自我角落

講到雞蛋，大家第一印象就是圓圓、小小的一顆！但台東有個批發商，昨天發現還沒賣出的放山雞，生了一顆怪蛋，大小和一般雞蛋一樣，末端卻多了一段軟軟、有皺摺的棒狀物，就像消了氣的氣球，有人說像雞的腳，也有人說像肚臍，沒見過這種怪蛋的民眾搶著拍照，還說要放在部落格和人分享。

民眾：「這是什麼東西？會斷掉嗎？」記者：「你看那是什麼東西？」民眾：「蛋嗎？」

這位小姐拿著小圓球，伸手戳了戳上頭的棒狀物，發現是軟的，摸了老半天，還是不知道究竟是什麼東西。民眾：「像那個雞的腳，有沒有像人家那個肚臍。」

好奇的民眾圍著這個怪蛋，發揮想像力，大家興奮地和怪蛋合照留念，還說要放上部落格，原來這是台東一位中盤商，發現還沒賣出的放山雞，生出一顆十幾年來都沒看過的怪蛋，不僅中盤商沒見過，鑑定專家說，他也是頭一次看到。台東縣動物防疫所課長呂完教：「很罕見啊，幾千萬顆雞蛋搞不好見不到一顆。」

拿正常的雞蛋當來比，2顆蛋的大小類似，顏色也差不了多少，不同的是，右邊這顆怪蛋多了一截。呂完教：「可能就是母雞身體不是很健康，或者有其他的因素造成，雖然蛋已經生出來了，可是蛋殼部分的形成，還繼續在製造就對了啦。」

有這種微乎其微的機會，見識到這種怪蛋，只能說大自然的奧妙，真的讓人類意想不到。

(中央社訊息服務20091125 17:54:20)大部分的家長和孩子都有共同的經驗，國小三、四年級以前覺得數學既簡單又有趣，拿到高分幾乎輕而易舉，但一到了五、六年級，數學逐漸變的好難懂、好頭痛，甚至開始討厭數學了。

在補教業有18年經驗的林晟老師指出，目前數學各個教科書版本，五年級正開始因數倍數、分數通分、加減等對數字敏感度培養的單元，至於六年級也陸續進入速率、圓周率等比較複雜的課題，此時對學生來說是十分重要的階段，也是能否培養出對數學學習興趣的時刻。

對於逐漸深入的數學課程，花時間反覆練習已經不足以應付，幫助孩子運用理解方式使觀念融會貫通，才能達到好的學習效果，因此，如果沒有正確的引導，只知道讓孩子不斷的死背公式，久而久之，這樣錯誤的學習方式只會使學生喪失自信與學習興趣。

為幫助孩子能用慢慢理解、細細推敲的方式學數學，林老師也建議，在孩子學習比較難懂的數學單元時，要能有耐心的循序漸進，千萬不要求好心切一次給太多或太難的題目，先培養出學生的興趣與成就感，畢竟好的學習意願比一時的效果重要許多。

俗話說「三歲定終生」，真有科學依據。德國動物研究發現，嬰幼兒時期承受過大壓力的話，基因會隨之改變，長大後更容易出現行為問題，比較無法忍受壓力、挫折，記憶力也比較差。這項研究發表於最新一期的「自然神經科學」〈Nature Neuroscience〉期刊。

德國馬克斯‧普朗克精神醫學中心〈Max Planck Instituteof Psychiatry〉的科學家克里斯多福‧穆加特伊德主持這項研究。他在接受英國國家廣播公司〈BBC〉專訪時表示，嬰幼兒時期若常承受過大壓力，就會影響以後的行為。

研究人員以老鼠做研究，讓剛出生的老鼠和母親分離，有的一天分離三小時，有的分離十天，小老鼠感覺自己被母親遺棄，心理很容易充滿壓力，研究人員持續觀察牠們往後的身心狀況。

結果發現，剛出生的老鼠一旦遭「遺棄」，終其一生會變得較脆弱，比較無法面臨壓力，克服挑戰，記憶力也比較不好。

研究人員解釋，可能是因為壓力改變了一些基因功能，老鼠一遇壓力，就會製造高濃度的壓力荷爾蒙，這些荷爾蒙會改變基因運作，基因出現變化，很可能又製造出更高濃度的荷爾蒙。研究人員表示，證據顯示，幼童時期若遭受虐待、忽視，長大後也比較容易出現憂鬱等身心疾病，這也可以印證在人類身上。