May 31,2006
以青春之愛銘記‧相約在玫瑰古蹟
去年5/29,聽聞台灣舞蹈先驅蔡瑞月老師逝世的噩耗,我將自己前年觀賞《舞者阿月》的感動、旁及網路資料,在部落格上寫了追悼蔡老師的文章,而受刊物邀稿有了採訪蔡老師的學生蕭渥廷女士的機會,漸漸的與基金會、蕭靜文舞團有所接觸,讓我對蔡瑞月老師與舞蹈社的認識,不再只停留於歷史性資料,而是更多溫熱的故事。
◆以青春之軀為老舞蹈社請命
其中,令我印象深刻的,是兩位大我沒幾歲的年輕志工,威霆與心芳,他們大學時代都因為對現代舞的熱愛,而接觸了師承蔡瑞月老師的蕭靜文舞團,走入蔡瑞月舞蹈社,接續也參與了舞蹈社的搶救過程。
威霆,大學時代參加舞蹈社現代舞組,大三那年暑假與社團同學相約去蕭靜文舞蹈團上課,在舞蹈社的空間裡,漸漸認識到現代舞也能成為與社會對話的媒介,而現代舞又如何經由舞蹈的語彙,敏銳地揭示當代台灣社會面貌。那年是1997年,也是蔡老師因白色恐怖離國十七年後,第二次從澳洲返台,舞團發起了「1212蔡瑞月接機行動」;隔年,舞團進行蔡老師的口述歷史訪談,出版《台灣舞蹈的先知─蔡瑞月口述歷史》、《台灣舞蹈ê月娘》;接著再隔年,是一連串指定舞蹈社為古蹟的行動藝術和審查程序。
那年是1999年,心芳就讀大四,因為面臨在雲門學舞的課程將被轉型,使她必須另尋舞團學習,在朋友的介紹下,她來到蔡瑞月舞蹈社,那時她看到屋外是綠樹與草地圍繞的開闊空間,微風一波、一波從大片窗戶吹進大教室,應和著正排練「大草原」的舞者們肢體律動,她很喜歡,當下決定「就是這裡!」。
...繼續閱讀531‧阮想伊‧讓我們相約在玫瑰古蹟
去年,5/29,聽聞蔡瑞月老師逝世的噩耗。
今年,5/31,為紀念蔡老師逝世週年,也為舞蹈社開放做暖身準備,蔡瑞月文化基金會藉由5/31端午節的假期,在舞蹈社舉辦「531‧阮想伊‧讓我們相約在玫瑰古蹟」,以詩人雷石榆和舞蹈家蔡瑞月的愛情為線,串接出以「愛情」為主題的活動,讓舞蹈社成為民眾的親近空間,讓我們孤單的身體在舞蹈社裡重新和空間、和人群談戀愛。也藉此活動表達對蔡老師的追思之意。
先以熱騰騰的DM圖檔,邀請大家5/31一起來舞蹈社,用愛來守護這座玫瑰古蹟。也請大家奔相走告,讓我們相約在玫瑰古蹟。
過幾天活動網站架置好,會讓大家看到更豐富的舞蹈社故事與當天活動內容,請大家拭目以待囉!
也請大家幫忙轉貼這個活動消息在部落格、放送宣傳。謝謝!

May 21,2006
May 16,2006
聖城依舊在人間
妳帶著父親的殷切叮嚀,
前往將要委身的學術聖城,
「記e,出力去做比用嘴講還重要」
不畏風塵與沙暴,屈身通過窄門,
走在召喚公義降臨的聖城裡
遭逢渴求成為使徒的人們,
霍霍磨著口與舌
建造出武裝內心軟弱的利劍
一次次向身旁的同伴揮去。
妳站在腥臭的流言之風中,
環顧聖城立基在人間,
依舊無法是上帝之國。
漸漸睜開雙眼,
洞察人居的聖城成就不了烏托邦。
思索風的來向,
讓心的揪痛,已非如去年此時,
在禱告裡尋引面對的力量。
May 11,2006
為蔡瑞月舞蹈社5/31的活動集氣
下禮拜文宣的檔案就會出來了,就要開始進行第一波網路宣傳了。
雖然我的部落格是「票房毒藥」,文章落落長又難以吞嚥,沒什麼人來看,但還是試試看,寫這個小留言來幫蔡瑞月舞蹈社5/31的活動集氣.......
大家一起來「531‧阮想伊‧相約在玫瑰古蹟」吧!
邀請關心蔡瑞月舞蹈社的朋友,若願意幫忙在自己部落格貼活動文宣的圖檔、小icon串連的,請在這篇文章留個網址或mail給我吧!下禮拜會一一奉上。
謝謝!(送上香港玉女歌星周慧敏的〈感激〉,「說感激 說不完的感激~~~」)
May 10,2006
531‧阮想伊‧前奏之只有文案flash
去年,因為寫了一篇追悼蔡瑞月老師的文章,而接續有了採訪蕭渥廷老師的機會,然後,開始和舞團、基金會的朋友認識與接觸。
接著,也被邀請去參與舞蹈社規劃的研究小組討論,然後是籌備為舞蹈社開放做暖身準備的「531‧阮想伊‧讓我們相約在玫瑰古蹟」活動。從主題到具體內容,是小組成員們腦力激盪出來的創意。
5/29是蔡老師逝世週年,我們選了5/31(三)的端午節假期,討論時,因為端午節也是詩人節,而蔡老師的丈夫雷石榆是詩人,所以最後敲定以「愛情」為主題。讓大家在這天能走進舞蹈社。也藉這活動表達對蔡老師的追思之意,更透過詩人雷石榆和舞蹈家蔡瑞月的愛情,讓每個孤單的身體在舞蹈社裡,重新和空間、和人群談戀愛。
May 9,2006
惋嘆詩人葉笛過世
苦查明天「日本語與日本文化」的課上要讀的文本。看到judie姐部落格上寫的〈敬悼葉笛〉。
雖然有點知道在預料中,但還是不免訝異與惋嘆,怎麼這麼快。
聽聞葉笛老師過世,讓我還是會惋嘆。
病律
熱氣整個緊緊包圍了府城,時好時壞的電風扇,更讓妳逃不過「中暑」,加上連日南來北往的空間轉換,上午有烈陽酷曬,下午進入陰雨寒颼,終於,在用力啃讀日文考試後,病毒從喉嚨開始啃噬著妳的肉身。
妳不禁想到當年大學聯考時,第一天中暑,第二天感冒,然後是一個禮拜躺在床上。
這次呢?也是一樣舊事重演嗎?
在按步就班的工作裡,妳咳著嗽想著這些。

對葉笛老師的印象,多是從《笠》詩刊而來,他很用心的翻譯日治時代前人的作品,還有介紹日本詩人的詩作。