June 19,2009
老師有講,你有沒有聽?
老師有講,你有沒有聽?
有聽,有沒有懂?
有懂,有沒有做?
有做,有沒有持續?
以上的四個問題,是老師常常碰到的「難題」。
有多難呢,難到無法了解學生對老師教的東西有沒有吸收?
自從要求大家磨墨寫字以後,就更肯定以上的四問題,其實也就是大家學書法進步的快慢最重要的決定因素。
老師有講,你有聽、有懂、有做,而且,有給他持續做,就是成功的保證啦。
為了達到這個目的,避免發生「老師有講,學生沒有聽、沒有懂、沒有做,而且,沒有給他持續做」的情形,以致造成老師「桃李滿天下,成功沒幾個,蠢才比較多,但願不是我。」(這是周五早上班同學聯合製作的「心聲」),所以,我要刺激一下同學啦──
1. 下期開始,學費要調漲啦。現在的學費4800,是四年前訂的,為了不要破壞市場行情,避免再被老師的書法老師朋友們抗議,所以下次開始,學費調漲到5500(含材料費)。
2. 再聲明一下,除了不得已的原因,每期上課只能請假2次,超過了以後就不能來上課了,老師的規定不是規定假的哦(這個規則的唯一例外,就是如果真的要學,就拿出你的認真、積極的態度來證明)。
3. 自從要求磨墨寫字以後,很少有同學主動報告磨墨的心得的,或許,有的人根本就是沒有聽、沒有懂、沒有做,而且,沒有給他持續做,所以,2010年1 月1日,請大家交一件書法、一篇文章,以展示磨墨寫字的成果。
我會根據大家的書法、文章,選出一位最用心的同學,頒發一個獎品,作為鼓勵。先公布獎品如下,不知這樣有沒有很刺激?
不夠刺激?按圖放大!!!
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回應文章 

這個太棒了!
晨字下半部,筆法很特殊阿,有些不明白,很難。
落字的三點水也很厲害!
請問老師,這是多大的字?用哪種筆呢?
筆法非常靈動輕盈阿。
Posted by 茂偉
at June 20,2009 02:28

老師這篇文章一出,腦中馬上浮現八個字: 言者諄諄,聽者藐藐!
除了承認自己腦袋有問題,老是記不住老師的話以外,現在能做的只有老老實實的:依教奉行!
Posted by 魏嘉瑩
at June 22,2009 10:44

這真是極好的創作作品。。。。
各位習字同學們要加緊努力了
盡力而為就對了。。。。。。。。。預祝得寶
Posted by 盤貓
at November 21,2009 12:07
