沉浸※Emily Lin

跨過新的一年，慶祝還意猶未盡，小朋友們就又得面對緊接而來的期末考，和一堆校內競賽----國語文競賽、象棋比賽；而我也開始過著天天改上近百份的作業和考卷的日子。

很怪呀！都期末考了，小朋友們還是沒有一點要考試的樣子，人手一本課外書、漫畫。連金庸小說都不缺席呢！真不知道該感到安慰還是無奈，一但開始練功，書癮可是不會斷的，小朋友這個時候看好像有點不對時機，如果換成寒假，沒有考試壓力，我想他們的功力會更加純熟精進吧？

這一班有些孩子下課時很愛圍到老師身邊，嘰嘰喳渣說長道短的，一開始的時候我真的覺得他們很窩心，不過每節下課都被圍堵的不能上廁所、休息的時候，我也也開始失去耐性，比如說：阿霖，我已經不只一次溫言相勸，希望他可以去跟其他同學玩，但他居然回我說：「老師，他們不喜歡跟我玩，因為我很難相處！」但我不這麼認為，我覺得他是刻意疏離同學，小小年紀的就這樣沒有朋友，似乎太過於可惜，而且不合常理，我跟他說：「不是你難相處，也不是他們不跟你玩，是你自己不要跟他們玩的吧？」

「對呀！老師你怎麼知道？因為他們太幼稚了嘛」還得意洋洋，這一回我非把他推去其他小朋友那裡：「可是你知道嗎？你能這樣玩的日子已經不多了，想想你都五年級了，以後課業會更多更辛苦，升上去國中、高中，你連想玩都沒機會想！還不趕快去跟他們玩！」我順便開導他，朋友是很重要的，現在所交的朋友要好好珍惜。他依然故我，黏在我桌子上不走，最後沒辦法，只好裝兇把他趕走。

這個星期是小朋友的才藝表演週，音樂老師也把這次的表演當成期末評量，我帶了照相機努力拍，這才發現我們班有台北市鋼琴大賽第一名的高手，其他同學在小記上都說他的手指應該不只十隻，不然怎麼琴鍵上劈哩啪啦的看都看不清楚他的手在哪裡？另外，我們班的小戰會拉二胡喔！

真是烏酐仔裝豆油，看不出來耶！

ps.開學後，累積了好多文，等待一一釋放......