http://blog.roodo.com/rss20/topic/topic_article_8240.xml 高中公民與社會課程交流道 zh-tw Roodo Blog System All Rights Reserved 又讀到一篇好文章，是周奕成先生寫的「觀念平台：制度殺人！」，大家別ㄧ廂情願地相信政黨領袖吧！想清楚是誰躲在制度之後殺人、得利？當多數人成為具有思考與參與能力的公民時，我們的國家和下ㄧ代才有希望！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2527875.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Nov 2006 15:31:08 +0800 陳芳明教授在「別再掛受難勳章，別再談受害道德」的文章中，談到民主運動和本土論述的成就，也提到鞏固、永久化本省族群被壓迫意識的可怕損害。台灣的前途可不是政治人物的專利，我們小老百姓更沒資格不關心大家共同的未來呀！請別要求公民老師少談政治！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2527759.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Nov 2006 14:47:20 +0800 馮老師家公子採集的毛毛蟲，還以為是鳳蝶幼蟲，豈知在結蛹羽化後，竟然是隻蛾！原來毛毛蟲會變蝴蝶這句話還有待商榷呀！高中生是不是也像蛻變中的毛毛蟲呢？你能決定自己的未來嗎？正在努力嗎？加油！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2527692.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Nov 2006 14:35:23 +0800 這本小書的封面上寫著：「溫柔的力量有多大！」-大到能使那些不可能改變的人改變。14年來他默默接觸十多萬人，拯救過各式各樣的5000位青少年，甚至為救ㄧ位台灣少年而甘心被斬斷ㄧ根手指。 老薑曾經遇到過兩位把學校稱為動物園的教務主任，其中一位把高中生當作野獸，前不久也有一位老師對學生使出過肩摔，被學生用手機拍下來貼到網路上！雖然維持全班秩序比個別對待青少年要關照的事情稍多，但如果我們當老師的能學ㄧ點水谷老師的精神，或許衝突會少一點，迷途知返的孩子也能多ㄧ點！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2527165.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Nov 2006 12:10:07 +0800 在峇里島的ㄧ天清晨，趁著老婆和小朋友都還熟睡，在微亮的晨曦中偷偷跑到海邊閒逛，居然也有來度假的老外漫步沙灘上，太陽將升未升，天空、雲彩、水色、人影共譜ㄧ章美麗詩篇。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2526624.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Nov 2006 09:29:50 +0800 第六組10510黃文貞 同學期中考後請都到這篇記事內討論、發問、交作業。 題目：從電影「蝴蝶」「有你真好」看老少互動雙方的心理與行為 第五、六週作業為試著寫下研究動機、目的與研究發問。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2508778.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 22 Nov 2006 12:10:58 +0800 第五組10634賴冠達16014呂守晉10624陳玠祐10631蔡力豐四位同學期中考後請都到這篇記事內討論、發問、交作業。 題目：M形社會--台灣社會貧富差距的發展趨勢 第五、六週作業為試著寫下研究動機、目的與研究發問。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2508774.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 22 Nov 2006 12:08:28 +0800 第四組10424馬譽10429黃士軒10427陳一成10230陳冠瑋四位同學期中考後請都到這篇記事內討論、發問、交作業。 題目：大直高中學生休閒消費行為研究 第五、六週作業為試著寫下研究動機、目的與研究發問。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2508768.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 22 Nov 2006 12:06:17 +0800 第三組10728楊卓勳10734蕭玉翔10718林居燁10726黃凱偉四位同學期中考後請都到這篇記事內討論、發問、交作業。 題目：高中生看「青春達人」與爭議新聞 第五、六週作業為試著寫下研究動機、目的與研究發問。 青春達人手冊在此 青春達人 http://blog.roodo.com/colin/archives/2508762.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 22 Nov 2006 12:03:17 +0800 第二組10707 黃鈺嵐10715 吳嘉文10731 劉京樺10735 李嘉航四位同學期中考後請都到這篇記事內討論、發問、交作業。 題目：變「髮」圖強--大直高中學生染髮塑髮行為、動機與影響 第五、六週作業為試著寫下研究動機、目的與研究發問。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2508750.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 22 Nov 2006 11:59:41 +0800 第一組10506 張知青10608黃瑜珊10407陳金巧三位同學期中考後請都到這篇記事內討論、發問、交作業。 題目：從電影看教育的意義與功能--小孩不笨、搖滾教室、快樂舞年級、翻滾吧男孩 第五、六週作業為試著寫下研究動機、目的與研究發問。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2508740.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 22 Nov 2006 11:48:00 +0800 中國時報江靜玲來自倫敦的特搞，報導一位英國大使對抗整個英國政府，值得我們省思：人們為所謂的「國家 」、「政府」、「領袖」、「長官」服務的時候，究竟能把人道、人權、民主和法治拋得多遠？這位英國駐中亞細亞烏茲別克前大使克芮格．莫瑞(Craig Murray) 給了我們一段不一樣的故事... http://blog.roodo.com/colin/archives/2495739.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 19 Nov 2006 12:11:07 +0800 比利時電影【孩子】榮獲2005坎城影展金棕櫚獎，是一個關於愛與希望，生命與勇氣的故事。一向關注社會問題的達頓兄弟，在這部電影中聚焦於比利時成天遊蕩的年輕人，對於二十歲的男主角布魯諾來說，生命中沒有不可承受之輕重，街頭隨意搶劫再任性揮霍，生活是隨心所欲漫不在乎的輕易，甚至女友索妮雅剛生下的孩子都賣掉，直到他的搶案即將曝光。兄弟檔導演以手提攝影機近距離捕捉住肢體外不經意流露出的心理，把現實用近似紀錄片的手法表達出來，看似平淡地娓娓道來，卻能震撼人心、發人深省。 李安說【孩子】是2005年少數打動他的作品，拍攝手法看似平易近人但其實有著非常高超的說服力，很難不掉眼淚。 但對於習慣好萊塢電影重口味的孩子們，到底有多少人能細心品味呢？老薑暫且存疑！影迷來看的話，當然好看囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2487345.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 17 Nov 2006 14:34:01 +0800 高二即將進入社會問題的探討，恰巧以前大眾傳播業工會聯合會秘書老友王芳萍傳來一封日日春協會舉辦國際論壇的郵件。為紀念妓運鬥士官秀琴自殺身亡，日日春協會舉辦2006第五屆台北國際娼妓文化節暨性產業政策行動論壇，邀請到來自瑞典的罰嫖派歐盟國會議員、反罰嫖的剽悍性工作者、也有法學專家剖析罰嫖法、及從性別平權經驗論述瑞典女性主義作家；此外還有美國罰娼模式下的妓運大將、對荷蘭合法模式支持和批判的不同觀點的NGO工作者、澳洲社區共決除罪模式的推動者與性工作者、及從事德國移民、人口販運等相關議題的NGO工作者等多人來台。國內外的官員、性工作者、法學、婦運工作者，將展開論辯交鋒。 關心社會議題的人，可以試著從各個角度去理解性工作者與性產業的真貌！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2479791.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 15 Nov 2006 22:13:19 +0800 今天同學們小論文的進展都不錯喔！雖然老薑推大家選定主題稍嫌用力了些，但大家上網的回應確實很好，請繼續保持！ 今天確定組別與題目如下： 第一組10506 張知青10608黃瑜珊10407陳金巧 題目：從電影看教育的意義與功能--小孩不笨、搖滾教室、快樂舞年級、翻滾吧男孩 第二組10707 黃鈺嵐10715 吳嘉文10731 劉京樺10735 李嘉航 題目：變「髮」圖強--大直高中學生染髮塑髮行為、動機與影響 第三組10728楊卓勳10734蕭玉翔10718林居燁10726黃凱偉 題目：高中生看「青春達人」與爭議新聞 第四組10424馬譽10429黃士軒10427陳一成10230陳冠瑋 題目：大直高中學生休閒消費行為研究 第五組10634賴冠達16014呂守晉10624陳玠祐10631蔡力豐 題目：M形社會--台灣社會貧富差距的發展趨勢 第六組10510黃文貞 題目：從電影「蝴蝶」「有你真好」看老少互動雙方的心理與行為 第四週作業如下： 1.第四週作業為依研究主題蒐集四篇相關小論文或碩士論文(如果找不到相同主題可找主題相關或研究方法相同者，含題目、作者、學校、年度與關鍵字)貼上部落格（小組完成、資料寫清楚） 2.寫下200字你對探討這個主題的動機、原因或相關看法（每個人都寫） 3.前三週進度未完成的同學，應盡快上網補交，同組成員請相互督促喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2479622.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 15 Nov 2006 20:54:56 +0800 今天報載甄選入學備受大學院校肯定，各大學熱門校系推甄名額暴增。因為推甄係以五科學測成績為基礎，同學們如果有特定學術傾向或社團與社會服務經驗，可別輕易放棄在學成績與各科的均衡發展喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2479273.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 15 Nov 2006 20:26:19 +0800 土耳其跟希臘為了塞浦路斯的主權歸屬發生戰爭，小男主角跟著希臘裔的爸爸、土耳其裔的媽媽被迫離開外公香料店所在的伊斯坦堡。那裡有美味料理的秘訣、兩小無猜的小女孩，以及心愛的迷人城市。 烹飪手藝超越成人的小男孩多年後成為天文學家，再遇到已婚的往日小女友，結局如何呢？ 在族群衝突、政治壓迫的時代背景中，看得到家族的溫馨互動與親人、異性友人的想念，穿插美食與生活趣事，情感的鋪陳中又包含生動的生活與文化，故事不落俗套，可是榮獲希臘國家影展最佳影片等八項大獎的好片子喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2479204.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 15 Nov 2006 19:53:22 +0800 11月11日太壹跟佳怡就讀的信義國小舉行體表會，看佳怡跟同學快樂地玩在一起，滿好的！這幾年能多跟孩子在一起，親子關係收穫不少，也學到很多帶小孩成長的經驗呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2467946.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 13 Nov 2006 15:12:09 +0800 雖然星期四連著上六堂課，今天騎車到校的路上還覺得滿輕鬆的，因為心裏想著每星期二十堂課十五個班的學生，總算在二個多月的磨合期後，逐漸趨於穩定，關係大致還可以，教學談不上出色，倒也沒甚麼太大的問題。 不過，這個夢境在今天大白天裏就戳破了。先是上午上課後的教室內竟然有人冒出好大聲的一句「三字經」，雖然本人立即變臉斥責訓話一段，也講了一番道理，上完課再安撫一下，倒是無大礙了。沒想到下午就聽到這位同學去跟導師「嗆聲」，應該得記過了！唉，即使再三吩咐學生要注意「說話」的分寸，還是沒發生作用呀！ 下午更衰，兩位坐在一、二排前後位子的男同學，居然上課不到四十分鐘就聊了三十多分鐘，三番兩次點這兩位同學問個小問題，甚至走到面前拍拍肩、摸摸頭，學生還是有本事再轉頭繼續聊。讓我真憋不住了，叫這兩位學生到後面站時，居然一位還說別人更大聲，另一位還擺出一副讓人反感到極點的臭臉，加上不滿的言詞，老大不願意地往教室後面走去！ 老薑免不了訓話加說理了一番，問學生你在家裡也用這種態度對父母的嗎？學生居然答「是呀！」真讓老師哭笑不得！ 真期待校園裡能有人輔導這些特別的孩子，但願他們早日走回生活常軌！也很想拜託導師們安排座位時，盡量別把特別的孩子送到第一排中間五行來，或者把他們湊在一起！真的難搞呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2448139.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 09 Nov 2006 21:50:25 +0800 11月10日星期五下午你們學長姐的小論文發表會，請本班每位同學攜帶專用筆記本做紀錄，每個人都要盡全力紀錄研究動機、研究方法、研究結果與建議等。這項紀錄列學期成績15%，請好好觀摩喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2442630.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 08 Nov 2006 22:38:19 +0800 1. 小論文研究要點 請每一位同學仔細閱讀這份小論文研究要點，寫下100字心得，也可以針對內容發問。到中學生網站專區●小論文寫作比賽輔教資料也可以找到關於小論文寫作的相關文章。 2.各小組或個人請留下小組名單及三個構想出來的小論文題目。 同學務必要多看、多想、多觀摩、多討論，才會有進展、有收穫！ 12月中各小組要提出研究計畫書，並做口頭報告7到10分鐘〈所有成員都得上台備詢〉，別偷懶，不然會很難看喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2439952.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 08 Nov 2006 17:55:14 +0800 你還在抓嗎 ？小論文在這裡，先另存目標再開啟。請大家閱讀後寫下感想100字。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2422717.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 05 Nov 2006 11:34:41 +0800 大直高中43校慶，運動場上有啦啦隊表演，還有激烈的100m、800m和大隊接力競賽，精采照片都在江ㄅㄟ 相簿裏。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2420178.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 04 Nov 2006 20:02:13 +0800 李安1992的作品，演員有金素梅、趙文瑄、郎雄、歸亞蕾等人，演員演技自然而精湛，導演李安擅長處理個人與家庭衝突，在東、西文化的衝突和同志戀情與親情的衝突上，我們看到中西人際互動方式的差異，也看到東方親情的內斂與偉大。對高一上探討性傾向、婚姻與家庭、親密關係與人際互動，以及文化差異等主題而言，這部電影都非常適合，即使是十三年前的國片，還是覺得很好看呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2413429.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 03 Nov 2006 14:14:45 +0800 一位熱中研究火車的矮小侏儒，加上幫父親經營流動餐車的大男孩、遭受喪子之痛的女畫家，還有圖書館辣妹和黑人小女孩，簡單的人物和劇情，自然流露的溫馨幽默，點綴人生的些許無奈、遺憾與遐想，沒有激情，也沒有製造灑狗血的所謂「戲劇張力」，卻讓觀眾在不知不覺中走入ㄧ場友誼的美麗饗宴。 本片榮獲日舞影展觀眾票選最佳影片等三項大獎，是ㄧ部刻畫人生的溫馨小品，好看！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2412639.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 03 Nov 2006 10:29:38 +0800 教育劇場蒞臨大直高中演出，演出的是從白米炸彈客楊儒門等三個案例看公義社會的追尋。同學們雖然對法律與社會運動的理解還很單純，但參與的熱情和整體表現受到劇場老師的肯定與稱讚，208和103更獲得全班同學都加學期總分一分的榮譽，你們的表現很棒呢！更多照片請到江ㄅㄟ相簿。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2402336.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 01 Nov 2006 22:24:48 +0800 第ㄧ週作業還沒上網繳交的同學請加油囉！補交期限為下星期一，逾時即少一次平時分數。 第二週作業如下： 1.進入中學生網站，找到「你還在抓嗎？--談P2P與MP3之侵權問題」西苑高中。讀ㄧ遍。 2.寫下你瀏覽上文和第一週三篇小論文後的心得或感想。 第三週起，作業均須於星期日完成網上繳交。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2400859.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 01 Nov 2006 17:31:34 +0800 今天這篇「如果麥子不死」的作者黃煌雄是黨外民主運動的老前輩，台大政治系畢業的他，雖曾熱切參與政治，卻大多保持著讀書人的風範，可以跟陳定南一樣歸類為宜蘭民主遺產了！不論藍綠紅橘土，或是思想黨派的自由人，都該讀讀黃前輩的這番話！順便知道一點台灣民主運動的歷史！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2381362.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 29 Oct 2006 10:28:44 +0800 大直高中高二啦啦舞蹈賽的照片來囉！因為老薑的數位相機很低階，畫素只有兩百萬，感光度也不高，在室內很難抓住同學的動作，即使用閃光燈，也因為距離遠而效果不彰，大家將就一下囉！答應馮老師幫202拍DV，結果因為不熟悉而沒拍到，真是抱歉呢！ 更多相片請到江ㄅㄟ相簿 http://blog.roodo.com/colin/archives/2375632.