上剖,以大尺度的方式來思考人為的介入。後來提倡使用者參與的方法則開始從每個人物的眼中(第三人稱敘事third person narrative)來看個人的生活、感知與世界。
也因此我才在想,也許「全知觀點」(omniscient viewpoint) 的敘述正是所有的planner所想具有的能力,宛如一個時空遨遊者,穿梭在不同的宇宙與思緒裡。
這樣想很有趣。
腦筋就是這麼晃啊晃的,即使是讀中國漕運的小說,腦中還是連結到了規劃和設計。許多中國歷史小說觀點都是從全知觀點去描述故事的。這樣的敘事體其實非常像規劃領域中所謂的完美規劃(Planning),規劃設計本身就是一種敘事文體,由分析去重現真實,解構再結構,而後加油添醋,完成文本。所以劉可強老師才會從講故事開始來讓這些剛接觸規劃和設計領域的毛頭小子,由這樣的方式來切入思考,其本質上是很像的。
但和小說一樣,怎麼樣講一個好故事就有很多的方式。傳統的規劃學門,總是站在非常高的角度來看世界,鳥瞰、上剖,以大尺度的方式來思考人為的介入。後來提倡使用者參與的方法則開始從每個人物的眼中(第三人稱敘事third person narrative)來看個人的生活、感知與世界。
也因此我才在想,也許「全知觀點」(omniscient viewpoint) 的敘述正是所有的planner所想具有的能力,宛如一個時空遨遊者,穿梭在不同的宇宙與思緒裡。
這樣想很有趣。
引用URL
http://cgi.blog.roodo.com/trackback/621840