2006年01月13日
當助教真悲哀
在沒有當過助教之前,都不知道助教的辛苦。當了助教之後,才知道這些學生真該死。
話說,從研究所當助教之後,也有十幾回了吧,當自己還在大學部的時候,總覺得助教實在很偉大,大概就跟哮天犬一樣偉大!大家不要以為我在詆毀助教為狗,絕對沒有,基本上教授一如二郎神一樣偉大,而身為走狗的助教,當然就要被比成哮天犬。
話說,從研究所當助教之後,也有十幾回了吧,當自己還在大學部的時候,總覺得助教實在很偉大,大概就跟哮天犬一樣偉大!大家不要以為我在詆毀助教為狗,絕對沒有,基本上教授一如二郎神一樣偉大,而身為走狗的助教,當然就要被比成哮天犬。
助教也是學生(就是我啦),一樣會打 B、打電動、打混、睡過頭,可是,為了在學生面前表現出一副至高無上的狗樣(哮天犬),可是很辛苦的,要早起(一如我之前那一篇)、要在學生來 Demo 程式的時候快速切換遊戲的畫面(死小子, Boss Key 是給防老闆用的,竟然為了小朋友也再按)。話說,當助教裝清高真的很辛苦,尤其助教也有助教(因為我也要修課阿~),裝的一副至高無上的狗樣(不用再重複是哮天犬了吧),其實剛剛才被我自己的助教欺負過。
而當了助教之後,最悲哀的是看到學生程式用抄的。誰也知道,大學三四年,不抄也得抄,沒抄過作業枉為大學生,而且,你們這些死小孩,抄程式連變數都不改,註解也都不變,這時候身為助教的我,如果不義正言詞的訓斥你的不對,這樣你怎麼會進步。
罵你,不是因為你抄不對,而是罵你抄也抄的有技巧,要你進步,不是要你程式越寫越好,是要你,抄的方法要創新進步。
再來說你們交的報告,我說你們虎爛也就算了,但是,你不要交的報告破破爛爛像一張衛生紙一樣,而且是用過的衛生紙。想必是剛剛吃便當的時候還拿去墊吧。不過這不是重點,別人寫七八張還有封面漂漂亮亮的,你給也寫一張,上面還有不知名的屋漬,那我要給你幾分!
當助教真的很悲哀,明明就知道你在虎爛,還要認真的聽你講,跟你解釋你是錯的,你還要硬撐硬辯,這時候助教還要笑笑假裝,好好,就這樣~XD 我心中早已經燃起兩萬多把無名火,想把你燒死。
不過身為助教的我,不得不說幾個巧門,首先,要抄作業,就千萬不要被同一個助教 Demo 或改到,不然等於自尋死路,雖然助教的大腦也沒多好,不過,你們作業互抄還感情好一起來 Demo,你要我怎麼能不記住勒。
還有,報告是要寫多一點,助教看的爽,不過,你也不要給我用兩三倍行高,幹嘛,我又不缺計算紙。報告記得寫的看起來很認真,這樣就一定會高分~
好啦,身為狗的我就講到這裡囉,希望趕快畢業,能升級成二郎神,好管一堆狗~
而當了助教之後,最悲哀的是看到學生程式用抄的。誰也知道,大學三四年,不抄也得抄,沒抄過作業枉為大學生,而且,你們這些死小孩,抄程式連變數都不改,註解也都不變,這時候身為助教的我,如果不義正言詞的訓斥你的不對,這樣你怎麼會進步。
罵你,不是因為你抄不對,而是罵你抄也抄的有技巧,要你進步,不是要你程式越寫越好,是要你,抄的方法要創新進步。
再來說你們交的報告,我說你們虎爛也就算了,但是,你不要交的報告破破爛爛像一張衛生紙一樣,而且是用過的衛生紙。想必是剛剛吃便當的時候還拿去墊吧。不過這不是重點,別人寫七八張還有封面漂漂亮亮的,你給也寫一張,上面還有不知名的屋漬,那我要給你幾分!