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 27 Oct 2006 19:35:31 +0800 歡迎二十三位同學來到老薑的專研課，請記得歐老師、杜老師再三提醒大家的「主動」，上課時務必保持專注，討論請熱烈，發言要大聲，每週作業請於週一晚間前在老薑的部落格完成。 第一堂課的作業如下： 1.下周起，每次上課都帶著專題專用筆記本前來〈記作業、進度、心得感想、構思主題、研究記要、小論文草稿、訪談紀錄、資料文獻等等〉 2.上老師 的部落格blog.roodo.com/colin在專題研究坊在回應時的資料欄留下電子郵件信箱〈或加上你的部落格〉 3.上中學生網站，找三篇感興趣的小論文，快速瀏覽ㄧ遍，在老師的部落格留下這三篇的篇名、年度、名次、作者、與學校 4.在老師的部落格留下你感興趣的研究領域或主題 http://blog.roodo.com/colin/archives/2365198.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 25 Oct 2006 17:31:59 +0800 在明里國小老師專業對話的部落格上讀這篇嚴長壽先生的演講摘要，比老薑跟同學五四三閒聊、說教好太多了，忍不住就轉貼了，同學們要用心體會呀！ 亞都飯店嚴總裁長壽輔大演講摘要 1.永遠要記住一句話：再不努力就沒有機會了。 2.如果找別人喜歡做的事，就無法學到東西；如果找別人不喜歡做的事，將可學習到更多。 3.你要為自己創造一個良性循環的機會。 4.人要具有反省的能力及重新思考的思維。 還有更多 http://blog.roodo.com/colin/archives/2347188.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 22 Oct 2006 09:52:38 +0800 大直高中教師會10/21舉辦綠光森林一日遊，校長、會長跟三十位老師和家屬暢遊綠光森林和角板山行館，行程輕鬆，老少都能緩步同遊，一路上歌聲不斷，大夥兒度過一個難得同遊的快樂假期。更多相片請到江ㄅㄟ相簿 http://blog.roodo.com/colin/archives/2345180.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 21 Oct 2006 22:29:41 +0800 高二段考試題在此 大直高二段考一9510 ，大部分同學都有70到80幾分，100分有兩位、97.5兩位，不到60分的十根手指頭用不完。答對率低於50%的只有六題，答對率高於97%的則有六題，雖然題目偏易的約佔50%，中等難易的占37%，但整份試卷還算有鑑別度，社會組平均約82分，自然組平均約76分，應該不算太為難同學們吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2339166.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 20 Oct 2006 21:32:12 +0800 周奕成先生在今天的中國時報寫道：「紅色群眾就是這樣被綠色和藍色的制度力量所共同打擊、消耗和封鎖而終於落敗。綠的方面，原本用來護持台灣主體的「本土意識」，遭受陳總統以及部分民進黨人濫用，作為保護個人權力的工具，以此動員更大的群眾力量來迎擊紅衫軍。比較隱諱的是藍色力量對紅色群眾的消費、剝削、封鎖和背棄。最為嚴重的是：藍色力量封鎖了紅色群眾從反對陳總統個人轉向追求制度改革。 紅衫軍必須正視藍色制度力量的箝制，更必須以制度改革為終極訴求。唯有制度改革，也就是內閣制修憲，才有可能讓群眾的熱望落實，讓人民的汗水與淚水不會平白蒸發飄散。」 民主的路，真是漫長呀！習慣陷入藍綠思考的人，應該再讀讀下文： http://blog.roodo.com/colin/archives/2308443.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 16 Oct 2006 14:50:46 +0800 經濟萬花筒這一欄一直沒開張，通常經濟學一開始都會告訴我們供給需求、市場機能等客觀科學的道理，但學習社會科學的目的只在促進效率嗎？理性客觀的研究升等之外，學者還能成就甚麼不一樣的人生呢？孟加拉經濟學教授尤努斯給了我們一點指引，希望同學們讀書不只是應付老師、贏得分數！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2301387.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 15 Oct 2006 10:53:02 +0800 高一段考試題在這裡！ 大直高一段考一951004 同學們對最簡單的前兩課考起來感覺如何呀？會不會太簡單？難易分配如何？有些題目是否太白痴了些？對於整份試題的感受如何？有沒有需要改進的地方呢？ 103到108都沒有另外訂測驗卷，甚至出版社贈送的習作本和小考卷都只發給同學自己練習，你們覺得這樣好嗎？有的班級有三到九位同學不到七十分，可能是對第一次公民考試掉以輕心，或者把時間花在歷史科上面呢？期待這些同學改進學習方法，別考前才抱佛腳，輕易地放棄最容易拿分的科目，在下次段考展現應有的程度吧！ 這次拿到九十分以上的同學，八個班裡面共只有十來位，但最高分93.5出自每星期只上一堂的108班，真不容易呢！另外107囊括四位93和93.5中的三位，也很不簡單喔 http://blog.roodo.com/colin/archives/2299897.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 14 Oct 2006 23:44:57 +0800 幾年前就聽過這本獲得普立茲獎的科普書，這幾天終於趁著連續假日把它讀了一遍。作者是生理學教授，也是演化生物學家，寫過人類自然史的專書，為回答人類社會在各個大陸、人種間發展的差異，運用生物地理學和語言學、考古學和史學科學的種種發現，貫通人類一萬三千年在三大洋五大洲的變遷。476頁的中譯本分量不少，但譯筆流暢，生動的內容讓人大開眼界，對開拓視野幫助很大，也激發讀者對許多一知半解、想當然耳、以訛傳訛的知識或政治宣傳口號反思的廣闊空間。想培養開放的靈魂嗎？讀它準沒錯！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2263538.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 08 Oct 2006 20:50:28 +0800 幾天前看到高三某班一大群男生就在二樓主通道上玩起「阿魯巴」，被我一聲大吼給喊散了，還好是以另一位男同學當柱子，被抓的同學自己都還哈哈笑，而聞聲馬上出來了解的教官也已告知導師輔導了。或許當天同學們只當是嘻鬧，不過我們還是得對「霸凌」事件提高警覺，免得意外發生，後悔就來不及了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2252647.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 07 Oct 2006 13:06:00 +0800 阿民今天在洋基的季後賽首戰先發，七局上二人出局無人在壘時以七比三領先下場，洋基球迷群起喝采，中繼投手險象環生，幸好只失ㄧ分，八局基特轟出錦上添花的陽春紅不讓，5次打擊5支安打再下一城，九局上終結者里維拉漂亮結束戰局，洋基以八比四贏得第一戰，阿民更是拿下亞洲人在大聯盟季後賽的首勝，真是太美麗了！讚！ 接下來就看小小郭為道奇打的第二仗了！台灣投手，加油！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2232299.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 04 Oct 2006 17:37:13 +0800 再過兩個星期，專題研究的同學即將選定研究主題的領域，跟著某ㄧ位老師ㄧ起進入專研的世界。為避免大家因誤會而結合，痛苦地共度兩個學期，請同學慎重選擇你的小組成員、研究方向和指導老師。 如果同學確實有意願選老薑的課，請於四月19日前提出個人或小組名單、專長與研究興趣、主題範疇或研究方向，貼在此網誌的回應或寄到我的信箱，老薑將選擇彼此較合適的團隊參與老薑的專研課程。 建議同學找與你可能有興趣的領域相關的網誌記事先回應看看，在此篇記事留言時請留下MAIL信箱或部落格網址，以便擇某日中午時間面談。 想對小論文和網站設計大賽比賽規定有初步了解的同學，可搜尋「中學生網站」、「網界博覽會」、「外交與國際事務專題研究網站設計大賽」。 同學要徵求小組成員也可以留言囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2231872.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 04 Oct 2006 15:14:02 +0800 昨天下午在忠孝東路四段遇到同志大遊行，身為異性戀者和先生、爸爸的角色，我還沒能說自己會喜歡孩子將來成為同志。但是看著上千人走在街頭，用歡樂自信的表情表達自己的性傾向，爭取想要有個家的願望，感動之餘，也祝福同志們能跟所有人一般平等地擁有幸福，並且不受社會歧視。 至於同志婚姻的合法化，目前世界上還只有英國等四、五個國家承認，一般人恐怕還沒那麼容易認同支持，宗教團體尤其反對，同志團體還得「家遊」呢！不過，至少社會應該公平地接納同志才好！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2217923.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 01 Oct 2006 14:45:55 +0800 前年春節到新加坡和峇里島自助旅行，偶然得知離下榻的Bali Haytt不遠處將舉行喪禮，趁著家人午休的空檔，ㄧ個人走到喪禮現場瞧瞧，發現有興趣的老外還不少呢！ 峇里人會在家人逝世幾年後聯合好幾戶人家才一起辦火化下葬的儀式，所以整個村子的人都會到，場面井然有序而平和，沒有呼天喊地的情節，大家一起送死者往天國ㄧ程。照片還在準備階段，基於尊重，儀式一開始老薑就停止拍照了！ 你認為他們的習俗為甚麼是在過世幾年後才ㄧ起辦喪禮呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2209916.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 29 Sep 2006 17:08:10 +0800 恰巧都剛剛下台的日本首相小泉純一郎和英國首相布萊爾都曾創造ㄧ頁個人政治生涯的輝煌歷史，如今都很有風度地下了台來。布萊爾說：「所以現實是，沒人能永遠幹下去，這就是為什麼今天我最後一次以黨魁身分出席大會。」「當然，要談放手很不容易。但是放手是對的！」「為了這個國家，為了你們，為了黨。」 台灣政壇多年前就流行ㄧ句話「上台靠機會，下台靠智慧」，看看台灣政壇，機會人人都要，智慧卻不是個個都有呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2208769.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 29 Sep 2006 10:25:06 +0800 ㄧ早讀報看到吳音寧這篇「農村的致命坑洞」，很感動，很心痛！三條充滿童稚純真的生命，竟如此輕易地陷落在抽身不得的泥淖深坑。而這些深坑是因為砂石的市場需求，在業者的賣力挖掘下產生的！這些窮鄉僻壤消逝的小生命，不是第一次，很有可能也不會是最後ㄧ次！是甚麼樣的社會、政府和人民可以坐視呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2208754.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 29 Sep 2006 10:13:00 +0800 跟大直高一高二同學相處一個月了，前兩週超級歡樂，這兩週在十四個授課班級中有三班開始出現騷動沒規矩的言行態度。跟之前和平高中、成淵高中和景美女中的學生相對照，這裡的學生多數素質不亞於他校，但貼心不如景女，隨和不如成淵，守分不如和平，還好多數同學認真學習的態度略勝一籌。老薑相信其實多數同學並無不如之處，但極少數學生卻有不懂規矩、我行我素、沒大沒小的趨勢，說嚴重倒未必，卻有惹老師打從心底不舒服的本事。真不知是社會環境的影響，或是有人際適應的心理障礙，老薑真的想不通，為什麼會有這極少數學生跟以往教的壆生大不相同呢！害我這兩個禮拜如洗三溫暖，通常熱烘烘，三兩次就來個零度C冰水，也許早該給新班級下馬威才是最穩當的辦法！真的該如此嗎？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2207196.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 28 Sep 2006 22:10:41 +0800 中時電子報黃哲斌主筆的這篇特稿很能反映許多五、六年級世代的傷痛，如果是發表七一五聲明的泛綠學者中老薑的三位同學和一位學妹，相信他們對於一貫支持的民進黨淪落至此也是心痛萬分吧！家裡強烈挺扁的同學們，在受不了倒扁群眾的聲浪時，可也得想想為何民進黨走到這般田地！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2202458.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 27 Sep 2006 21:51:19 +0800 作者用經濟學的基本概念來回答各式各樣的人生抉擇，在輕鬆有趣的問答中，讓讀者輕鬆地理解經濟學的基礎觀念。例如：吃到飽餐廳用餐真的划算嗎？料理專家在家也應下廚嗎？鈴木一朗該以全壘打為目標嗎？ 透過 50 則輕鬆有趣的生活疑難問答，作者以幽默風趣的語氣將經濟學的基礎觀念帶入，讓讀者對照生活周遭的人、事、物經驗，就能輕鬆理解原本敬而遠之的經濟學內容，並體會經濟學應用到生活各個層面的效用。真的淺顯又有趣！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2202327.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 27 Sep 2006 21:05:59 +0800 太壹即將把這本書拿到班上書櫃，我還是先把它介紹一下吧。作者擁有牛津大學生物化學學士，後來成為律師事務所的合夥人，目前專職寫作。她用一生對動物、人類學和遠古時代的熱愛，創作「遠古幽暗的紀年系列」小說，融合奇幻和原始人類生活的生動描繪，很適合作為青少年讀物，即使老薑的年紀，也是一讀就欲罷不能呢！真的好看！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2189592.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 24 Sep 2006 20:03:51 +0800 馬友友的大提琴演奏深受樂迷喜愛，如果對古典音樂還不是太有興趣，又或許對電影配樂情有獨鍾，那麼絕不可錯過這張「馬友友的電影情緣」。裡面有教會、海上鋼琴師、新天堂樂園、四海兄弟等知名電影的優美配樂，絕對好聽，大力推薦。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2189516.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 24 Sep 2006 19:51:31 +0800 新力唱片把小提琴頂尖名人帕爾曼的兩張舊CD合在一起賣，雖然是1997年的專輯，但溫婉動人的小提琴琴聲和一流伴奏襯托出支支動聽的電影主題曲，喜歡古典音樂、愛看電影、喜歡買電影原聲帶和所有喜愛音樂的人，帕爾曼的電影琴聲、帕爾曼的電影琴聲II－黃金年代，絕對是一生必買的CD了！鄭重推薦 http://blog.roodo.com/colin/archives/2188033.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 24 Sep 2006 12:01:03 +0800 台灣的新聞媒體和立法院被並列為台灣兩大亂源，因為激烈的市場競爭和黨派立場，我們愈來愈看不到公正客觀與理性深入的報導。所幸台灣跟世界各地還有許多把生命投入新聞使命的記者在當我們的第三隻眼睛，如果有所選擇，閱聽人不會只看到爆料、八卦、色情、暴力和衝突的！試著當個耳聰目明的觀眾讀者，看看底下的佳作，也可以找到不少很棒的調查報導呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2187953.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 24 Sep 2006 11:47:20 +0800 我家有位小六生，老薑從他四年級就設法引誘他閱讀，「羊肉爐不是故意的」這本交大研究生在宿舍偷吃羊肉爐，不小心燙傷小弟弟的住院日記，以第一人稱笑中帶淚生動有趣地寫下這本以網路文章起頭的趣味故事。是讓閱讀輕鬆有趣，從中培養閱讀習慣的幽默好玩小品！高中生和大人當然能體會故事中關於人體構造的奧妙喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2187877.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 24 Sep 2006 11:23:01 +0800 這本穿插著名人小故事、童趣漫畫、學童生活和實用勵志小語的少年書，即使讓青少年和成人讀來也興味盎然。其實它是一本寓教於樂的品格教育與領導氣度的養成書，當然，讀過跟做到會有一大段距離，不過，讓自己偶而想到真心、幽默、積極、自信、抦棄貪念、量力而為等等好觀念、好習慣、好方法，也挺好的呢！有機會遇到這本書，可要記得翻閱看看喔！鄭重推薦家長買給國小高年級或國中生閱讀！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2187807.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 24 Sep 2006 10:58:23 +0800 家裡兩位小朋友的最愛還是管麵，剛好買到一包粗大的水管麵，煮熟沒冰鎮，所以軟中帶點彈性，口感還不賴！用了奶油湯塊、博克火腿切片、還有馬鈴薯、高麗菜和少許紅蘿蔔，口味不錯呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2181798.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 22 Sep 2006 20:57:05 +0800 雖然我家小朋友喜歡吃義大利管麵，其實煮一鍋家常麵還是快多了。我常利用洋蔥切絲、蕃茄和茭白筍切小丁、用一塊咖哩塊調味，加上蝦仁和里肌肉片，盛好還可以切點檸檬滴上檸檬汁，美味均衡的一餐很容易就搞定囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2181682.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 22 Sep 2006 20:12:49 +0800 去年十二月上旬，我家頂樓冒出一隻又肥又大的毛毛蟲，不知道是否被小鳥吃掉了，總之後來就沒了蹤跡。可有同學認得牠是哪一種蝴蝶的幼蟲呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2173376.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 20 Sep 2006 21:52:51 +0800 剛到大直，免不了要拜拜碼頭。只不過我是跟家人走訪美麗華，坐了一趟摩天輪。摩天輪內居然還有冷氣，挺周到的嘛！可惜摩天輪樓層的果汁又貴又難喝，身為消費者的我，有些不滿意！ 同學如果知道大直有甚麼好吃好玩的，還請行個方便，在此通報一下囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2173335.