September 29,2008
風 thai 天 ê 利益
聽講 tsit-ê 風 thai 真厲害,m̄ 知 ē 造成 siáⁿ-mih 款災厄。
若 tsit-ê 風 thai 天對我 ê 意義就是:總算有時間 thang 撥出來讀 reading assignment 以外 ê mi̍h-kiāⁿ--a,後禮拜就 ài 提出句法 ê term paper proposal,若無先讀 kuá 進度以外 ê 論文,是 beh 按怎交 ē 出--來-lah。
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若 tsit-ê 風 thai 天對我 ê 意義就是:總算有時間 thang 撥出來讀 reading assignment 以外 ê mi̍h-kiāⁿ--a,後禮拜就 ài 提出句法 ê term paper proposal,若無先讀 kuá 進度以外 ê 論文,是 beh 按怎交 ē 出--來-lah。

September 28,2008
bipolar ê 兆頭?
睏了有 khah 少,差不多 12 點去 hioh,suah 固定 5 點 hit kha-tau 就 ē 精神,了後 koh 睏就 bē 落眠。
Tsa 暗準備拜二 ê 簡報,舞 kah 半暝 2 點,早起 suah 6 點醒--過-來,nuà kah 8 點外起身,奇怪,今 á 日 kui 工 mā bē 感覺 thiám,kāng 款 koh 讀足濟冊,做足濟 khang-khuè,tse 實在無親像我所熟 sāi ê ka-tī(自底足重視睏眠 ê 人)。
生活若用 tsia̍h-mi̍h 來比論,是無味無素 ná 白蠟 sa̍h,普通時 á kap 禮拜時 á lóng sio-siāng 款,上課、讀冊、作 sit、tshuē 資料、準備上課簡報、讀冊、讀論文...,按呢 1 禮拜--過 koh 1 禮拜,無 1 工有變 khiàu,我想一般人應該早就懶--a、thiám--a siān--a ià--a,是講我 to iáu 有氣力按呢 teh 過,而且過著 koh 不止 á 有效率、有拚勢。
我真 giâu 疑我是 m̄ 是 tī mania ê 狀態,kám 講我 mā teh 行 tsiūⁿ bipolar ê 不歸路?
Mania 是真好「利用」,m̄-koh 若 tsiaⁿ 實是按呢,mania suah 鼓了後 ê depression beh 按怎度?時到 siáⁿ 人救--我?到時功課 kap sit 頭 beh 按怎? Aih...煩惱 mā 無 khah-tsua̍h。
Tsa 暗準備拜二 ê 簡報,舞 kah 半暝 2 點,早起 suah 6 點醒--過-來,nuà kah 8 點外起身,奇怪,今 á 日 kui 工 mā bē 感覺 thiám,kāng 款 koh 讀足濟冊,做足濟 khang-khuè,tse 實在無親像我所熟 sāi ê ka-tī(自底足重視睏眠 ê 人)。
生活若用 tsia̍h-mi̍h 來比論,是無味無素 ná 白蠟 sa̍h,普通時 á kap 禮拜時 á lóng sio-siāng 款,上課、讀冊、作 sit、tshuē 資料、準備上課簡報、讀冊、讀論文...,按呢 1 禮拜--過 koh 1 禮拜,無 1 工有變 khiàu,我想一般人應該早就懶--a、thiám--a siān--a ià--a,是講我 to iáu 有氣力按呢 teh 過,而且過著 koh 不止 á 有效率、有拚勢。
我真 giâu 疑我是 m̄ 是 tī mania ê 狀態,kám 講我 mā teh 行 tsiūⁿ bipolar ê 不歸路?
Mania 是真好「利用」,m̄-koh 若 tsiaⁿ 實是按呢,mania suah 鼓了後 ê depression beh 按怎度?時到 siáⁿ 人救--我?到時功課 kap sit 頭 beh 按怎? Aih...煩惱 mā 無 khah-tsua̍h。
September 27,2008
September 12,2008
Antonio Gramsci
暗頭 á 陪老師 tiàm 所辦 kho͘-pih,準備後禮拜 ê syllabus,大多數 ê 冊我 lóng m̄-bat,究真 tsit 幾月日 ê 時間,除去村上春樹、Dostoevsky ê 小說,ē-sái 講全全 teh 讀句法 ê mi̍h-kiāⁿ,當原初想 beh 好好 á kā 文學、社會理論讀 hō͘ 透徹 ê 野心,無意中去 hō͘ 有限 ê 時間 kap 氣力所擦消。
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September 4,2008
Toh-tsi̍t 向?
