豆腐魚聽自言自語

九月底到最近，身邊接連發生了一些事，讓我幾乎無心專注學位論文，陷入一種重新思考自己人生意義的狀態，關於自己這十年的參與，關於自己真正在乎的是什麼。 

而今天，和同學去找指導教授meeting前，還釐清自己患了「反思人生意義併發公領域冷血症」。 

當我很坦白說給老師聽時，老師說她一直都有這種狀態，我不可思議的邊笑著說，老師！妳真厲害！還能這樣不斷戰鬥！

後來，和老師討論論文架構，她給了我一個貫穿整篇論文的關鍵，讓整篇論文有趣了起來，不會只是把一堆蔗農被壓迫的文本整理出來，不然，依我現在的公領域冷血症狀況，有可能寫不到一個月就放棄了。

老師說，那個命題也是我一直在關注，或說我自己就是這樣的經歷與思辯著，就先放下此刻的虛無來好好書寫。 

那份思辯是我曾想逃開，不想再用力去懷抱、面對，但沒想到還是進入了我的碩論，而且還是「核心關懷」，終究還是必須透過書寫去釐清。 

騎車回家的路上，想到最近作出的一些決定，在今天這樣的感動後，有點動搖了起來，但心裡卻冒出一個聲音，「先寫完再說吧！」。 

至少，在實現那些決定前，還是要透過這段書寫的過程來療癒，關於自己這十年對社會參與的思辯癥結。 

就這樣，患著「反思人生意義併發公領域冷血症」，在這紀念台灣文化協會創立的日子裡，重新出發。

真的很感謝老師，這是生命裡無法忘記的一天。