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 20 Sep 2006 21:37:01 +0800 從佛羅倫斯到西恩納一日遊，下午四點多巧遇當地的遊行，義大利男童賣力地揮舞代表村落的旗幟，煞是可愛！晚上還有化妝遊行跟表演，可惜沒落腳西恩納，天剛黑不久就趕著回佛羅倫斯，錯過一場音樂饗宴！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2168511.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 19 Sep 2006 21:37:41 +0800 泰國曼谷的黎明寺又稱鄭王廟，此廟位於湄南河西岸，這座廟跟中國英雄鄭信有關，他曾率軍驅逐緬甸人，創建了吞武裏王朝。後人為紀念鄭王而稱之為鄭王廟。相片中是老薑的爸爸媽媽，90年春節全家老少六口到普吉島和曼谷一遊，兩旁的泰國少女陪遊客照相，收入還不賴呢。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2168449.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 19 Sep 2006 21:18:29 +0800 奧地利尤太詩人艾立克．福萊德面對納粹的發展，以及當時德國社會的無力與冷漠，意味深長地寫了一首詩「發生了什麼事？」 它業已發生，而且正在發生，也將再次發生，如果沒有任何阻擋的事情發生 無知者一無所知，因為他們太過無知，罪人也一無所知，因為他們都太有罪 窮人注意不到這些，因為他們太窮，而富人也不理會，只因為他們太富有 笨人只是聳聳肩膀，因為他們太笨，聰明人一樣只是聳肩，他們太過聰明 年輕人不關心這種事，只因為他們太年輕，而老人也不關心，因為他們都已太老 這就是沒有任何事發生來阻擋的原因，也是它過去發生，仍在發生，還會再發生的理由。 在中國人、臺灣人身上，留著過多專制威權恐佈血腥和殖民統治的記憶，奴性和自利自保的文化遺毒也還棲身在多數國人的性格DNA裏！ 過去和現在發生的一切，都有共業的成分。除了抗議咒罵對立，還能怎麼做呢？想想大家共同的未來吧！ 簡錫堦寫的 群眾運動應跳脫二元對立 請 http://blog.roodo.com/colin/archives/2158060.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 17 Sep 2006 10:57:49 +0800 915反貪腐倒扁遊行後，916挺扁遊行也將上場，不是你倒就是我倒跟沒有退場機制的結果，真會走向全國大罷工嗎？或者扁下呂上就完成反貪腐運動的目標了嗎？ 台灣政商利益輸送或政治獻金的金額，當遠超過所謂的珠寶和假發票，而貪腐也不會侷限於總統府內，如果陽光六法或八法、法官法等關鍵性法案遲不通過，換人執政或二度政黨輪替就能讓所有政界公職人員和每一位公務員奉公守法、清廉自持嗎？ 社會運動有它的運作策略與邏輯，但如果未能逼迫立法院各黨派在壹年內完成陽光法案的立法，任憑藍綠光說不練反貪腐，誰能保證舊黑金的國民黨上下都能在未來徹底洗心革面呢？如果缺乏反貪腐的法律基礎跟監督機制，司法改革也沒有進展，那所有反貪腐跟所謂偉大的公民行動，會不會只是春夢一場？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2155074.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 16 Sep 2006 16:49:44 +0800 昨夜一點多把這本精彩的傳記看完了，很滿足！張超英傳奇的一生令人讚嘆，字裏行間流露的大器胸襟與機智豁達，放眼國內知名人物，頗難再尋！ 很多慘痛殘暴的歷史事件，只是淡淡幾句。對於官僚體制內的習氣和切身之痛，也僅只三言兩語交代過去！其實，對這些事稍有瞭解或身歷親見者，當知其椎心苦楚與震懾驚恐。當然，張家倖免於難，我們也才有這本傳奇可讀。 許多老薑這一代人在國民黨威權體制黨國教育下，對於台灣的地理、歷史、人文所知有限，更未曾深刻反思威權之毒。其實專制威權餘毒和官場文化積習，猶在殘害台灣二千三百萬人呢！ 透過張超英精采的一生，我彷彿看到了一頁生動的台灣史，對台灣的過去和未來，感概萬千！ 老薑大力推薦 精彩書介請 http://blog.roodo.com/colin/archives/2147391.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 14 Sep 2006 20:37:39 +0800 有點像看電影續集，少了些新奇新鮮的感覺，不過作者的文筆和譯者的用心與功力還是令人敬佩。重返多瓦悠蘭讀起來比較像正經的學者寫的雜文或田野經驗談，如果對人類學或田野研究沒太大興趣，讀過第一本也就可以了！如果有學術上的興趣，再看看當然還是挺不錯的囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2142794.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 13 Sep 2006 20:57:12 +0800 非常新鮮的非洲部落文化加上超級有趣的英國人類學家的田野調查探險記，再配合生動寫實的妙筆生花，還有自嘲自虐的奇妙混合，是大多數讀者一生罕遇的奇特作品，不看不可！老薑嚴選推薦！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2137606.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 12 Sep 2006 19:49:06 +0800 讀到這篇「甄試沒上，代課老師跳樓；全身多處骨折，腦部出血，傷勢嚴重。」的新聞，既覺得感傷，也感慨良多。優秀的三十歲年輕女老師，因為國小教師甄試窄門的機會渺茫，而罹患憂鬱症，更選擇走上絕路，令人鼻酸！ 上課時跟同學強調現實感、未來觀，希望同學把眼光放遠一點，要努力培養自己的實力，也得更宏觀的視野選擇生涯之路，儘早規劃未來！或者要有馬路消息所述「幾位甄試不上的國小準老師，合夥開冰店好賺錢。」的應變與調適能力才好呢！千萬別以為無路可走了，多找人商量才好！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2128195.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 10 Sep 2006 16:58:20 +0800 朋友傳來一篇《哈囉!中年》的書摘，很多話寫得很貼切呢！多少也反映了中年老薑的一些窘境，同學家裡應該也有中年老爸、老媽吧，試著撥一點點時間跟他們談一點心吧！中年的心境、順境、困境或窘境，正如年輕人需要的了解一般，也期待被理解吧！ 書摘佳句： 年輕時知道自己要什麼是一種福氣，中年後知道自己不要什麼是一種幸福。 不再從結果看得失，學著從過程看人生。 不要把生命的意義託在別人身上，這對自己和他人都是不公平的。 不再買小一號的衣服，騙自己等瘦一點時再穿，不再高估自己－或說欺騙自己，這叫自知之明。 少年要狂，青年要闖，中年要養，老年要放。 不再寄望別人帶來快樂和幸福。因為除非自己先有快樂的溫室，否則快樂無處著床。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2127574.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 10 Sep 2006 13:50:58 +0800 全華公民與社會課本第11頁寫著「非洲的長頸族」，老薑上課說是泰北，偏有同學說是大陸維吾爾族，也有同學堅持課本寫的非洲不會錯，老薑沒在課堂上堅持自己的記憶，今天特地上網搜尋查證，確定「長頸族」原本是住在緬甸的喀倫族，因為避難逃到泰緬交界的泰北媚洪順省和清萊省，根本不住非洲啦！這也證實老師在第一堂課跟大家說的「盡信書不如無書」了吧！ 另外非洲以陶盤撐大下唇的女性則是住在衣索匹亞的摩西族(MURSI)，關於世界各地其風異俗所呈現身體的社會性質，就下星期上課再說囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2125705.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 09 Sep 2006 22:37:39 +0800 公民地圖 這份平時作業是激勵同學們成為現代公民的心智地圖集，請同學們跟家長聊聊圖中內容，寫一篇三百字心得，也可以自訂題目，請小老師在九月以前收齊。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2104621.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 04 Sep 2006 21:03:30 +0800 ９５學年開學了，新增一個記事當作新的訪客留言板，歡迎舊友新知不吝指教。留言時請直接點這欄的回應或Comments。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2096142.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 02 Sep 2006 18:33:48 +0800 這學期大直高中高二公民課上六個單元，分別是： 第二課 社會化、自我的成長與人格發展 第四課 社會結構與社會團體 第五課 社會變遷與社會運動 第六課 社會問題與偏差行為 第七課 文化與大眾傳播 第八課 多元文化、宗教與族群關係 第一次段考考二、四，第二次段考考五、六，期末考不考。 上課會融入學測要考的現代社會部分內容，所以上課得多少聽聽，只看課本可不行喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2096056.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 02 Sep 2006 17:50:51 +0800 高一公民與社會是新課程，學測大家都要考，而指考主要以法學院、社會科學院和傳播學院列入的機會比較大，幾個月後招聯會才會決定98年要不要開始指考。 即使指考不打算選考，政治經濟法律社會的常識還是得具備才好，請大家多參與課程內容的學習！一般留言在此回應，針對相關主題回應更好！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2085081.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 30 Aug 2006 21:11:43 +0800 這篇網誌給大直高中高二公民課的同學當一般留言板，如果同學對於各篇記事有看法或意見，歡迎大家直接在各篇記事上回應。 http://blog.roodo.com/colin/archives/2084944.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 30 Aug 2006 20:37:38 +0800 絕大多數的統治者樂於擁有溫馴服從的人民，即使是擁有相對權力的一般人，也會習慣於指使、命令的威權角色，並期待弱勢地位者的順從！社會不平等是普遍現象，卻未必存在就是真理！所以法律開始介入家務事，遺產分配、家庭暴力都不再任憑擁權勢者恣意妄為！ 那麼，在國家社會領域中，法律是唯一的真理嗎？即使法律賦與總統刑事免責權，總統就可以讓身邊的人為所欲為嗎？如果法律不能達到社會契約所規範的核心價值，那麼人民也只能選擇「服從」嗎？ 教育機構只是國家機器馴服人民的工具嗎？如果不是，老師該怎麼教學生「公民不服從」這堂課呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2071038.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 27 Aug 2006 15:39:53 +0800 民進黨執政六年來，政績不如曾令人厭惡的黑金威權舊王朝，而阿扁政治生涯的最高峰居然就在2000年當選到就任蜜月期短短幾個月的時間！人性果然很難得起考驗，再多的歷史教訓告訴我們：人類真的不會記取歷史教訓！ 阿扁談到施明德的言辭，尖酸中還帶刺，更有你奈我何的驕狂，真的失格了！ 幾位沒拼過性命、沒做過黑牢的小丑，居然有臉破口大罵台灣民主運動前輩，還拿出情治單位黑色情資和威權黑牢酷刑下的所謂「求饒信」來詆毀前輩，真是醜陋極了！ 對於部分民進黨立委頻頻以「私德」攻擊前民進黨主席施明德，老薑大學同學民進黨立委李文忠表示，民進黨立委這波反制活動，既傷害施明德，也傷害民進黨，令人慚愧到無以復加！ 龍應台對於沒捐100元而受到的質疑，也提出她的微小聲音做說明。她在結尾寫著：「打倒」一個人，只需要熱情和憤怒；革新制度、提升文化，抽絲剝繭地釐清問題所在，看準了問題下手，需要的卻是極度、極度的冷靜，深刻的思辨能力，長程的眼光，宏大的器識，鍥而不捨的精神。 中國人、台灣人、香港人，制度和文化的惡質傳統其實都還病得不輕呢！同學們不能不深思呀！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2064941.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 25 Aug 2006 21:56:38 +0800 〔記者洪定宏／林園報導〕本報日前披露大寮鄉公所開辦防止國中新生外流獎勵金消息後，獲得林園鄉長韓賜村認同跟進，計畫編列100萬元預算送交代表會審查，以提升鄉內2所國中素質。 　 韓賜村已與縣長楊秋興取得共識，計畫遷移公所，現址撥給林園國小，改建為操場公園，增加學生活動空間及市中心綠帶。 　 林園鄉國中有中芸及林園高中國中部，中芸國中過去平均約2成新生外流到林園及鳳山市，近年校長盧世昌致力師資年輕化及更新設備，學生開始回流，降為不到2成。 　 林園高中國中部雖接收中芸外流生，卻也有1成外流到鳳山，但加減後人數還是增加，迫使校方採新生24班、每班最多37人的「總量管制」，仍難阻家長意志。 　 韓賜村發現學生外流嚴重，不僅影響教學品質，交通往返也很危險，與盧世昌研商後，認為可參照大寮鄉公所的獎勵金做法，希望代表會支持推展。 （本文刊於2006-08-24自由時報B8高縣新聞版） http://blog.roodo.com/redvilla/archives/2059199.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 24 Aug 2006 15:38:39 +0800 這張是太壹跟毛毛蟲的合照，從小就教他要愛護動植物，所以太壹跟妹妹都懂得要尊重生命，不會做出捉弄小動物的事。對照前不久的虐貓事件，更可看出家庭教育對孩子的重要了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2043149.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 20 Aug 2006 20:18:54 +0800 太壹五歲時在加州聖地牙哥動物園的一張椅子上拍下這張照片，椅子上刻著形形色色的野生動物，色彩繽紛、栩栩如生，讓遊客留下最美麗的永恆回憶。可看出設計者的創意與管理者的用心，台灣的遊憩場所就難得看到這麼有意思又實用的作品囉！ 點兩下，你能找到幾種動物呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/2039766.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 19 Aug 2006 22:10:44 +0800 台灣媒體在美國採訪洋基隊已有欠缺專業知識、不守採訪規則的前科，這次隨紐約時報提到王建民養子身分後，台灣媒體再次發揮炒作新聞的實力，讓王的家人不勝其擾，終於讓王建民跟台灣媒體說再見了，對球迷更是一件憾事！媒體的新聞自由、觀眾知的權利、媒體商業利益和國民隱私權利總該各有適當的界線吧，媒體無所不用其極，碰到美國職棒這等對手，也只能自食惡果了！ 公開信 http://blog.roodo.com/colin/archives/2034917.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 18 Aug 2006 15:10:44 +0800 剛要升小一的佳怡到北醫上了六星期24堂游泳課，第一次學游泳就已經學會25公尺自由式和25公尺仰式，令人刮目相看，可見孩子的潛力無窮，只要有適當的教導，潛力就會發揮出來，反之則可能視游泳跟任何學習過程如畏途！ 先前換氣還不順的太壹也能夠把自由式、仰式和蛙式各25公尺游得有模有樣，進步神速呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2031674.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 17 Aug 2006 19:14:01 +0800 策馬特是瑞士的滑雪勝地，可以坐纜車欣賞馬特洪峰的宏偉，十一月的策馬特滿冷的，山上更是白雪一片，因為相機沒做防寒措施，拍完這張照片就凍得獃住了！ 前幾天報載瑞士可能因為溫室效應引發山崩而導致類似海嘯的「湖嘯」。人類破壞環境真會自食惡果呀！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2026909.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 16 Aug 2006 15:51:41 +0800 原本已經要到士林高商代課一年，因為三民主義教起來總還是不如理想，這星期一給自己最後一次機會考了大直高中，僥倖上榜。畢竟教高一公民與社會和高二公民，還是比較適合自己的興趣和專長，也比較能給學生豐富的上課內容跟活潑的教學活動，幾度內心掙扎，二度到士商跟倆位主任說抱歉，獲得諒解，而連絡備取老師也能夠到士商任職，總算放下一樁心事！ 第二年參加教師甄試，既然以個招的高中職為目標，免不了要多考幾家才擠得上榜，從正式到代課，各校考期前後長達二個多月，應試教師的挫折與花費可想而知，但願高中職也能逐漸邁向區域性小聯招(一次專任、一次代課)，讓老師能夠放心地應考、任職，也省去各校試務與教師應試的負擔，豈非美事一樁！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2026786.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 16 Aug 2006 15:00:56 +0800 老薑二十多年來看過最棒的一本小說，比偵探小說還懸疑，比戰爭小說還突顯戰爭的殘酷。作者以第一人稱敘述1917年冬天法國東北小鎮，一位天真美麗的小女孩陳屍在冰凍的河面上。命案給平靜小鎮帶來莫大的衝擊，一連串人、事、物編織出善與惡、真與假、罪與罰的糾結。 主人翁是位小警察，面對權勢和謊言他選擇沉默與懦弱，但那揮不去的羞恥、悔恨，將如何折磨他到生命的最後一秒鐘呢？ 讀到最後三頁，你將發現那最深沉的孤獨、絕望與悲哀！而真相，其實已經不再重要了！ 這本書還適合每一位法官、檢察官、調查員、警察，以及關懷社會與人性的人仔細品味、思索！ 大力推薦！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2015261.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 14 Aug 2006 13:02:11 +0800 連續看了侯文詠的三本小說，有些誇張！不過他的小說頗順口、好消化，還可以聯想到社會的真實面貌，好看程度不輸道德文章。 在台灣知名的教學醫院內，院長、內科和外科主任、總醫師、主治醫師、麻醉醫師、藥廠、總統愛女、院長愛女、病人間，交織著金錢、權力、人性與欲望的紛爭與血淚！ 跟危險心靈一樣改拍成連續劇，可見戲劇張力不小，對高中生稍嫌寫實了些，不過早日認識社會現實，及早強化自己的武'裝與戰力，建立抵抗誘惑的基本防線，也可以是另一種收穫吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2015192.