Beh 暗 á 行過運動埕,雷公雨停著 m̄ 甘 m̄ 願,iáu bóng phùn kuá sap-á,káⁿ 是天氣 ê 影響,雄雄翻頭想過去 tsit 7、8 冬,suah 感覺 ka-tī teh 行 1 條自我毀滅 ê 路。
講自我毀滅,m̄ 是因為目今 teh 想退悔,當然若照 tsit 世間時行 ê 觀念來看,koh 若 beh 用 tsit 世間一般的 ê 價值來比 phīng,我 tsîng-kah-taⁿ ê 濟濟行做 kap 選擇,有影是瘋痰蔽心,m̄ 知損蕩 juā 濟機會 kap 利益,總--是 koh khah 按怎,tsiah-ê 思考 iáu m̄ 是我艱苦 ê 因端,因為我知影,若 m̄ 是 hiah-ê 經歷 tu--我 tsa̍k--我,我恐驚 á 無才調行 tsiūⁿ 需要足有決心 tsiah ē-thang 起程 ê 路,koh tsit 條路有影是我想 beh 行--ê,m̄-koh,過去 hiah-ê 代誌,suah mā 實 tú 實顯出我個性(運命?)頂 kuân 驚--人 ê 欠點,koh tsit-ê 欠點 taⁿ 猶原縖我縛--我,不時 beh kā 我 sak--lo̍h 去看無底止 ê 深坑--ni̍h。
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講自我毀滅,m̄ 是因為目今 teh 想退悔,當然若照 tsit 世間時行 ê 觀念來看,koh 若 beh 用 tsit 世間一般的 ê 價值來比 phīng,我 tsîng-kah-taⁿ ê 濟濟行做 kap 選擇,有影是瘋痰蔽心,m̄ 知損蕩 juā 濟機會 kap 利益,總--是 koh khah 按怎,tsiah-ê 思考 iáu m̄ 是我艱苦 ê 因端,因為我知影,若 m̄ 是 hiah-ê 經歷 tu--我 tsa̍k--我,我恐驚 á 無才調行 tsiūⁿ 需要足有決心 tsiah ē-thang 起程 ê 路,koh tsit 條路有影是我想 beh 行--ê,m̄-koh,過去 hiah-ê 代誌,suah mā 實 tú 實顯出我個性(運命?)頂 kuân 驚--人 ê 欠點,koh tsit-ê 欠點 taⁿ 猶原縖我縛--我,不時 beh kā 我 sak--lo̍h 去看無底止 ê 深坑--ni̍h。
August 29,2008
拜四暗
連紲兩工 tshia-pua̍h-píng teh 準備拜四早起 ê thematic relations in syntax 簡報,兩暗 ê 睏眠時間加加--起-來 khah 無步平 ê 1 暗。
今 á 早起簡報了,去所--ni̍h 開研討會籌備會,了後 tī 研究室作 sit,暗頭 á 去考法語班第 1 期結業測驗,列位,按呢聽--來 lín 應該 ke-ke 減減知影我今 á 日有 juā thiám--a-ho͘ⁿh,想 bē 到--neh,tī 考試 tsìn 前,原本底想講 beh 上轎 tsiah leh 縛跤歹看,to 咱若有縛總是 khah 贏無,自按呢 kā 法語課本 kap 宿題 the̍h 來緊讀緊做,結果讀無半點鐘,人就 phak tī 桌頂昏昏死死--去-a,m̄-tsiah ē 無啥準備就去考試。
無啥準備 ê 人 lóng bē niau 毛,kā 考卷頂 kuân ē-hiáu 寫--ê 寫寫--leh,bē-hiáu 寫--ê mā ka tsu̍t tsu̍t--leh,就交 hō͘ 先生--a,做全班第 1 ê 離開教室,ia̍h hit 時 tsūn 約其略 á 7 點 40,離自本下課 ê 時間有 khah 早 beh 2 點鐘 hiah 濟。
正常 ê 人 tsit-tang-tsūn 絕對是 tsông 轉去厝--ni̍h o͘ⁿ-o͘ⁿ siàng 大眠--ê,kan-kan-á 我 to m̄ 是正常人,我心內真 m̄ 願,hioh 熱 beh suah--a,我 suah iáu teh 過 tsit 種無天理慘 ê 艱苦日子,tī tsit-ê tài 淡薄 á 暫停感覺 ê 暗暝,koh khah 按怎 thiám,我 mā beh 做 siau-tháu 足心願--lah! Tú 好心內一直記 tiâu ing 暗是戲園放送 Katyn ê 上尾暗,離開法語中心了後,suî tiàm 圖書館用電腦 sió 查,知 9 點 15 有 1 場,自按呢心肝 lia̍h 坦橫 gông-gông sîn-sîn ka 坐公車 lōng--過。
Huān-sè 是人 siuⁿ 過頭 thiám,huān-sè 是我 ê 心 iū-koh 死--a,看 tsit 齣濟濟人受感動 ê 影戲,我 suah àn 頭 kah 尾心內 tsiâu 無動無 tâⁿ,mài 講咱目屎斷半滴--lah,根本是連目頭 sió khioh sio 倚 to 全無--leh,硬 beh 我講,恐驚 á kan-taⁿ ē-kha tsit 2 ê m̄-tsiâⁿ 感想:
1.