當助教真的很悲哀,明明就知道你在虎爛,還要認真的聽你講,跟你解釋你是錯的,你還要硬撐硬辯,這時候助教還要笑笑假裝,好好,就這樣~XD 我心中早已經燃起兩萬多把無名火,想把你燒死。
不過身為助教的我,不得不說幾個巧門,首先,要抄作業,就千萬不要被同一個助教 Demo 或改到,不然等於自尋死路,雖然助教的大腦也沒多好,不過,你們作業互抄還感情好一起來 Demo,你要我怎麼能不記住勒。
還有,報告是要寫多一點,助教看的爽,不過,你也不要給我用兩三倍行高,幹嘛,我又不缺計算紙。報告記得寫的看起來很認真,這樣就一定會高分~
好啦,身為狗的我就講到這裡囉,希望趕快畢業,能升級成二郎神,好管一堆狗~
引用URL
http://cgi.blog.roodo.com/trackback/993562
回應文章 
還挺好笑的阿 XDD
那... 你被你的助教墊 那又是怎樣的墊法阿 @@
博班了耶... 還能被誰墊?
那你的助教也會這樣在心底偷偷嘲笑你囉 ㄎㄎ
那... 你被你的助教墊 那又是怎樣的墊法阿 @@
博班了耶... 還能被誰墊?
那你的助教也會這樣在心底偷偷嘲笑你囉 ㄎㄎ
Posted by kakano
at 2006年01月13日 01:41
上了博班之後就沒有人可以電我了阿。
其實,我也不一定都寫我,像我這麼潛心於 Research
的好學生,怎麼會被電! (心虛~~)
其實,我也不一定都寫我,像我這麼潛心於 Research
的好學生,怎麼會被電! (心虛~~)
Posted by 張小P
at 2006年01月13日 02:28
那什麼時候在去開個通識????
你開我就去修 挖哈哈
夠捧場吧~~ 人家可是打死不修第五領域的課呢
不過~~ 你如果開課的話 我就會打破原則捧場囉~~
可是.... 老師阿~~ 你可要讓人家過呢!!
我可是標準的文組學生 = =
你開我就去修 挖哈哈
夠捧場吧~~ 人家可是打死不修第五領域的課呢
不過~~ 你如果開課的話 我就會打破原則捧場囉~~
可是.... 老師阿~~ 你可要讓人家過呢!!
我可是標準的文組學生 = =
Posted by kakano
at 2006年01月14日 00:07
我當老師很仁慈,從來沒有學生,
作業有交,考試有考而被我當。
不過,我最希望的還是學生來上課,
因為我覺得我上課,他們可以吸收到東西,
只要你肯來,我就不怕你不聽,這是我上
課的哲學。
不過,我應該不會再開課了吧,因為,最近
要忙著畢業、老闆計畫等事,老闆是建議
我們不要再開課,以免耽誤太多時間。
作業有交,考試有考而被我當。
不過,我最希望的還是學生來上課,
因為我覺得我上課,他們可以吸收到東西,
只要你肯來,我就不怕你不聽,這是我上
課的哲學。
不過,我應該不會再開課了吧,因為,最近
要忙著畢業、老闆計畫等事,老闆是建議
我們不要再開課,以免耽誤太多時間。
Posted by 張小P
at 2006年01月14日 01:11

版主您好,我們是104人力銀行職涯發展中心(www.104career.com.tw),我是小組成員Novia,我們的職涯報報區目前收集各類部落客的精選好文(http://www.104career.com.tw/i_do/read/index.jsp),提供給讀者關於工作與職涯發展更多元的看法。
本篇文章「當助教真悲哀」職涯小組一致認為貼近多元職涯主題,非常適合讓人閱讀思考,並啟發人生更多的不同,請問是否可以透過註明出處全文引用至職涯報報?我們會以您的部落格名稱(或您想要的暱稱)為作者名稱,並在頁尾以您部落格文章篇名做URL出處連結。
另外,請您回信的時候,附註文章名稱或是部落格網址(文章網址),讓我們知道您是哪一位作者,謝謝您的協助。
我的聯絡email:novia.tseng@104.com.tw,期待您的回應,謝謝!
Posted by 104人力銀行-職涯發展中心
at 2008年08月28日 10:30