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 14 Aug 2006 12:33:23 +0800 這兩個星期猛K小說，好似要彌補我錯過的青春歲月。過往常執著於政經法社等社會科學書籍，忘了文學的美好動人，以及它潛藏的微言大義與抒情感懷。其實，文學作品蘊含許多深刻的社會題材與寫實故事，或許比硬梆梆的公民教科書更能吸引青少年吧！又想擷取眾多好書的美麗辭藻，引誘學生走入社會科學的邈遠國境。 言歸正傳，這本「秘密假期」之所以吸引我買它，是因為蔣勳在藝文界頗有些名氣，更重要的是故事裡的假期發生在義大利的羅馬、翡冷翠和威尼斯，恰好還留著我跟老婆自助旅行的美好回憶。想知道蔣勳會如何處理這一段假期。 讀了之後竟發現，原來這是關於同性情懷的小說，是欲望與道德的掙扎，是孤獨與枷鎖的糾纏，是期待、錯過與告別的交錯紛雜。很特別的敘事手法，寫情寫景皆有可觀；作者的藝術造詣在義大利的古蹟、教堂和藝術作品間，淋漓盡致地揮灑著。 這學期高一公民與社會已有性傾向的尊重與接納的內容，公民老師可以呈現到哪一道邊界？我們的社會能毫無芥蒂地接納同志？同志們又都敢走進陽光裡了嗎？或許我們都還留有不小的進步空間吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/2004448.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 11 Aug 2006 21:43:58 +0800 〔記者洪定宏／高縣報導〕林園鄉中芸國中及中芸國小距離僅200公尺，但校名的英文翻譯卻大相逕庭，中芸國中為「Jhong Yun」、中芸國小卻是「Chun Yun」，讓國中新生一頭霧水。 　 經兩校調查發現，中芸國中引用的是「通用拼音」，並沒有錯誤，中芸國小可能引用「威妥瑪拼音」，卻將「Chung」誤植為「Chun」，少了「g」。 　 某家長向本報反映，他住在中芸社區，經常在兩所學校運動，卻因長子僅就讀小學，不太注意國中事務，直到長子今年畢業，特別上中芸國中網站查詢，赫然發現校名英譯與中芸國小不同，再到學校查看，問題在「中」字出現差異。 　 中芸國中表示，3年前配合教育部推動雙語教學，開始將校內所有中文銜牌配上英文翻譯，當時採用「通用拼音」，「中芸」英譯「Jhong Yun」，校名全稱為「Jhong-yun Junior High School」，並無不妥。 　 也是同時期掛牌的中芸國小就很尷尬，因為「中」字在「通用拼音」、「漢語拼音」、「耶魯拼音」、「國音二式」的英譯，都不是「Chun」，只與「威妥瑪拼音」（台灣外交部過去主要用在護照英譯）的「Chung」相近。 　 因此校方研判可能當初少寫了「g」，也未特別查詢比對，將考慮更正與國中同步。 （本文刊於2006-08-10自由時報B9高縣焦點版） http://blog.roodo.com/redvilla/archives/1997717.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 10 Aug 2006 15:16:40 +0800 英國作家喬治‧歐威爾有兩本舉世知名的小說，一本是描繪極權統治的「一九八四」，還有就是這本「動物農莊」。「動物農莊」是英國文學史上不朽的諷世之作，作者結合政治的自覺和文學的鋪陳，諷刺蘇聯史達林共黨極權專制體制的悲哀、壓迫與腐敗。風趣的寓言體和幽默譏諷的筆法，揭露權力的本質與其循環不已的墮落，既是警惕世人，也提醒受壓迫者要保有尊嚴、懂得思考判斷，不要輕易放棄希望和努力！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1997548.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 10 Aug 2006 14:16:22 +0800 法國作家菲立普‧克婁代的新書，是一本簡短而動人的小說，描寫戰爭劫難倖存者的心境與遭遇，作者用簡單的人物、情節，引導讀者走入生命勇者的故事中。讀到最後一頁，還會發現故事暗藏的荒謬與悲憐。作者用最簡單、內斂的文字，卻有緊扣人心與寓意深遠的內涵，非常感人！ 誠品書局95年8月1日到8月31日79折。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1997480.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 10 Aug 2006 14:00:22 +0800 魯迅被認為是二十世紀中國文壇最具影響力的作家，阿Q正傳針砭揶揄中國人的國民性格，書中描繪阿Q的精神勝利法尤為一絕，偶而參照兩岸三地政壇，還看得到類似人性中自大、扭曲與卑屈的演出，要認識華人的性格，不可不看！篇幅很短，個把小時就能讀完這本知名又有趣的小說，撥個空讀讀吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1997454.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 10 Aug 2006 13:49:18 +0800 黃崑巖教授是成大醫學院創院院長，上一本「黃崑巖談教養」頗受社會各界的認同，「教養」一辭也成為重新風行與被重視的要務。這一本「給青年學生的十封信」原本是針對大學生寫的，閱讀習慣、自主學習、利用時間、道德勇氣、向典範學習、觀察社會、理性思考與判斷...等，是作者給青年學生的建議，聽起來有些老生常談，書中卻有更細心的提醒與勉勵，篇幅不多，值得趁暑假到有冷氣的書局翻閱一遍，弄清楚自己為誰讀書，以後的學習該會更有動力吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1989689.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 08 Aug 2006 20:07:50 +0800 為了找書給未來的學生看，也為了幫我家升小六的太壹找些課外讀物，老薑趁考完教師甄試的空檔買了平時少看的小說來讀讀，侯文詠的這本「天作不合」描寫一家五口的生活趣事，有都會家庭的婚姻與親子關係、也有校園生活百態，作者以輕鬆詼諧，甚至有些顛覆又貼近人性的手法，生動地描繪我們習以為常的生活小事，也是不錯的寫作參考呢！很適合拿來當暑假消磨時間的青少年讀物，公民老師用來當婚姻與家庭、親密關係與責任的探討也很適用！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1989617.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 08 Aug 2006 19:47:15 +0800 時報出版龍應台的新書「請用文明來說服我」，有很多篇鏗鏘有力、轟動華人社會的大作，如：「今天這一課：品格」、「你不能不知道的台灣--觀連宋訪大陸有感」、「請用文明來說服我--給胡錦濤先生的公開信」；對於品格、教養、文明、兩岸發展和民主、自由、法治、人權、公平、正義等普世價值多所著墨，書中還看得到觀念的差異與寬容的重要，關心台灣與中國未來的公民老師們一定要讀一讀！還要多想一想！當然，也值得同學們買來細細品味！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1972403.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 04 Aug 2006 11:20:21 +0800 這部影片獲得2006年奧斯卡最佳紀錄片提名，片中哈佛商學院畢業的奇才，居然能把數字變鈔票，骨子裡卻是美國史上第二大商業醜聞，一群絕頂聰明的高階經理人，聯手把美國第七大企業搞垮！ 剛在誠品書局上架，不是娛樂片，適合大學商管、法律學院深入討論，當經濟學或道德課的視聽教材也很棒！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1969632.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 03 Aug 2006 20:59:47 +0800 總統府拿民間友人的君悅飯店發票報帳請款、第一家庭女婿涉入內線交易弊案、第一家庭已婚女兒家庭幫傭薪水由納稅人買單...，把警員警官隨扈當佣人、把傳令兵當奴婢、把公家司機當私僱司機...，這些現象以往屢見不鮮，或許現在也還沒根絕。 偷接訊號線免費看第四臺、私人發票當公司支出、違法下載電影與音樂等現象層出不窮，有機會的話，你也會作弊嗎？大衛‧卡勒漢認為許多人如此，例子到處都是：企業舞弊案、體育選手施打禁藥、記者抄襲他人作品等。為何作弊之風如此普及？為何是現在？ 卡勒漢將作弊歪風歸咎於過去二十年來的人吃人氣候。擺脫桎梏的市場機制與前所未有的貧富失衡已經腐蝕了價值觀，威脅到你我珍惜的平等機會。卡勒漢筆下的「贏家階級」自創道德現實，恣意作弊而不受制裁。「焦慮階級」則認定，在這個贏家通吃的社會，選擇不作弊的人將坐失成功的唯一機會。 卡勒漢在書中剖析社會道德心為何拉警報，探究道德羅盤為何失靈之因，當老師的要讀，也值得面對價值觀扭曲、道德淪喪台灣社會深思。這本書是少數令人百感交集的作品，讀者可能既傷心又羞愧，希望也能讓讀者反省自己的一言一行，或許也能下決心改過自新。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1967223.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 03 Aug 2006 10:54:44 +0800 專任作家的台大醫學博士侯文詠所寫的小說「危險心靈」，描寫一個國中生與教育現場的衝突與對抗，公視拍成八點檔連續劇正播出中，據說我的一位外甥不時看得掉眼淚，想來禁錮心靈的教育會讓許多人感觸良多吧！ 教育是競技場？讀書是爭奪戰？我們都放棄思考、體會、尊重和分享嗎？希望這只是作家的生花妙筆！但如果確有真實的成分，比例有多大呢？是否真如書中所言「是我們在這個過程中親手種下死亡的種子，讓腐敗在自己的內在萌芽」？ 老薑讀了頗感動，其實國二也曾在特優班被英文老師誤認為打瞌睡而敲了一下後腦，我一時不解，抬頭看著老師，老師又誤以為我在瞪他，氣得大罵、不上課了！事後導師徵求我的意願後，讓我從第二列坐到最後一列(我們全班有61位同學呢)。還好事態沒有擴大，要是當上這部小說那樣的男主角，應該還承受不起吧！ 該怎麼從事教育工作？老薑還得多琢磨呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1950617.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 30 Jul 2006 21:03:53 +0800 星期六、星期天是老薑掌廚的日子，這兩個月做過咖哩蔥管麵、起司火腿蔥管麵、茄汁蔥管麵、咖哩蔬菜彎管麵、起司火腿焗彎管麵、海鮮湯麵、奶油濃湯細麵、火腿蛋炒飯、火腿茭白筍炒飯，連兩個挑嘴小朋友都乖乖吃完。今天晚上煮的咖哩河粉連號稱不喜歡吃河粉的老婆都說好吃，我們家的咖哩雞腿飯可也是我開創的菜色，可見「老薑」這稱號不是亂取的吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1947277.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 29 Jul 2006 22:36:30 +0800 太壹前幾年暑假都到國小、國中暑期游泳班上課玩玩，會游一些自由式和仰式，但姿勢還是不太正確，換氣也有些吃力。這個月讓太壹和升小一的佳怡兩個人一起到北醫學游泳，才上過四周16次，兩個人都有大幅進步，過了個快樂充實的暑假。老薑算半個旱鴨子，小朋友學游泳還是得倚賴專業教練，小錢可省不得呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1946976.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 29 Jul 2006 21:43:10 +0800 阿朗壹古道是全台灣僅存未開發公路的海岸線，從台東南田到屏東旭海，這段路山海緊臨，有綿延的沙灘、堆疊無數的鵝卵石及南田石、危岩奇石橫陳，有著少許在台灣本島僅存的椰子蟹，也有著綠蠵龜上岸產卵的蹤跡，更有著陡峭險峻的觀音鼻緊臨東太平洋的崩塌峽角。這條古道也是政府將要完成台26線拓寬的環島公路網台東南田海岸線，這段公路雖然暫時停工，但是在地方民代、議員的強力要求下，行政院政務委員林錫耀，6月20日實地到現場勘查後認為，對海岸生態影響有限，將據實向行政院長蘇貞昌報告，希望能符合地方要求，盡快動工。 請大家來關心這一段台灣最後的美麗海岸！ 阿朗壹的部落格網址http://www.wretch.cc/blog/wjj6387 http://blog.roodo.com/colin/archives/1946806.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 29 Jul 2006 20:44:14 +0800 昨天下午士林高商放榜，老薑今年考了兩所高中正式、四所代理後，終於在第六場的士林高商幸運擠上榜。多虧報考人數不太多，口試委員也高抬貴手，老薑未來一年總算有頭路了！再看看那麼多人一起擠國小教師聯招的報導，懷孕九個月的準媽媽、代課十六年的資深老師也都在應考，真的得為在教師路上奮鬥的千千萬萬準教師們感慨萬千！ 某些經濟學者認為這反映了教師待遇超過供需均衡價格，如果待遇降低自然會減少供給，也就不會有那麼多人擠著要當老師了！這種說法從經濟學理來看當然正確無比，但教師培育無節制的開放，難道政府不用彌補政策的缺失嗎？再從提升教育品質、增進師生互動與個別化指導的理想來看，班級人數逐漸調降到每班上限高中35人、國中30人、國小25人，値得考慮！也應該是教師會的努力方向！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1932506.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 26 Jul 2006 11:42:12 +0800 期末有人說要去日本旅遊，不知道玩回來了沒？八年前帶著老婆和二歲半的太壹，從大阪進，經奈良、京都，坐新幹線到東京，總共玩了十一天，太壹回家時瘦了一圈，自助旅行的副作用，可惜沒發生在我們夫妻身上。照片是京都的清水寺，一大群學生正在戶外教學。五月的日本，氣候還不賴！到日本免簽證，機位多了票價沒大漲，可以考慮去走走呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1921046.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 23 Jul 2006 17:41:44 +0800 聯合報刊載：「嘉義人許柏曜從台大法律系畢業時，簽下志願役成為陸軍中尉，令家人錯愕；當了三年十個月的兵，退役後決定赴日深造，家人一度欣喜，但當獲知他放棄當法官、改學日式料理時，又差點昏倒；如今許柏曜學成歸來，成為嘉義市耐斯王子飯店副主廚，家人轉而全力支持他。 今年卅三歲的許柏曜，人生路數度大轉彎，搞得家人七葷八素，不過家人始終是他最大的支持力量。當年他考上台大法律系，是家人的驕傲。這位大學畢業前不會日語、未曾拿過菜刀的法律人，如今能做出兩千道以上道地的日式料理，家人還是以他為榮。 」 看到聯合報這篇報導，讓我打從心底笑出來，因為老薑這個月不斷被教師甄試的委員們問到：為什麼在社會上工作十幾年了，才想要當老師？ 老薑沒有準備冠冕堂皇的說辭，實話實說的結果，十之八九口試成績不甚理想，好像非得從小立志當老師，或是大學聯考以師範院校為志願，或者認真就讀教育研究所的教育碩士才是優良教師候選人！ 偏偏老薑甚麼都不是，有的時候覺得自己是口試現場的外星異形！還好總算遇到某校兩位口委給我打了平均85分，萬一下星期放榜考上了，真得感謝他們的包容與慧眼呢！ 同學們，早點發現自己的興趣、性向，發揮自己的特長，用在合適而且有用的地方，才不會多耗費青春，或者多經歷許多磨難！不過，不管人生的路再曲折，堅定和毅力還是成功的關鍵喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1920975.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 23 Jul 2006 16:56:23 +0800 中國時報頭版今天斗大的標題：「吳乃德等人連署 民進黨大震撼 親綠學界籲扁下台」，親綠的紀萬生、張富忠、吳乃德、范雲、吳介民、黃長玲等老中青三代的學界與社運界要角，連署要求陳總統以最高道德標準自行下台。在「民主政治和台灣認同的道德危機——我們對總統、執政黨和台灣公民的呼籲」聲明中，他們表示，在失去道德威信及人民信任時，陳總統應慎重考慮辭去總統職務。 對於以動員族群取代反省的批判，本土政黨的歷史責任，以及台灣的公民應該用民主價值來豐富台灣的認同等，他們的意見頗值得大家深思！ 別忘了「讓台灣成為一個所有人都願意為它奉獻的地方，讓台灣成為一個值得所有住民驕傲的民主自決共同體。」不只是台灣公民共同的期待，也得靠大家攜手努力呀！ 聲明全文請 http://blog.roodo.com/colin/archives/1881470.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 13 Jul 2006 10:43:23 +0800 陳長文先生寫下「給畢業同學的一封信：代間的省思」的同時，還寫了這篇後記，提醒我們這些大人們，不可小看家庭教育的得失與影響，更要對社會公義的崩壞深切反省，做下一代的好榜樣，透過我們自己的身體力行，來形塑年輕一代的價值觀。 陳先生提到：當我們這一代的價值觀腐朽了，這樣的腐朽也將傳染給我們的下一代。一旦一代與一代間，進入了這種腐朽的循環，社會也將集體崩壞。這不是危言聳聽，更不是飄渺的預測。而是台灣這十數年來的具體寫照，因為我們無所作為的懈怠，坐令誠信、正直、公義等善念盪然消散，使得我們正集體地承擔沉淪的苦果。這些痛苦不僅僅加諸在我們的身上，更將加諸在我們的子女身上。然而「幸福，同時也是個別善念」，沒有個別的、微小的善念加總，也不會有總體幸福的存在。 所以，我們每個人該怎麼做，不是很明顯了嗎！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1875598.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 11 Jul 2006 20:31:49 +0800 在政治大論壇中曾介紹龍應台那篇「為什麼還不能談統一？」，很多同學還都不太認識她呢！在龍應台即將出版的新書「請用文明來說服我」，有她近一年多引燃大陸民眾思考大陸民主人權與台灣前景的大作，同學們何妨趁暑假偷閒買來看看？ 繼續閱讀中有這兩天中時刊載當時「冰點」主編李大同親自撰寫，運用現場目擊的筆法，詳細敘述那時候向龍應台約稿、審稿、定稿、發稿付印的編輯始末，過程曲折，宛如「拍案驚奇」，值得再三捧讀。 同學可以仔細想想民主、法治、自由、人權的價值！　 http://blog.roodo.com/colin/archives/1874024.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 11 Jul 2006 14:37:35 +0800 理律法律事務所負責人陳長文律師日前特別以中華民國紅十字總會會長的身分，寫了「給畢業同學的一封信：代間的省思」，同時選擇「挫折」與「正直」這兩個觀念來期勉年輕世代。陳長文以挫折和正直兩個觀念和年輕人分享，他強調「當一個正直的人，是一切成功的源頭」。這封信有陳長文對他那個世代的深刻自省，以及對年輕世代的真摰期許，值得大家仔細閱讀、認真品味……。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1873955.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 11 Jul 2006 14:30:42 +0800 政大教育系周祝瑛教授寫了一篇「流浪教師之歌」，探討從民國八十三年以來師資培育多元化衍申的問題，以及教育相關科系的招生看到願意進入教育職場的優秀青年愈來愈少，而目前苦於一職難求的優良儲備教師終將失望而不斷流失，如此惡性循環，未來的教育前景實在堪憂。 她還介紹了一部展現流浪教師全台考透透的短片，但不知片名為何？