若有人認為 Katyn、228、Hitler 屠殺猶太人等等 ê 慘 tsheh 代無要無緊,我咒 tshàm in 去親身 hőng 磨拖、受刣 死,tī 死--ni̍h 去體會 in ê 想 tâⁿ!
2.
用銃彈頭殼 ká-ná 是 1 種緊 mé koh bē 拖 tshiân ê 死法,足值得參考--ê,我想 beh ài 1 支銃。
今 á 早起簡報了,去所--ni̍h 開研討會籌備會,了後 tī 研究室作 sit,暗頭 á 去考法語班第 1 期結業測驗,列位,按呢聽--來 lín 應該 ke-ke 減減知影我今 á 日有 juā thiám--a-ho͘ⁿh,想 bē 到--neh,tī 考試 tsìn 前,原本底想講 beh 上轎 tsiah leh 縛跤歹看,to 咱若有縛總是 khah 贏無,自按呢 kā 法語課本 kap 宿題 the̍h 來緊讀緊做,結果讀無半點鐘,人就 phak tī 桌頂昏昏死死--去-a,m̄-tsiah ē 無啥準備就去考試。
無啥準備 ê 人 lóng bē niau 毛,kā 考卷頂 kuân ē-hiáu 寫--ê 寫寫--leh,bē-hiáu 寫--ê mā ka tsu̍t tsu̍t--leh,就交 hō͘ 先生--a,做全班第 1 ê 離開教室,ia̍h hit 時 tsūn 約其略 á 7 點 40,離自本下課 ê 時間有 khah 早 beh 2 點鐘 hiah 濟。
正常 ê 人 tsit-tang-tsūn 絕對是 tsông 轉去厝--ni̍h o͘ⁿ-o͘ⁿ siàng 大眠--ê,kan-kan-á 我 to m̄ 是正常人,我心內真 m̄ 願,hioh 熱 beh suah--a,我 suah iáu teh 過 tsit 種無天理慘 ê 艱苦日子,tī tsit-ê tài 淡薄 á 暫停感覺 ê 暗暝,koh khah 按怎 thiám,我 mā beh 做 siau-tháu 足心願--lah! Tú 好心內一直記 tiâu ing 暗是戲園放送 Katyn ê 上尾暗,離開法語中心了後,suî tiàm 圖書館用電腦 sió 查,知 9 點 15 有 1 場,自按呢心肝 lia̍h 坦橫 gông-gông sîn-sîn ka 坐公車 lōng--過。
Huān-sè 是人 siuⁿ 過頭 thiám,huān-sè 是我 ê 心 iū-koh 死--a,看 tsit 齣濟濟人受感動 ê 影戲,我 suah àn 頭 kah 尾心內 tsiâu 無動無 tâⁿ,mài 講咱目屎斷半滴--lah,根本是連目頭 sió khioh sio 倚 to 全無--leh,硬 beh 我講,恐驚 á kan-taⁿ ē-kha tsit 2 ê m̄-tsiâⁿ 感想:
1.
若有人認為 Katyn、228、Hitler 屠殺猶太人等等 ê 慘 tsheh 代無要無緊,我咒 tshàm in 去親身 hőng 磨拖、受刣 死,tī 死--ni̍h 去體會 in ê 想 tâⁿ!
2.
