沉浸※Emily Lin

去情人橋的那個下午，燥熱難耐，我們從橋的這一岸，畫到對岸。
當然大多數的孩子是畫不完了，但在心浮氣躁中學會定下心觀察景色，審視物我的關聯，想辦法畫下來，就已經是給他們難得的體驗。我們也不能免俗的搭了小渡輪回渡船頭、逛了黃昏就開始到夜晚的市集、吃了超級便宜又無敵長的霜淇淋......，又累又開心！

今天小孩都開學了，一邊整理教室，一邊細數這幾個孩子在教室裡刻畫過的痕跡，我帶著期盼，走進還是昏暗的小教室，惆悵，就在回想這些孩子從怯生生的觀望，到直接擠進我的小洋傘下撒嬌，不吝惜的和我分享眼淚和笑靨之後，在心上紮根。

未來，我又將踏入新的人生旅程，會不會繼續當老師？現在我不能肯定的答覆。

不過，在陪過這麼多孩子成長之後，我開始討厭別離。

ps.小飛俠老師，台灣蓋迪視覺教育機構的創辦人，他教會我怎麼當個親近和尊重孩子的老師。