最能道盡流浪教師痛處的是片中的一段話：「師資培育多如狗，教師甄選路難走，名額有限擠破頭，政策亂象插一手；關說紅包拚命送，東奔西跑人空瘦，師途漫漫無止盡，失業賦閒最難受；教改之恨無絕期，師資培育問題多，規範專業在哪裡？教育學分真好修；修完人人當老師，老師反而沒路走，走到民間當職員，企業不要官不收；爹不疼來娘不愛、師範畢業齊跳樓……」。但願眾生早日離苦得樂！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1873937.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 11 Jul 2006 14:17:05 +0800 今天報載李前總統影印了龍應台女士的這篇「今天這一課：品格」 ，要陳總統讀一讀，然後知所進退！ 龍女士認為一個國家的元首有四個核心的責任： 一要有能耐使人民以自己的國家為榮，使國民有一種健康的自豪感。 二要有能耐凝聚人民的認同感，對國家認同，對社會認同，尤其是對彼此認同。 三要能提得出國家的長遠願景。人民認同這個願景，心甘情願為這個願景共同努力。 四必須有一定的道德高度，去對外代表全體人民，對內象徵社會的價值共識。 她也說：「如果我們的家庭、學校、社會、政黨，從來就不曾把品格和教養看做教育的關鍵內容，如果我們的政府，從來就沒把公民素養看做國家的教育大計，如果有了民主制度，但是制度裡的人民本身是一個對於品格根本不在乎的群體，那麼選出一個無能、無識又嚴重缺乏恥感的總統，我們為什麼驚異呢？ 」 其實不只政治人物、法律人或醫師有品格欠缺的例子，最近幾個月連續爆出教育界的性醜聞，就包括國中已婚教師與女學生發生性關係、高中新婚教官與外校國中女網友性交，以及代課體育教師性侵害三名國中女學生。 我們的社會真的病得不輕，是非、對錯、好壞的界線隨時可以因為利益、偏私或慾望而游移！沉淪的國度，禍害無窮！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1839296.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 02 Jul 2006 11:12:55 +0800 幾個月前，政大校園內發生一起口交狼性侵害政大女學生事件，後來雖另案逮捕一名性侵害罪犯，但驗過DNA後發現，該男性罪犯並非政大之狼。 老薑這學期上刑法時提過政大之狼，這星期在政大後門醉夢溪堤防邊又發生色狼性侵害青少女案件，老薑要再提醒同學，不論平日或暑假、校園或暗巷，儘可能別落單，政大醉夢溪畔堤防夜晚昏暗少人，尤其別靠近！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1836343.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 01 Jul 2006 12:21:16 +0800 訪客留言板回應留言太多了，既然暑假開始了，就換個記事讓同學來留言吧！ 當然，針對各篇網誌來回應更棒囉！ PS.原名暑假留言板，現改名舊生留言板，歡迎成淵、景女同學繼續使用本板，別處留言當然也無妨！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1836298.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 01 Jul 2006 12:14:53 +0800 景女講義答案彙整 星期一忘了帶隨身硬碟到學校，沒能把講義試題答案印出來發給大家，只好請二溫的品君暑假轉印給各班小老師。來到老薑部落格的同學也可以先下載，開始學測複習計畫了。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1836283.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 01 Jul 2006 12:02:28 +0800 二智同學送來神秘禮物和卡片，讓老師很窩心！我家佳怡更喜歡小抱枕，還為它繫上自製毛線腰帶，看她陶醉喜悅的模樣，真要感謝二智同學們，有妳們的回饋，老薑得更努力往好老師的目標邁進！ 謝謝二智同學！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1836221.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 01 Jul 2006 11:24:54 +0800 暑假開始，沒上過現代社會課程的景女同學們可以開始看看書囉，對課本或參考書內容問題有疑問，或是對考題不了解的，都可以來發問喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1766843.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 17 Jun 2006 10:15:43 +0800 〔記者洪定宏／高縣報導〕高英工商校長陳德松是該校首屆畢業生，考取高雄師大工業科技教育研究所，當上跨國公司高級主管，再返校服務從基層教師幹起，經過15年歷練，成為接任校長的第一位校友。 　 因出身技職學校及小康家庭，陳德松辦學重視學生的專業技能與品性發展，更關心貧困學生競爭能力，協助他們免費課後輔導及學費分期付款，務必讓學生擁有一技之長。 　 民國58年，家住高市的陳德松報考一般高中失利，選擇甫創立的高英工商當避風港，原本準備轉學卻對電子專業產生濃厚興趣而繼續留在高英，先後攻讀萬能科技大學及高師大研究所，在跨國公司當主管。 　 陳德松的表現被高英董事長蘇春茂發掘，遊說他返回母校服務，從基層教師幹起，經長達15年的觀察，蘇春茂才放心讓陳德松接掌校長。 　 陳德松從89年起榮獲教育部連續6年頒發建教合作優良事業單位獎，特別是拿下技職教育績優學校獎，這是全國私立高中職唯一獲獎的學校。 　 陳德松開創先例，與建志補習班合作，只要學生有志向學，就能免費參加課後輔導，並協助貧困學生辦理助學貸款或學費分期付款。 （本文刊於2006-06-16自由時報B8高縣新聞版） http://blog.roodo.com/redvilla/archives/1764758.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 16 Jun 2006 21:44:36 +0800 這欄記事就提供給同學發問三民主義相關試題，但是請同學發問前先找一下課本、跟同學討論看看，真的無法理解就請發問吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1760772.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 15 Jun 2006 23:11:24 +0800 今天收到二溫同學的謝卡，其實該寫謝卡的應該是我吧。謝謝二溫和可愛貼心的每一位黃衫女，讓老薑有一段雖然短暫，卻倍感溫馨的教學時光。健康、活潑、貼心、有禮又可愛的青春少女，老師們一定都很喜歡大家吧，希望我家女兒長大也跟大家一樣棒！ 妳們的讚美我只能放一點點在心裏，因為教育崗位上，老薑還有好多要學習、磨練的呢，如果可以，請大家給老師ㄧ點改進的建議，或許對我更有幫助喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1746507.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 12 Jun 2006 21:29:22 +0800 為景美女中高二同學準備的三民主義與現代社會複習卷，絕大部分內容與在和平高中的命題相同(複習一41-50題除外)，不需要重複下載。 複習卷一 複習卷二 複習卷三 http://blog.roodo.com/colin/archives/1741218.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 11 Jun 2006 21:27:57 +0800 國立台灣師大附中招考高中公民老師1名，筆試科目含國、高中公民80%、童軍知能20%。招考國中童軍老師1名則是童軍知能70%、國中社會領域公民30%。 或許看了這樣的簡章後，那些原來抱怨台師大公領系對公民與社會科認證的老師們，可以少點抱怨了吧！因為大家都知道全台灣只有那麼一家跨公民和童軍的科系！這樣的考試才算保護到家呢！ 其實，去年內湖高中更神奇，簡章沒提，但是試題就是出現童軍活動的題目，大家還不是摸摸鼻子、自認倒楣，白白被騙了一筆報名費！ 原來不想寫這些的，只是想起「烈日風暴」電影導演最後打出的一句話：「殘暴之所以横行，都因為良善的坐視。」 身為公民老師，我們心中有多少是非黑白與勇氣呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/1740159.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 11 Jun 2006 16:45:16 +0800 蔡崇熙先生今天在中國時報的投書上呼籲國人理性思考台灣六年來的政治亂象，挺身籌組一個跳脫政治紛爭、追求正常社會、關心民生福祉的「第三勢力」。老薑完全支持，特此留下網誌響應。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1735113.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 10 Jun 2006 10:38:17 +0800 主義與社會93-95學測試題 新整理的三民主義與現代社會93-95學測試題與答案，以及91-95試題分佈統計如附件，景女同學期末考放鬆幾天，就可以拿來好好研究一番，擬好未來一年的讀書計畫囉！祝大家考運亨通！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1728267.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 08 Jun 2006 20:58:36 +0800 佳怡和太魯閣晶華酒店表演原住民歌舞的大姐姐們合影。到天祥，可以住在便宜的教師會館，或是高貴的晶華酒店，兩者相距不遠。如果住晶華，別忘了帶泳衣，因為它的露天泳池面對大山藍天，感覺很棒喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1721473.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 07 Jun 2006 10:44:00 +0800 針對外國觀光客的調查發現，來台觀光客最喜歡的景點就在太魯閣，今年暑假何不約家人一起漫步在太魯閣國家公園壯闊美麗的山光水色間呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1721427.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 07 Jun 2006 10:31:54 +0800 Yahoo新增學術論文搜尋，整合了(1) 國家圖書館之全國博碩士論文資訊網、(2) 國家圖書館之中文期刊篇目索引影像系統、(3) 學術網路資源和(4) 數位典藏聯合目錄，以後查期刊論文更方便了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1699117.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 02 Jun 2006 19:10:46 +0800 原來指導學生寫論文不是我獨有的煩惱，看到a.k.a. Captain底下寫的這篇網誌，讓我稍稍可以紓解自己這學期在指導小論文寫作的無力感。他感嘆：「好佳在，徐老教授您已駕鶴歸西，您在民國55年就認為當時台大研究生不行，學術要絕種。您老要活到今天，看到現在的大學生、研究生，不把您鬍子氣翹才怪！」 大學教授說底下研究生的論文題目、摘要、大綱幾乎都是教授捉刀，還來問要怎麼寫，這位教授納悶「是不是要我幫你寫碩士論文？」 作為第一次兼小論文課程的高中代課老師，老薑也只能幫忙訂題目、找資料，承諾幫學生改小論文，可是一直沒有人交初稿上來，我可也無從改起呀！或許自己的功力真的太差了！三聲無奈！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1690105.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 31 May 2006 20:59:24 +0800 上課提到東華大學的性侵事件，為了平衡起見，我得說東華校園真的寬廣又美麗喔！這是興雅畢旅時拍的東華大學校園，同學如果到花蓮，別忘了到東華逛逛！或許它也是你大學生涯的好選擇呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1685402.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 30 May 2006 20:26:52 +0800 同學們可能以為老薑上一篇寫的來組「公民行動黨」是開玩笑！其實不然，我還真希望有仁人志士登高一呼呢！ 看看在香港依公司法登記的「公民黨」，它可是香港最新生的政黨，今年三月才成立，也是民主運動的新力量。在中共腳下的香港人都沒放棄追求民主，我們憑甚麼自怨自艾、只說不做呢！ 但願台灣的民主在大家的努力下，浴火重生！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1685303.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 30 May 2006 19:48:44 +0800 恭喜二善于婷努力留言後贏得好聽的歐洲女聲全新CD一張，老薑在此鄭重宣布留言８次贈CD活動告一段落，結餘６張CD將頒給本次段考得98分的同學，跟向隅的同學致歉了！ 如果日後有緣還能在教室相會，請儘早努力囉！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1675260.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 28 May 2006 13:40:49 +0800 葉煬彬先生這篇「果然涉世未深」-20060528 中國時報 ，正反映出台灣社會沉淪的根源，其實我們讀儒林外史、官場現形記、阿Q正傳、醜陋的中國人的時候，不也都看盡中國人的性格嗎！ 正如葉先生所言，歐巴桑的高談闊論，正是大部分台灣人的價值觀。而他親身體驗的：「有關係靠總比你沒關係靠強」，旁邊聽的人也紛紛點頭稱是。不也反映出我們大部分人的心態。唉！ 這跟老薑前兩天寫的：「中國人和台灣人的社會中，太多人情世故，太少公理正義；太多仰人鼻息，太少頂天立地；太多大權在握、高下由心；太少如臨深淵、戒慎恐懼。英明的領導人非常難得，有為有守的清官可也不好當呀！我們大多數人都是鄉愿、自私、逢迎而缺乏道德勇氣！」正好不謀而合！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1674859.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 28 May 2006 12:23:36 +0800 王家俊教授回應「龍應台談公民教育」說到："Make a difference" 的基礎應該是要教育不依附主流價值，鼓勵學生有創新的想法，以期末報告代替期末考，不以判斷對錯記分，而讓看法與眾不同的學生拿高分，讓抄書寫報告的學生拿中等分數，讓抄別人報告的學生拿零分。這一點在台灣的教育環境似乎很少有老師能徹底執行。不知道原因在哪裡。 不知是否有可能聯合一些有創意的老師，設計一些新的教學方法，讓其他想做卻不知從何下手的老師能參考？也許從公民教育開始？ 我的回應如下： 該怎麼做呢？ 這兩年我也只是在國高中公民課加入時事報告、觀影和閱讀心得寫作、整理重點圖表，或者讓學生自行下載FreeMind軟體做簡單的自我介紹檔案，或是要求學生上網留言等。給分數沒法太嚴格，死當太多人會有困擾！ 教師之間能否組成團隊，還得看校內風氣，或是有沒有人登高一呼！或許全國教師會可以從主辦暑假高中公民與社會新課程種籽教師研習營開始，從新孕育、串聯有思考力與行動力的新世紀的公民教師，進而改變現況。 又或許家俊老師能聯絡龍應台女士、黃崑巖教授等關心台灣教育的學者專家、社會人士或天下雜誌、台大學程中心、台師大公領系以及指標型的國小、國中、高中校長、主任、教師們，一起構思如何推動世界公民教育。 其實公民教育無所不在，是整個社會和教育體系無可旁貸的責任，今天不做、明天不做，我們正在後悔，或許也將持續後悔... http://blog.roodo.com/colin/archives/1674801.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 28 May 2006 12:10:45 +0800 劉沛昌醫師在中時發表的「什麼社會，什麼醫師」文章中，認為強調教養或人格教育，不如以實際案例的法律課程警惕準醫師。 他認為：「社會這幾年來的空轉，將台灣過去五十多年來，甚或中國人幾千年來自私自利的人格特質加速暴露出來。各行各業私相授受，道德論喪之弊案醜聞不斷發生，又怎能一味要求醫師必須要有異於常人的高道德標準？不斷的提倡道德教育，試圖用挑戰人性的高標準來要求醫師，還不如先從法律層面和嚴格的公權力做起，絕不在訴訟時醫醫相護，或任由醫師藉其身分保護傘處處圖謀僥倖之舉。」 不過，我們在說完「有什麼樣的社會，就有什麼樣的OO」，還是得想想，換作是我，我會怎麼做？我該怎麼做？我能怎麼做？找誰一起做？從何做起呢？　　劉醫師全文如下 http://blog.roodo.com/colin/archives/1674346.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 28 May 2006 11:18:07 +0800 天下雜誌 343 期刊登龍應台女士的演講「有能力的人，請把你的燭光照得更遠」，談的是德國無所不在的公民教育。她的兩個小孩在校園學到： 「你的政府可能是錯的、 你的國家可能是可惡的； 人在面對國家、 面對權威、 面對無法抵抗的組織時 ，個人的位置要在哪裡？個人的抉擇又是什麼？ 以及 如何做一個世界公民 ？」 她認為一個世界公民應做到 ：「 相信個人的行動可以造成不同； 對公平和正義是有所關切的 ； 關懷人類社區的現在和未來 ； 會以行動來表達關懷 。」 我們的教育哪天也可以像這樣的教育理想邁進呢 ？ 我們的社會真的容不下公民教育嗎？教育同行怎麼想的呢 ？ 正在做些甚麼呢 ？ 公民老師也只能明哲保身嗎 ？ 想聽聽大家的聲音！  全文如下 http://blog.roodo.com/colin/archives/1671802.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 27 May 2006 20:59:30 +0800 前兩天回應同學時老薑寫著：「英國一位爵士說過：權力讓人腐化，絕對的權力讓人絕對地腐化。 中國人和台灣人的社會中，太多人情世故，太少公理正義；太多仰人鼻息，太少頂天立地；太多大權在握、高下由心；太少如臨深淵、戒慎恐懼。英明的領導人非常難得，有為有守的清官可也不好當呀！我們大多數人都是鄉愿、自私、逢迎而缺乏道德勇氣！ 不信問問長輩，他們會鼓勵下一代見義勇為，揭發長官的貪贓枉法嗎？ 我們絕大多數人都是共犯結構的一環！那些政治人物不都是我們的社會所栽培出來的精英嗎？」 那些收賄關說、特權營私的人呀，背後不是有十倍、百倍的送禮、行賄和接受關說、曲解法令、便宜行事的人呢？我們大多數人看到有人鑽營送禮而步步高升，是羨慕忌妒多，還是鄙視唾棄多呢？ 是甚麼樣的泥土孕育出這些知法玩法、道德淪喪的弊案與作姦犯科呢？我們做每一件事情之前，有先摸摸良心嗎？還是道義放兩旁，利益擺中間？看看近幾年層出不窮的犯罪和弊案，我們能說公民教育、法治教育、倫理道德不重要嗎？之前已有人認為九年一貫社會領域「缺德」，再看看公民科在國高中的弱勢與邊緣化，公民老師該說甚麼呢？ 張崑將教授在底下「看見了教養的沉淪」這篇文章中，認為台灣正是一個教養缺失的社會，同學們以為如何？ http://blog.roodo.com/colin/archives/1669714.