。荳荳寶貝。

透過好朋友丸子推薦，我們一家三口週六去聽了一場很棒的演講，像是充了飽飽的電，可以安心溫柔的繼續陪伴著孩子一起成長，得到好的收穫當然還是要經吸收消化後，來分享一下自己的在聽完森林小學朱台翔校長的演講心得。


首先我不期待自己能在2-3小時的洗禮之後，就能可以養成一個會思考的孩子(當然，我和荳爸都覺得荳的童年可以不太用大腦，只要愛活動、開心就好，但是朱校長說，會思考的孩子是先有勇氣、自信，才能有能力展現自己的行思作為，這個我有聽進去)，現在正是在給予孩子充足的愛與勇氣的時候。


我也不期待自己馬上可以從容面對即將到來的每個叛逆期寶寶(傳說的1.5個月開始提前的trouble two)或者更大的叛逆青春期期，現在荳還是很令人疼愛的寶貝，也是常常不要不要的亂喊，但大多數的時候我們都一直很享受有荳的愉悅和充實的感覺，但是有荳一天不再那麼乖巧順從了，如果我可以不動怒並且想到：不乖的孩子是要透過自己的言語、行為，表達他可以成為自己的主人的方式，進而提供適當的引導她順利當她自己，不會一昧的只想要孩子乖乖聽話(這太高段了，我需要有點時間學習)。

整理一下我個人自覺很受用的幾個點，但滿零散就是了：

1. 家有身心症的孩子，要重新把孩子當作嬰幼兒的寶寶疼愛，欣賞她抱著她疼愛她
(雖然荳現在還小，我期許自己未來在她國小國中都能繼續保有疼愛她接納她的心，而不是因為功課好她表現好才愛她)


2. 無論如何，微笑的去面對，想想，平安就好
(平安就好，言簡易賅，很多層的含意~~~~....)


3.少用命令句/威脅/恐嚇的言語
(同樣的一句話有很多說法、講法還有不同的角度切入，暴力的語言手段對父母而言是最方便直接的，但若能能試著用其他的方法來達到目的會更好(朱校長提供"話題"給孩子的方法很不錯))


4. 夫妻之間沒有敵意
(有了小孩之後，夫妻之間有多少次是為了教養孩子而有了對立，想想我們不是為了吵教爭誰對誰錯而來養這孩子的，夫妻溫馨互動孩子也會感受到，不要讓家庭成為另一個戰場，家庭絕對是愛的港口)


聽朱校長講話很輕鬆生活化，可以感覺到她是個對人事物很有熱情、充滿行動力的人，一場演講下來不覺得枯燥，至於荳....大概只乖乖坐再我腿上半小時到一小時，之後開始坐立不安，只好全全交由荳爸帶著出場外爬樓梯玩玩去了~~~所以只有我全程聽完，但是筆記做得很零碎(完全專心到忘記紀錄朱校長舉的案例)，還要請荳爸去看丸子的筆記才行~~


還是要謝謝荳爸願意一起參加這場盛會也陪著荳荳到處走走！雖然不知道自己聽完演講後的效力能持續多久，還是內心種下小小的願力，期許自己學習尊重一個孩子的主體性，給她不教條不打不罵的成長。