用銃彈頭殼 ká-ná 是 1 種緊 mé koh bē 拖 tshiân ê 死法,足值得參考--ê,我想 beh ài 1 支銃。
August 26,2008
恐怖 ê 樹林 á
拜四句法研讀,除去 beh 討論冊內底 ê 1 章,mā 輪著我報告另外 1 篇文章。
今 á 日 leh 讀 ê 時,tú 開始是愈讀愈 siūⁿ 氣,因為作者 kā kui 大堆資料 khioh khioh 做伙,整理出 1 條 koh 1 條 ê 規則,kui-ê 感覺就是:tse 是 siáⁿ-mih àu-kó͘ 文章--lah? 是寫來 beh 騙稿費--ê-sio? Tī formal ê 領域--ni̍h,tsit 款做法 kan-taⁿ 是 descriptive adequacy,是無 siáⁿ 要緊 ê 文獻,讀著是足想 beh ka phiaⁿ tàn-hìⁿ-sak--ê。
無 lia̍h 講人作者無 teh gōng,上尾 1 ê section 開始做歸納分析,10 外頁 ê 紙面是 1 欉 suà 接 1 欉 ê parsing tree,樹 á tsit 款 mi̍h-kiāⁿ 雖 bóng 無 teh 罕見,m̄-koh tsiah-ê 樹 á 是不止 á koh 樣,無 1 欉是我現階段 ê 智識 ē-tàng 理解--ê,也無 juā 久我就 tī hit kui 大 phiàn ê 樹林 á--ni̍h 失路,讀--lueh 是直直起烏暗 hîn。
是--lah,我想作者是有達成 explanatory adequacy ê 要求--lah,m̄-koh i beh 解 sueh ê 對象 m̄ 是淺學 ê 拙者也 kú 敢。
是講 tsit 聲 hāi--a,拜四看 beh 按怎 khiā tiàm 台 á 頂報告 tsiah 好。
今 á 日 leh 讀 ê 時,tú 開始是愈讀愈 siūⁿ 氣,因為作者 kā kui 大堆資料 khioh khioh 做伙,整理出 1 條 koh 1 條 ê 規則,kui-ê 感覺就是:tse 是 siáⁿ-mih àu-kó͘ 文章--lah? 是寫來 beh 騙稿費--ê-sio? Tī formal ê 領域--ni̍h,tsit 款做法 kan-taⁿ 是 descriptive adequacy,是無 siáⁿ 要緊 ê 文獻,讀著是足想 beh ka phiaⁿ tàn-hìⁿ-sak--ê。
無 lia̍h 講人作者無 teh gōng,上尾 1 ê section 開始做歸納分析,10 外頁 ê 紙面是 1 欉 suà 接 1 欉 ê parsing tree,樹 á tsit 款 mi̍h-kiāⁿ 雖 bóng 無 teh 罕見,m̄-koh tsiah-ê 樹 á 是不止 á koh 樣,無 1 欉是我現階段 ê 智識 ē-tàng 理解--ê,也無 juā 久我就 tī hit kui 大 phiàn ê 樹林 á--ni̍h 失路,讀--lueh 是直直起烏暗 hîn。
是--lah,我想作者是有達成 explanatory adequacy ê 要求--lah,m̄-koh i beh 解 sueh ê 對象 m̄ 是淺學 ê 拙者也 kú 敢。
是講 tsit 聲 hāi--a,拜四看 beh 按怎 khiā tiàm 台 á 頂報告 tsiah 好。
August 20,2008
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Uì 學校轉來 kā 身軀 kap 衫洗好 ê 暗時 10 點外,人已經 thiám--kah,兩工淺眠,腹肚 iau-iau,連行路 to phiân-phiân-uat-uat,beh 做 siáⁿ lóng 無元氣,倒 tī 眠床頂,lóng 無 pān-phue 拖磨 tsiah tú beh 開始。
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August 17,2008
時到日到
離台灣文學館台灣文學獎截止 ê 8 月 25 tshun 無兩禮拜--a,手--ni̍h ê 故事 kah taⁿ iáu 寫無十分一,e-po͘ 接著金順兄鼓勵 ê 電話,想--來,拙者是有決心 beh 寫 hō͘ 了去投,m̄-koh tio̍h 想辦法 kā ka-tī 鼓舞--tsi̍t-ē,mā 需要安排適當 ê 時間 kap 所在。
是真--ê
我 tiāⁿ-tiāⁿ lóng 想講破病是假--ê,是我 ka-tī teh 假佯做可憐 ê 款式。Koh 有當時 á,我 ē 親像 beh kap i sio 戰,lia̍h-tsún ka-tī 是 Beautiful Mind 內底 ê John Nash,病好 bē 原全,就 ta̍uh-ta̍uh-á 學 beh 按怎 kap i tàu 陣,按怎 kap i piⁿ-pui̍h。
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