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 27 May 2006 09:22:13 +0800 〔記者洪定宏／高縣報導〕私立高職生只要夠努力，也能考上大學、研究所，乃至博士班！六年前畢業於私立高英工商資訊科的李國龍，今年考上國立成功大學資訊研究所博士班就是一個例子。 李國龍昨天回到高英母校，與學弟妹們分享他的求學經驗與艱辛歷程，本身也是高英畢業的校長陳德松除致贈五萬元獎學金鼓勵外，還力邀他學成後返校服務。 李國龍就讀林園國中時，因成績不理想，選擇每週兩天到高英工商參加國中技藝班的電腦實務班，隨後進入高英工商資訊科就讀。 由於是單親家庭，從事油漆工的母親必須撫養六名子女，私立學校昂貴的學費是最大負擔，所幸學校協助李國龍辦理助學貸款，讓他完全沒有後顧之憂。 李國龍在師長的鼓勵下，除了在課餘時間打零工減輕母親負擔外，每天還苦讀英文及數學，畢業當年就考取私立樹德技科大學資訊工程系。 念大學期間，李國龍以資訊專長接網路設計個案打工，一面賺取學費，一面磨練技藝，四年後考取國立東華大學電機工程研究所碩士班，今年又擠進國立成功大學資訊工程博士班。 李國龍感謝母校師長的教導與勉勵，提醒學弟妹們不要受到家庭經濟影響而自我設限，好好用功考取相關技職證照，爭取就業保障。 （本文刊於2006-05-23自由時報A10生活新聞版） http://blog.roodo.com/redvilla/archives/1650344.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 23 May 2006 07:15:48 +0800 因為天公不作美 ，校慶當天沒能到校拍大隊接力 ，只好放幾張段考前的400接力 ，同學都很賣力的衝刺 ，跑得滿快的喔 。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1634949.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 19 May 2006 16:32:12 +0800 英文片名CHANGING LANES是指變換車道，白人律師蓋文貝納(班亞佛列克飾演)和非裔保險公司業務員(山繆傑克森飾演)都趕著到法院出庭，一個為壹億美金的基金會管理權，一個為了維繫家庭和監護權而努力。片中有開車任意變換車道、車輛肇事離開現場、偽造文書、傷害、恐嚇、入侵網站竄改他人信用資料、挪用基金會金錢、簡易民事庭開庭等法律相關情節。還有戒酒團體、夫妻親子情、婚外情、貪婪又知法玩法的資深律師，可以看到紐約大都會的現實生活與人性掙扎。 導演和攝影師的運鏡乾淨俐落又有變化，音樂節奏現代感十足，幾位老牌演員表現稱職，是小品，也是探討法律議題的好片。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1620299.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 16 May 2006 17:12:53 +0800 成淵高中高一111和112二班的主義段考試題，請參閱 成淵高一主義試題 ，同學對題目的意見也可以在此回應。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1593178.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 12 May 2006 14:55:39 +0800 景美女中高二公民段考範圍包括民法、刑法、家暴、性侵害與性騷擾，請參閱 景美女中高二公民試題 ，同學對題目的意見也可以在此回應。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1593109.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 12 May 2006 14:48:39 +0800 各國政府體制比較表 還有這張表，可以一併參考。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1539650.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 05 May 2006 20:42:44 +0800 我國與各國政府體制 這張表對了解各國政府體制很有幫助，學測也用得上，下載看看吧。也可以在加入平時作業拿分數喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1539611.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 05 May 2006 20:31:36 +0800 上星期台北下了一個禮拜的雨，今天終於出個大太陽，景美女高的同學在艷陽下奮力奔馳，運動精神都很棒！照片中的雙胞胎姐妹還同台競技呢！ 照片請進入江ㄅㄟ相簿參觀。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1505115.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 01 May 2006 19:31:30 +0800 星期天早上，老薑在家打網誌，太座帶二個小朋友到北醫騎單車。三人一回家，佳怡喊口渴，老薑動起手來打個綜合果汁。把一根香蕉、1/8顆鳳梨、1/6顆芭樂和1/2顆蘋果通通切小塊放進果汁機，加入兩小匙糖醃桑椹，加入冷開水到水果高度的一半，再加入鮮奶到3/4高，最後加一小匙冰糖(或砂糖)和兩塊冰塊，按下開關打一打，超完美的鮮奶綜合果汁就大功告成囉！ㄧ家四口享受這幾近完美的鮮奶果汁，我才剛剛開始品嚐這一個月來最成功的果汁，佳怡竟然喊著我還要一杯，只好奉獻我的半杯給她，瞧她剛喝得一臉陶醉樣，你也可以試試看喔！保證你老爸、老媽對你刮目相看！  ps.蘋果、芭樂在菜市場買一顆10元的就可以、鳳梨一顆50元，沒有糖漬桑椹，用點藍莓或草苺果醬也可以喔(不加也行)。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1498390.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 30 Apr 2006 12:49:22 +0800 十一月法國東部第戎市(Dijon)內一座公園的角落，秋色繽紛，一位家長正看著一對兒女玩著蹺蹺板，幸福溫馨的感覺溢於言表，自在悠閒的親子時光是這般美好！ 生活不該只有「忙」和「茫」，不是嗎？即使是青少年，還是可以偶而跟老爸、老媽一起逛逛街、看電影或上個小館子聯絡感情喔！ 可以用看圖說故事的方式，寫一篇極短篇小說，或者以你跟家人的互動、家庭、家或家人相關的主題，自訂題目，寫一篇600字至1000字的作文。 此份加分作業單最高可得學期總分的8分，作業可用A4列印或電子郵件繳交。 看得出來垂直的大樹、水平的平台、圍牆上緣與小孩，分別在相片的三分之ㄧ的井字線或交點上，正符合最基本和安全的構圖方式，別每次拍照都把主題放相片正中間喔！  http://blog.roodo.com/colin/archives/1498035.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 30 Apr 2006 10:59:09 +0800 在景美女中用影像介紹自己和家庭的時候，佳怡的這張照片受到的歡呼聲最響亮，同學們都說「好可愛喔！」 佳怡已經比拍這張照片時又多了三歲了，我們家的二位小朋友即將就讀同一所小學的一年級和六年級了，人生的旅程似乎又踏入新的階段了！雖然有時也不免覺得累人，但溫馨滿足的時光還更多呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1489113.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 28 Apr 2006 14:38:57 +0800 底下是今天報紙的一篇關於小論文的報導，數理資優班高一學生寫小論文也是很累的呀，如果小論文(一)班同學還沒真的累，那可糟糕了！上次在課堂上提到的「青春達人」自學本，同學可到下列網址下載，或許可以寫一篇「高中生看青春達人與爭議新聞」的小論文！ http://www.ymjhs.tyc.edu.tw/sa/index.php/archives/64 高一生寫論文：好累 但收穫大   2006.04.26中國時報 陳怡妏/台北報導     陽明高中、內湖高中、永春高中、薇閣高中四校數學資優班高一學生，昨日聯合舉辦一場小論文發表會，主題有以樂透彩開獎號碼來探討機率問題，也有以生物科技產業為研究對象，題材包羅萬象。學生們都表示，做小論文好累，但很有收穫。     小論文發表會主持人淡江大學數學系教授李武炎表示，高一生因基礎較薄，寫的論文一般都深度不足，不過，讓高中生寫論文可訓練他們找問題、獨立思考的能力，是一種真正的學習。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1476956.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 26 Apr 2006 09:49:56 +0800 這兩天談身分法(親屬法)的時候，舉裕隆嚴凱泰認領女兒為例，說明認領跟收養的不同。有同學問起再婚的重組家庭中，繼父母跟繼子女的關係？剛好看到一篇繼子沒有繼承繼母遺產權利的新聞，且一併說明如下： 收養後養父或養母就是養子女法律上的父母，養子女對養父母的權利義務跟養父母的生子女是平等而且相同的。 對於認領，民法1065條明定「 非婚生子女經生父認領者，視為婚生子女。其經生父撫育者，視為認領。」所以嚴凱泰認領跟情人所的女兒後，就跟婚生子女一樣了。 至於嚴凱泰的太太跟嚴的女兒的關係，如果沒有經過收養程序，則兩人在法律上並沒有親屬關係，就跟繼父、繼母跟繼子女的關係一樣，雖然同住一個屋簷下，甚至也叫「爸爸」、「媽媽」，是社會通稱的「家人」，也是家庭暴力防治法所稱的「家庭成員」，但繼子女無論他們的父母再婚、再娶多少次,他們身分證上的父母欄還是生父母的名字。所以，養子女可以繼承養父母的遺產，繼子女就不能繼承繼父母的遺產，而是繼承生父母的遺產。至於被收養的養子女，身分證上父母欄是養父母的名字，也就喪失繼承生父母遺產的權利。 當然，一不小心還可能繼承債務，繼承案例上課已再三說明，不再贅述，同學請謹記在心！ 新聞案例請繼續閱讀 http://blog.roodo.com/colin/archives/1472248.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 25 Apr 2006 19:56:23 +0800 今天(4/25)的中時旅遊版介紹法國西北部的諾曼地半島，其中聖米歇爾是記者大力推薦的知名景點，老薑曾跟老婆這裡消遙一天，也嘗到一碗好鹹的法式牛肉湯，畫面中的道路一到漲潮時，就會淹沒在海水裡呢。教堂裡有中世紀的大砲和石頭砲彈，還可以在古老巷弄間隨意逛逛，還不錯啦！ 同學可以用學習資料庫裡介紹的Google Earth找看看，找到後把畫面寄給老薑，也可以加4分哦！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1471955.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 25 Apr 2006 19:22:14 +0800 今天中國時報上有精神醫學醫師提供的預防精神疾病 4招 ： 1.多吃可以讓你高興的食物，如可增加血清素的食物包括： 　（一）多醣類：全穀米、瓜果、麥類、蔬菜； 　（二）色胺酸：香蕉、奶製品； 　（三）膽固醇：海產類，魚有豐富的EPA、DHA，可以預防憂鬱和癡呆症； 　（四）維生素。 2.充分的日照。 3.聽音樂。 4.運動。 同學用功之餘，可別忘了照顧自己身心的健康！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1467202.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 24 Apr 2006 20:49:07 +0800 週末在家看了一部剛買的智利電影「陽光燦爛的日子(MCHUCA)」DVD，故事背景是1973年的9月11日，美國中情局幕後策動智利軍事政變，推翻他國不合作但合法的左翼政權。在智利一所教會學校裏，因為校長的堅持，兩個不同階級的男孩成為同學、結為莫逆，在對方的世界裡悠遊冒險、彼此交融。導演安德烈伍德從三位童星的眼光反映了那個時代的美好與動亂，缺乏階級意識的孩子反倒體現了政治人物只說不做的真情相待，也目睹他們還懞懵懂懂就被強迫面對的社會現實。片中南美原住民和白人的族群與社會階層差異、馬丘卡和岡薩羅都得面對各自家庭的紛擾與困境，卻也共享一段跟大姊姊的少年情事。 對新生代而言，威權政權、白色恐怖和反共大業都已是歷史陳跡，我們卻不能忽視族群議題被操弄、民粹挑撥言語被散播、國家認同更見混淆的可能性，而貧富差距和生活機會差異的日益擴大，卻也已是世界每個角落正在發生的事實！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1459809.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 23 Apr 2006 14:24:41 +0800 愛打架的孩子、沈迷網路遊戲的孩子、整天看漫畫與卡通的孩子......，這些令父母與師長頭痛的小孩，在日本知名作家村上龍眼中，將來卻都可以走出一條自己的路。在暢銷書《十三歲的Hello Work》中，村上龍說道：「世界上只有兩種人，一種人做著自己喜歡、也適合自己的工作，過著自己喜歡的生活；另一種人做著自己不喜歡、也不適合自己的工作，為了餬口而過著懞懞懂懂的生活。」 身為21世紀高中生的你，還是別像父母、師長這一代人般跟隨潮流吧，畢竟這個世界變化太大又太快了，早點想清楚「自己最適合做甚麼？將來要做甚麼？想過甚麼樣的生活？目標在哪裡？怎麼達到目標？」對這一代年輕人可是很重要呢！早點了解各行各業的真相，對你的人生抉擇應該大有幫助才是！ 老薑中年換跑道，雖說半輩子遊戲人間了無遺憾，但總有把力氣用錯地方之感。同學們還是早點朝適合自己方向努力去吧！ 看看天下雜誌的書介 http://blog.roodo.com/colin/archives/1456664.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 22 Apr 2006 20:27:29 +0800 最近各校推薦和申請入學榜單陸續榜，有人已經高中，多數人還要拼指考。看到底下這篇「台日混血單親兒Ｋ到成大榜首」，忍不注要跟同學們打打氣，早點打下基礎。看到土屋智一「每天一放學就必須幫廚到深夜，沒自己的時間，靠認真聽講、換堂的片刻猛Ｋ複習。沒錢「惡補」，全靠自己落實課程、循序漸進讀書，顯示「有心」最補。」就想起自己大二、大三暑假每週子在鞋廠紮實工作67小時，累而不苦、歡喜賺錢的日子。大四、服役期間的假日和上班後的晚上，老薑也經常在爸媽開的小吃店幫忙，難怪刁嘴的兒子前陣子還常問我為什麼不開餐廳？想來老薑的廚藝還不差！ 同學的學習態度如何呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/1454104.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 22 Apr 2006 09:47:40 +0800 景美女高同學也來老薑的部落格捧捧場吧！寫下這個新紀事，歡迎景女同學踴躍上網留言加分，每次留言加學期總分1分，最多加8分，自願做FreeMind自我介紹的人，也可以再加7或8分喲！就算不為分數，捧捧場也OK吧！ 只要有18位景女同學寄來FreeMind自我介紹檔案，老薑就把民法、刑法的FreeMind大綱奉上網頁，加油！離期中考時間不多了喔！(註：有同學想要教學大綱，但如果沒安裝FreeMind，根本就打不開也看不到檔案的！) http://blog.roodo.com/colin/archives/1440929.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 19 Apr 2006 21:41:31 +0800 景美女高校運400m和200m照片來了，請進入江ㄅㄟ相簿參觀。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1440874.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 19 Apr 2006 21:33:35 +0800 教育部杜部長在他的「老杜部落格」中寫了一篇「一起重修公民課吧！」的網誌，回應不少，支持者、謾罵者都有，老杜認為國人「普遍缺少討論能力的養成，所以我們現在的社會之所以這麼亂，就是因為缺乏討論，大家只是各表立場，不是真正的理性討論，所以我覺得，大部分人的「公民」都不及格，應該全部重修！」 老薑以為除了討論的能力與習慣之外，在升學和市場的競爭環境下，我們缺少了內在自我同理心、同情心的培養，對人也欠缺待人接物和處世的好教養，價值觀、人生觀也頗多偏差，加上社會與政治亂象層出不窮，勝任現代社會的「公民」身分，竟然是大多數人都不及格的！ 想一想，「同理心、同情心、待人、接物、做事、處世的基本涵養」，我們可以給自己打幾分呢？ 底下還有西區老二在自由時報的文章，可以一併參考。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1437879.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 19 Apr 2006 10:59:47 +0800 「成功高中高一男生砍殺北一女前女友」，又是一則聳動的社會新聞，聯合報只寫台北市明星高中學生，中時則毫不避諱。前陣子李慶華為「青春達人」大罵教育部長，老薑已指出李慶華欠國人一個道歉，其實該本性教育自習讀本還放進兩性交往和分手的藝術等內容，95年公民與社會課程也列入兩性交往和分手的主題，下學期開始的高一同學都會探討這個主題了，但願同學不會在情字這條路上誤入歧途，甚至走上絕路！ 景美女高同學這學期或許可以聊聊！ 同學有困擾時，也歡迎來聊！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1417665.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 15 Apr 2006 10:57:56 +0800 本意是要讓大家學會搜尋英文網站並自行下載、安裝軟體的，不過也因此讓一些同學多花了不少時間，但是這種從模糊、不確定中摸索出方法或答案的過程，其實跟成人世界或現實社會更接近，大家可不能只會填ABCD的答案卡喔！ 感謝瑞比特同學熱心整理出FreeMind使用指南，我就把它貼上網頁，必要的時候，還是可以參考啦！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1415032.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 14 Apr 2006 20:12:56 +0800 這是在台師大運動與休閒管理研究所碩一「運動行銷學」的英文教科書導讀作業，那時興致一來，就把整章翻譯出來了，教授看了讚不絕口，原本打算一起翻譯這本原文書，沒想到中文版權被其他出版社搶先一步，我的譯者夢就落空了！不過我這篇翻譯還是比其他教授合作翻譯的中文版早誕生一年多哩，喜歡運動的人不妨一讀，英資班也可以參考看看。不過因為檔案太大無法上傳，忍痛把美美的圖表刪掉了，想要完整版的人可以MAIL向我索取。 運動行銷學第一章 http://blog.roodo.com/colin/archives/1410536.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 13 Apr 2006 23:00:01 +0800 羅馬競技場外牆的一段正搭著鷹架進行著清潔工作，鷹架搭得井然有序而且美觀，對照台灣一般公共工程層層轉包下對工地安全措施的輕忽、對人命的不夠重視，歐美日等國對生命的重視真的比我們好太多了！ 另外在羅馬一段古老石塊道路上，也看到當地工人小心翼翼地把岩石一塊一塊挖起，清理好了再一塊一塊砌進路面中，相對於前不久台北市養工處爆發市議員勾結廠商和官員以二手瀝青充當新品的貪污舞弊，真是夠了。 相片中的公共汽車是碰巧遇到就趕緊按下快門的隨機之作，為畫面增添色彩、古今的對比，也生動些！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1404710.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 12 Apr 2006 21:42:19 +0800 4月14日星期五我們在圖書館檢索區上課，同學別忘了。 請帶著磁片兩張、前言初稿和所有目前蒐集到的文獻資料，包括範例小論文、寫作格式說明，和各類圖書、期刊、剪報等，並請加快研讀、整理的腳步。 目前各組暫定題目(參考用)為： 109：「台客」的商業運作與文化意涵 103：青少年網路犯罪案例與法律規範 102：日本動漫對台灣青少年的吸引力 105：各年齡層與生命週期國民罹患憂鬱症的原因與預防方法 10201：白色巨塔小說中的人性、社會互動與醫學倫理 10207：從電影看未來世界中人與機器人的社會關係 11041：「父債子還」案例與民法概括繼承規定之探討 以上題目僅供參考，請就你們所掌握的文獻和寫作進度逐步修正。 寄給各組的資料也請大家好好閱讀，掌握研究主題的重點。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1399626.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 11 Apr 2006 20:17:04 +0800 4月2日在立法院關於「公民與社會」列入大學指考與否的公聽會中，各界又是一番唇槍舌戰，出席學者、家長和社運團體的代表多半持反對立場，不過有不少意見跟他們通常批評教育部決策脫離教育現場的說法接近，同樣不了解目前高中職學校公民課開課、教學與學生學習的真正情況，不管是懷抱理想或心有定見，質疑意見多但具體有效的建議卻不足。 但有高中教師認為，加考公民不僅不會加重學生壓力，對社會組學生而言，將有分散壓力的效果，減輕學生在準備歷史、地理上的負擔。此外，也有助於導正公民課程邊緣化的現狀。北一女中公民科教師賴院霖說，公民與社會是否加入大學指考確實是兩難問題。以現狀來看，公民科被弱化是不爭的事實，台灣的民主是淺碟式，民主法治未能深化是未落實公民與社會教學的結果，加上大學指考不考，很多學校根本就不會排課。 他認為，就一名公民與社會的授課老師而言，考試並非目的，而是一個手段，無非希望各校能重視公民素養重要性。公民素養應該是落實民主、法治和人權概念，讓高中學生透過課程能學會如何當國家的主人，不光是學校的授課，整體社會環境也要配合才行。 他強調，將公民與社會增為指考科目之一，不光是加重學生負擔，老師的責任也隨之加劇，如果一切都將變得更辛苦，也都是希望學生能確實習得公民素養。如果不透過考試，無法讓學校重視，將支持公民與社會納入指考，落實教學正常化。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1390826.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 09 Apr 2006 20:19:46 +0800 這可不是上帝用來管控以色列人的那兩塊石板。所以不需要老羊倌摩西爺爺來呼風喚雨，掐決念咒。也不需要劈開紅海嚇唬人，更不必對它頂禮膜拜，整日價心驚膽戰地過日子，唯恐越過雷池就遭了天譴！這只是一些常識，不過要做到，可需要不小的勇氣。   伯特蘭德.羅素 ，一位擁有哲學和數學兩項桂冠的英國紳士，一位經歷過九十八個滄桑歲月的老人精。寫下名為“ 自由思想的十誡”這樣一段指導年輕人思維的文字，無疑是帶有挖苦基督教的味道。他的潛臺詞是：想要自由思想，就應該擺脫陳腐無用的條條框框，不管這些束縛背後有多大的權威撐腰！   1、凡事不要抱絕對肯定的態度  除了信仰以外，世界上根本不存在所謂的獨一無二的終極真理，面對這樣浩瀚無邊，深不可測的宇宙。無論使用“道”，“梵”還是“邏格斯”來概括，來涵蓋萬有地去詮釋，去理解。都顯得粗糙和蒼白無力。人類的認知本來就有天然的限度，用有限去包容無限，實在是癡人說夢。既然不存在絕對真理這個大前提，那麼所謂真理自然是相對而言，在某時某地成立。對它持絕對肯定的態度，無疑已經失去了科學的態度，和宗教家殊途同歸了。  如此說來，某某的觀點“放之四海而皆準”不過是睜著明晃晃的眼睛所說的瞎話，大可一笑了之！   2、不要試圖隱瞞證據，因為證據最終會被暴露  秦始皇燒了不少書，又如何？幾十年後還不是被太史公的春秋筆法罵得狗血淋頭！誅口容易誅心難，從古至今，概莫能外！   3、不要害怕思考，因為思考總能讓人有所補益  笛卡爾強調：“我思故我存在”，光吃不動腦的饕餮無價值。但思考不是飽食之後的胡思亂想。同時，最考驗人的是，你能不能獨立思考，不去迎合潮流或者威權？太難了！   4、有人與你意見相左時，即使這些意見來自你的家人，也應該用爭論去說服他們，而不是用權威去征服，因為靠權威取得的勝利是虛幻而自欺欺人的  這一段該讓信奉棍棒教育的家長們看看！    5、不用盲目地崇拜任何權威，因為你總能找到相反的權威；  學術界長久以來的惡俗就是門戶之爭，全然不理會“他山之石，可以攻玉”的古訓。跟在導師的屁股後面搖旗呐喊，必要的時候還吠兩聲！權威固然在有些領域可以一言九鼎，可是對其盲目崇拜，以權威的是非為是非。那麼，長遠看，學術發展必然停滯不前，接著是不可避免的凋零，嗚呼！   6、不要用權力去壓制你認為有害的意見，因為如果你採取壓制，其實只說明你自己受到了這些意見的壓制；   7、不要為自己持獨特看法而感到害怕，因為我們現在所接受的常識都曾是獨特看法；  想想哥白尼，布魯諾，伽利略這些先驅，哪一個不是被同時代的人看作瘋子？   8、與其被動地同意別人的看法，不如理智地表示反對，因為如果你信自己的智慧，那麼你的異議正表明了更多的贊同；    9、即使真相並不令人愉快，也一定要做到誠實，因為掩蓋真相往往要費更大力氣；  關於這條，不說也罷！    10、不要嫉妒那些在蠢人的天堂裏享受幸福的人，因為只有蠢人才以為那是幸福 http://blog.roodo.com/alokasiming/archives/1382400.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 08 Apr 2006 01:01:33 +0800 小論文一同學要加油了！這學期學校特別要求選修小論文的班級要在期末繳交小論文，以便集結出刊，所以課程的進行會跟學習研究方法不同，也跟上社會科學概論大不相同，寫小論文需要更多自發性的研究熱忱，主動去搜尋資料、認真研讀，發現問題、尋找證據、找出解決問題的方法或答案。所以這是一項閱讀、理解、分析、綜合、歸納、比較、思考和寫作的整合工作，如果用心做一遍，會有跟一般上課、考試截然不同的收穫。 既然同學都選了課，學校的期待也是開學後才提出來的，老師總不能自作主張偏離「寫成小論文」的目標，所以請同學不要拿上學期或別班的上課方式來比較，那會讓我們的課愈來愈難進行。 老薑幾個禮拜前提出一堆參考題目，有些有豐富的素材，有些比較適合寫成小論文，但是領情的同學並不多，既然大家心有所屬，就請大家努力進行吧！你們要多看別人的論文和文獻，才能掌握寫小論文的要點，只是每週二堂課到教室坐坐，不會有成果的！你們有所進展，老師也才能閱讀並跟你們討論小論文的內容，請大家多加把勁！ 第一次作業請接著看 http://blog.roodo.com/colin/archives/1375604.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 06 Apr 2006 20:37:22 +0800 民進黨的立院三寶原本被批評的一無是處，沒想到國民黨立委也有人急起直追，惡形惡狀有過之無不及。想當年羅福助當眾怒斥李慶安並抓髮、潑水的時候，有多少人聲援李慶安委員。 事過境遷，李氏兄妹利用媒體博版面、上鏡頭、打知名度的功夫還是十分出眾，不過李大哥這次狂「靠」杜正勝、怒罵杜部長為「靠屌部長」的惡形惡狀，其斯文掃地、危害社會、傷風敗俗之惡，可一點都不下於當年羅福助潑出的那杯水。 如果社會大眾和教育人員坐視躲在立委言論免責權下的語言暴徒假質詢之名，行公然侮辱與踐踏他人人格的惡行，那還需要公民教育嗎？我們能怪李慶安、葉金川、沈富雄等一票人大力反對高中「公民與社會科」列入指考嗎？台灣社會有立委和媒體這兩大亂源，公民教育、性教育就都成了民代炒作新聞、拼選舉的毒門爛招了！可嘆！ 更詳盡的討論請看http://blog.roodo.com/peishian/ http://blog.roodo.com/colin/archives/1350638.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 01 Apr 2006 23:50:53 +0800 試題答案請參閱 興雅與和平試題答案 試題已經改放在「學習資料庫」內。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1336060.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 29 Mar 2006 21:11:29 +0800 案例：民法繼承 Word檔請參閱 http://blog.roodo.com/colin/archives/1326753.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Mar 2006 21:37:55 +0800 父債3400萬 判決幼子扛；夫婦自殺 債留年幼子女3、4百萬；父債子還？從小棄養 竟被追討千萬稅金；六月大嬰兒 背千萬父債；辦拋棄繼承漏了他 4歲童背債700萬；家人作保 人死債留。看了這些報紙標題，你還能不關心民法繼承編的內容嗎？律師說：民法「當然概括」繼承原則，已產生違反公平正義的情形，真正懂法律的人懂得迴避，只會傷害到不懂法律規定的民眾；教育部應該在「公民」或「社會」科相關課程，教導學生此一法律知識。 同學們看看吧，景美女中同學請務必閱讀以下案例 http://blog.roodo.com/colin/archives/1326654.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 27 Mar 2006 21:09:54 +0800 平時作業的數位檔，可以放進作業本內，當然，放進腦海裡了更重要。 各國政府體制比較 歷次修憲 五權與現行憲法比較 http://blog.roodo.com/colin/archives/1292463.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 21 Mar 2006 15:53:17 +0800 不是要談日本隊和古巴隊的球技，而是從這兩隊鍥而不捨的奮戰精神外，看看還有甚麼值得我們借鏡？老媽說：「日本隊員怎麼身材都這麼好？」這表示隊員的自制力和紀律嚴明，不會讓自己的身材走樣，另方面他們的訓練也一定很紮實，所以肌肉結實、跑壘速度超快。當然，他們的專注、敬業也是世界一流的。其實兩隊的奮戰精神都很棒，沒有敷衍、隨便，更不放過每一個機會，而且在機會來臨前，就做到最好的準備。即使八強賽美國被墨西哥打敗的機會微乎其微，日本隊還是提前拉到聖地牙哥備戰，日本雖然四強賽前戰績不佳，經典賽總冠軍卻贏得毫無僥倖。古巴隊到第八局還追到五比六，也是表現精采，可惜硬仗多，投手又有限制，跟南韓都可說是雖敗猶榮了！ 想想自己在每件工作、學業、比賽或演出上，有這麼努力過嗎？還是得過且過，窩在自己安逸的小窩、洞穴或深井之中呢？隨便、馬虎、可以就好，是不是我們的慣習呢？大家可以一起來想想！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1292415.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 21 Mar 2006 15:18:36 +0800 一份針對台北市明星高中的調查顯示，逾半高中生每天睡不到六小時，你是不是也陷入這種狀況中呢！上課精神不濟，晚上開夜車彌補，這絕對是個壞習慣，養成好的生活作息習慣才是常保身心健康之道，別輕忽了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1288489.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 20 Mar 2006 20:33:55 +0800 在小朱老師的部落格上讀到這篇短文，雖然老薑與各位每週只有一堂課相遇，沒能真的教大家甚麼本事，但真的祝福大家十年、二十年後都有一番成就，讓老師不用後悔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1283711.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 19 Mar 2006 22:20:03 +0800 網路上總算還有人關心公民與社會這一科的變化，龜趣來嘻部落格上的論點還滿好的，轉貼如下： http://blog.roodo.com/colin/archives/1283260.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 19 Mar 2006 21:03:11 +0800 沈富雄的部落格反對考公民，葉金川和李慶安也出面反對考公民，一堆人又拿阿扁和政治人物當反例，作為公民不可考的理由。羅智強先生倒是從立委杜文卿「率眾」在國會羞辱海關關員這一幕，贊成加考「公民」。 我懷疑反對考「公民與社會」的人知不知道這門科目的內容，他們過去幾十年為甚麼不去反對考三民主義呢？大學有多少科系跟歷史、地理相關？為什麼可以考歷史、地理，更多政治、法律、社會等社會科學相關科系為甚麼不能指定高中生選考「公民與社會」呢！ 人云亦云、跟著時事炒新聞的政治人物，真的夠多了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1275671.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 18 Mar 2006 10:28:46 +0800 本家江教授的一篇「還在讀書的，請舉手」，讓也曾唸過物理的我頗有同感。不只私立大學教授難為，連許多國立大學教授也對現在學生的學習態度不敢領教，怨嘆國民教育怎麼了。但社會環境如此、誘惑如此繁多，家長一旦有閃失，孩子就像脫韁野馬，老師又如何獨自擔起教育的重責大任呢！ 看著幾位選修小論文的同學對線上遊戲興致勃勃，對蒐集、整理資料興趣缺缺，真的為他們的未來擔心呀！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1275606.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 18 Mar 2006 09:59:40 +0800 雖然只是代課，也沒擔任導師，親師聯絡的機會應該是少之又少吧！不過，既然平時作業單已經設定家長留言加分的項目了，就開個板歡迎家長一起來關心孩子的學習成長吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1275535.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 18 Mar 2006 09:51:09 +0800 95暫綱把以前的公民、三民主義和現代社會三科合為「公民與社會」，可說是高中教育的一大進步。我們的教育缺乏思辯太久了，太多學生不思考、不發問、不回答、不對話，愛國的意識型態教育事實上發揮不了多大作用，學生應付、老師表面上也許輕鬆！但其實有不少老師真的期待能帶領學生理解各種政治、經濟、法律與社會現象的成因與影響，試著讓大家成為「勝任」的社會人、自由人！ 「公民與社會」科課程和列入指考，對於老師教學和學生的學習必然產生不少衝擊，困難可預期，但收穫更直得期待。檯面上發言的人，各有立場和考量，但每個人都能理解社會科學基礎知識的重要嗎？個人觀念和認知是否還停留在三十年前的「公民與道德」呢？ 有人說：「學校沒教的最重要」，那也許是價值觀、人生觀、生命觀、愛情觀或理財觀念，又或許是國家認同、民主法治素養與社會關懷意識...，無論如何，公民老師們面對既深且廣的新課程，大家該通力合作，別讓這個小生命再有殘缺或遺憾了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1264679.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 16 Mar 2006 11:33:13 +0800 2月24日民間司法改革基金會也針對法官法舉辦了記者會，新聞稿的標題是「法官不自愛，人民難信賴！法官法不能再等！」，不妨看看 http://blog.roodo.com/colin/archives/1262450.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 15 Mar 2006 23:04:48 +0800 司法改革終於露出一道曙光，希望太陽真的升起，好法官除了盡忠職守外，總也該為全國國民掃除法界害群之馬了。想想，十五年才走出這一小步，藍綠政治人物到底怎麼看待社會正義的最後防線呢？或許正如這幾年大家所看到的，其實沒太多政客相信司法判決吧！我們小老百姓要不要相信呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/1262401.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 15 Mar 2006 22:49:38 +0800 前年春節全家人到新加坡和峇里島過年，鳥園的演出人員很熱情也很敬業，雖然新加坡腔英文有點難懂，孩子們看鸚鵡畫畫看得高興，買下鸚鵡畢卡索的大作，演出的可愛女生還配合舉起鸚鵡讓我們合照，很懂得顧客心理，也顯現出敬業精神，但願個台灣人也都夠敬業！希望同學們也當個敬業的學生！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1257090.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 14 Mar 2006 22:23:39 +0800 以前總是不解多禮、重視社會規範的日本，為甚麼色情書刊、漫畫、影片這麼猖獗，更不解居然普及到創造出少女「援助交際」的專有名詞。原來道德假面下，日本這個以父權與男性主宰的社會，幾十年來都允許十三歲以上少年就擁有性行為的合法權利！因而提供眾多魔掌、黑手伸向未成年少年的機會。可歎！所幸終於開始改變了，但願在「頭文字D」中的周杰倫再也不用因為女友援交而心痛分手了！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1253869.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 14 Mar 2006 10:26:39 +0800 今天看到的報紙頭條標題，令人感傷心痛，台灣去年各地會局向內政部通報受虐人數多達九八九七人，創歷史新高峰，每五十三分鐘就有一個孩子受虐；去年總計四十三個孩子在施虐過程或因大人攜子自殺失去寶貴性命，每九天就有一個孩子早逝。 如果聽到五歲賓賓的童言稚語：「爸爸要養我長大再死掉」，那可是他幼小心靈心底最深沉的痛！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1253671.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 14 Mar 2006 10:05:23 +0800 對於回教世界與西方的衝突，我們很容易聽到「文明衝突」的論點，也會聽到美國帝國主義侵略的說法，兩種說法都有其立論基礎。不過，如果從人性的需求、理性的選擇來思考，底下兩篇文章透露出共同的理念，『伊斯蘭』本意是『和平』，信『和平教』的穆斯林可不會反對可蘭經就找得到的科學精神與普世價值 http://blog.roodo.com/colin/archives/1250726.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 13 Mar 2006 18:24:53 +0800 爭奪億萬遺產繼承權要打官司，不小心繼承了大筆債務，可能也得上法院。父債子還的後遺症引發各界討論，以限制繼承為原則的修法方向值得期待，但是，修法前就無辜繼承債務的小孩怎麼辦呢？請看... http://blog.roodo.com/colin/archives/1248536.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 13 Mar 2006 10:59:34 +0800 玻利維亞出現單身原住民總統後，智利也選出南美洲首任女總統巴奇利，傳統上以白人或土生白種男性為中心的南美洲，出現挑戰既有霸權的顛覆力量。你認為男性霸權牢不可破嗎？政治和公共事務是男性專屬的領域嗎？台灣在兩性平權上，還有哪些努力的空間？讀讀，想想！加油！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1248488.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 13 Mar 2006 10:45:52 +0800 體育班的同學們，看看底下新聞中，前輩們如何為前途而努力，運動之外，也要培養看書進修的好習慣，當體育老師也好、運動教練也不錯，但如果要進公立學校，還是得拿到大學文憑，再通過要教師甄試或教練資格考試。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1248451.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 13 Mar 2006 10:37:35 +0800 讀雄中三年，成績單常常一堆紅字，不過，即使高三畢不了業，我也不想放棄，即使因為媽媽的要求到台北補考前衝刺班而水土不服重感冒，我還是趕緊回高雄踏穩腳步、重整旗鼓。幸好還拼上成大。 雖然在學成績不甚了了，讀書竅門也沒了解多少，我只是沒放棄自己罷了，甚至到高三上學期還參加高雄市中上運動會，以56"8得到400公尺第五名。 如果同學想多了解讀書與考試的方法，可以參考「K書高手圖解」，或是跟老師借「K書高手」、「考試高手」兩本書好好看看。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1243937.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 12 Mar 2006 13:52:15 +0800 1.請選修小論文同學務必在3月16日前上「中學生」網站註冊為會員。 2.請同學務必在3月17日前上網下載相關主題小論文作品2-3篇閱讀，17日帶檔案與磁片或隨身碟到電腦三教室。 3.請再釐清研究主題、確認題目，寫下你的小論文題目和研究發問(你想提出的問題或待解答的疑惑) 、暫定研究方法等，17日帶到電腦三教室。 4.選擇一篇足以當你寫作小論文的範本列印出來，研讀並標出重點，提出你的疑問。 5.本次進度佔各組學期成績的10% http://blog.roodo.com/colin/archives/1243835.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 12 Mar 2006 13:46:37 +0800 不是外國月亮就比較圓，其實台灣的美景處處，尤其高山的景致真的很迷人，可惜多數人無緣窺見。南華山是能高越嶺路線旁必訪的一座百岳，輕鬆登頂、視野遼闊，沒登過高山的人，嘗試一下能高越嶺道挺不錯的！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1241396.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 11 Mar 2006 23:02:20 +0800 十一月的巴黎週末夜，廣場有一票青少年在打非洲鼓，鼓聲雷動，充滿衝勁活力，遠方的巴黎鐵塔和眼前的噴泉正好相互輝映，順手拍下直線構圖的夜景。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1239973.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 11 Mar 2006 18:07:53 +0800 社會人士常把現在的年輕人稱作「草莓族」，其實七、八年級生很賣力的人還是大有人在，如果你覺得讀書很難、很辛苦，覺得自己天賦不如人，請看看這篇「吃苦當作吃補」，笨鳥慢飛飛上天的報導吧！看看大學考了五次，研究所考了三次的玉井放牛小孩，如何成為台灣生殖科技的權威！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1239928.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 11 Mar 2006 17:49:51 +0800 星期五小論文課有同學打算以「白色巨塔」為題，所以介紹德田虎雄這位日本醫生給大家認識，如果你覺得書難唸、好大學難考、做事好辛苦、自己家境不好，請看看德田三兄弟的努力和毅力吧！如果你看完有些感想，也可以寫篇加分作業喔！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1239874.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sat, 11 Mar 2006 17:29:43 +0800 美國商會執行長對於培養國際觀的建言，對於當老師的人來說，重要，對於高中生、大學生來說，非常重要！你還有一輩子只做一種工作的打算嗎？你正在為人生和職涯做準備嗎？ 英文能力、團隊合作、眼光放遠、接受艱鉅任務、不輕言放棄、為自己設定高標準...，這些看似老生常談，可不能輕忽呀！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1236810.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 10 Mar 2006 22:45:08 +0800 參考各位同學提出來的研究方向，以及手上的剪報資料，老師草擬了一些題目，同學可以參考並儘早擬出研究主題與論文題目，研究發問、研究範圍與方法也都要一併思考。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1226474.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 08 Mar 2006 23:34:13 +0800 「統一是終極目摽」、「廢統或終統」的爭議沸沸揚揚幾個月了，政治人物的聲音總是特別響亮，而龍應台小姐雖自稱是民主統派，她寫的「請用文明來說服我」一文，應該能獲得許多台灣人民的肯定吧！值得一讀！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1225522.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 08 Mar 2006 20:28:28 +0800 我們當小老百姓的，通常被教育得乖巧、順服而認命，覺得政治與我何干？或者自認無能為力。掌權者也就肆無忌憚，無所欲為。天曉得，一切的惡果，常是每個人的漠不關心所堆積起來的！南方朔先生的這篇「我們是灰塵最高興的落點」，請大家看看。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1222509.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 08 Mar 2006 10:17:48 +0800 李安擁抱奧斯卡最佳導演小金人，各界反應夠多了，話不多說。想借「父親三部曲」中「推手」、「喜宴」、「飲食男女」的同學，可以找老師。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1217155.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 07 Mar 2006 10:17:55 +0800 剛讀完「漢寶德談美」這本書，心裏有不少感慨，華人世界對美感的講求確實有待提升，不只是為了發展文化創意產業，更是為了讓每個人活得更有「品」，而且不失其做為人而生存的「格」，我們的生存、發展和提升，真的跟「美」脫離不了關係呢！看過許多人對「美」無動於衷，真令人惋惜！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1214245.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 06 Mar 2006 18:10:43 +0800 選修小論文的同學們，成淵的學校代碼是cyhs，請到網站註冊，並盡快掌握研究主題或方向。 想要投稿閱讀心得的同學，也一樣用這個代碼註冊，可當一次作業。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1213006.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 06 Mar 2006 13:35:20 +0800 周祝瑛教授的一篇文章，跟同學們的未來關係不小，請看看、想想，你還以為坐在位子上就算上課嗎？翻翻書、背一背就算學習嗎？ 學習當然不限於教科書的內容，但是，你正在從事有意義的學習了嗎？ 有同學們的配合，老師的引導才會發生作用！大家一起加油吧！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1212956.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 06 Mar 2006 13:19:58 +0800 這是在中等教育課程看的電影「向權勢挑戰(A Town Torn Apart)」 的作業，同學們可以參閱。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1212766.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 06 Mar 2006 12:37:29 +0800 老師以前寫的「在黑暗中漫舞」觀影心得報告，提供同學們參考。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1212744.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 06 Mar 2006 12:33:02 +0800 拍人物時，通常是列隊排整齊，然後say C或123要拍囉！其實，拍動作中的人更有趣，尤其是小孩子。這張照片抓住兄妹倆一前一後、一大一小，笑得好自然的瞬間，是不是比一般的「合照」生動多了呢！ http://blog.roodo.com/colin/archives/1210866.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 05 Mar 2006 23:11:22 +0800 照相時，除了用井字的點和線構圖外，還可以利用建築物作框，讓框景框住主體，產生一些趣味和特色。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1210789.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 05 Mar 2006 23:01:28 +0800 這個分類就當作訪客的留言板了，歡迎大家「凡走過，必留下痕跡。」如果不是針對特定記事回應，請訪客直接點這欄的回應或「訪客留言板」的Comments。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1210479.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 05 Mar 2006 22:37:16 +0800 低收入戶魏伯彥、吳慧萍夫婦樂天知命，還養了五個孝順小孩。吳慧萍癌症末期，女兒雪婷到醫院照顧，社工人員發現她和兩個弟弟餓昏頭，帶著三個小孩吃午餐，三姊弟竟只合點一碗陽春麵，還說：「爸媽也還沒吃，可不可以把那兩碗包回去給他們吃？」賺盡醫護人員的熱淚。 同學看了做何感想？平常跟父母的互動又如何呢？ http://blog.roodo.com/colin/archives/1210096.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Sun, 05 Mar 2006 21:27:50 +0800 今天到景美拜訪彭老師，了解一下課程概況，很高興能和莊老師ㄧ起為準媽媽分點勞，更期待能跟景美高二的同學們一起切磋法律案例。 讀雄中的時候，偶爾會想像台北的三所女中是甚麼模樣，應該比中南部的學生活潑、時髦吧！來台北多年後，少了些想像空間，不過，到女校上課總是頭一遭，很新奇，希望在景美的代課也能很快步上軌道。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1194903.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 02 Mar 2006 18:57:53 +0800 有一個免費的影像管理軟體叫Picasa2，會掃描硬碟和外接磁碟的所有影像檔、影片檔，讓你用一支程式看到和管理你所有的影像檔案，編輯、複製、移動都很方便，上網搜尋下載用看看，包你滿意。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1188165.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 01 Mar 2006 11:05:05 +0800 成淵高中高一三民主義課的同學們，這學期平時作業如下，合計最高40分，請把握時間自選完成，一定要多加油學到東西，順便拿分數： 1.下載FreeMind軟體，製作個人自我介紹大綱，最高可得8分。 2.蒞臨老師的部落格，每次留言加1分，最多加4分；有料的留言一次加2分，，家長留言一次1分，所有留言最多加8分(留言請註明班級座號)。 3.下載93、94學測試題解析，和平高中四次段考試題和95學測命中表，K書高手圖解等檔案，熟讀後寫下讀後心得500字，最高可得8分。 4.重要新聞分組報告，口頭最高6分(必選)，書面包括摘要200字、感想或評論400字，書面報告最高得8分(必選)。 5.電影「小小攝影師的異想世界」學習單，最高8分。 6.「中學生網站」閱讀心得投稿，最高8分。 7.畫一張A4的民權主義憲政架構圖，最高4分。 8.製作簡式作業簿封面、目錄，裝訂繳交送作業檢查，最高4分(必選)；製作美工封面者，最高再加4分。 9.其他校內外競賽成績或平時表現，可加2到5分。 10.額外觀影心得報告一篇，最高8分。 11.填寫期末教學回饋表，最高4分。 作業請盡量以電子檔寄到老師的信箱，書面、手寫亦無妨。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1185397.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 28 Feb 2006 19:19:05 +0800 這是「小小攝影師的異想世界」學習單，請成淵的同學們先參閱。 小老師請統計需要影印手寫的人數，完成後請交給小老師或寄到電子信箱。 小小攝影師學習單 http://blog.roodo.com/colin/archives/1162783.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Thu, 23 Feb 2006 18:07:11 +0800 讓人痛到心底的一部伊朗庫德族導演的苦難電影，看著看著，更多的悲慘命運在幾位動人童星的演出中，次第展開。沒能躱開的觀眾，只能如實承受最深沉的無言控訴！ 真的非常感人，我那愛看喜劇的老婆，一點都不想看！ 其實導演手法很含蓄，只是事實讓人心痛。看過本片，會更珍惜我們擁有的幸福！ 跟「活著」、「美麗人生」兩部片對照著看，會對生命中的「苦」有更深刻的體會。 你覺得升學壓力很「苦」嗎？看看這三部電影吧！ 老師手上都有，可免費借閱。 http://blog.roodo.com/colin/archives/1150165.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 20 Feb 2006 20:54:10 +0800 第一天上課，第一節NoteBook老舊不太聽使喚，開的檔案又太大了，浪費了一些時間！ 幸好其他五堂課進行得還順利。有幸在每個星期五遇到英資、體育、一般和跑班選修班，還滿有趣的。 105、111、112和小論文一的同學請上網搜尋FreeMind免費軟體並下載使用，完成一份個人自我介紹大綱的mm檔，請用班級座號姓名當主節點，如果無法使用請到Java官網首頁下載安裝即可使用。個人mm檔請於3月10日前寄到paichuan33@yahoo.com.tw 另外105和111請在下週上課時交時事報告分組名單。 祝大家課沒白上，個個有收穫！ 附老薑的自我簡介和小論文mm檔，請參考。 老薑檔案 94小論文12名 http://blog.roodo.com/colin/archives/1136729.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 17 Feb 2006 21:16:50 +0800 澳門劇場文化學會（Macao Theatre Culture Institute）已於2006年一月六日正式成立，本會屬於非牟利性團體，宗旨是： 1. 搜集、整理及彙編有關澳門劇場演出、教育、評論及研究等活動之文獻、圖像及影音資料； 2. 提高澳門劇場評論及學術研究之水平； 3. 關注及研究特區政府有關澳門劇場藝術發展之文化政策。 為貫徹上述所指的目標，本會推行下列工作： 1. 出版有關澳門劇場藝術之期刊《 劇場.閱讀 》季刊、著作及影音光碟； 2. 設立澳門劇場藝術資料庫及管理向公眾開放之 閒．劇場圖書室 ； 3. 舉辦講座、研討會、展覽、課程和一切與本會宗旨相關之活動。 內閣成員架構 http://blog.roodo.com/mtc/archives/1123513.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Tue, 14 Feb 2006 23:22:35 +0800 我在和平高中高三公民和高二主義的試題，命中95年1月大學學測還不少喔，同學們好好參考，必有收穫。 和平941高二公民段考3 和平941高三公民段考3 和平941高三公民段考2 和平941高三主義段考1 http://blog.roodo.com/colin/archives/1118456.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Mon, 13 Feb 2006 20:44:40 +0800 段考答案9406 段考試題9406 http://blog.roodo.com/colin/archives/227789.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 29 Jun 2005 21:14:28 +0800 案例：資訊科技與生活 案例：妨害性自主 案例：青少年犯罪與意外 案例：犯罪與意外 案例：交通事故公共危險 案例：親屬繼承家暴 http://blog.roodo.com/colin/archives/152652.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Fri, 27 May 2005 23:15:01 +0800 想參考老師出的公民試題，請看這裡！ 用心研究老師為什麼這樣命題，配合課本研讀，保證你考試功力大增，面對學測輕鬆過關！ 興雅93八上一段公民試題 興雅93八上三段公民試題 http://blog.roodo.com/colin/archives/135507.html info@blog.roodo.com<info@blog.roodo.com> 學術/學習 Wed, 18 May 2005 22:46:23 +0800