城市漫遊◆心飄零去

活動目標：
一、 透過現場的觀察、比對、互動、與解說，使各領域教師能蒐集到第一手的教學資源，並擁有完整的環境教育知能。
二、 群體互動於研習活動，共同成長於大地之書。
三、 豐富教育工作者人文素養，增進自然、文史學養。
四、 認識台灣地區地形、生態、族群的多樣性，文化的多元性。
五、 培養對各族群文化及自然生態的認識、尊重、欣賞胸懷。　

研習重點：
1. 環島之行：地質地形之旅 河川生態 沉積、火成、變質岩之探究
2. 族群之行：南島語族 史前文化 閩粵、內地、外籍多族群之交會
3. 生態之旅：濱海、丘陵、山地 動植物大不同 東西部生態
4. 藝術之旅：住屋、飲食、服飾、用品、圖騰 作品概念形成、表現
5. 自然之行：兩大板塊碰撞處 三大盆地、三大山脈、五大地形展現場
6. 文化之旅：平埔文化 原住民、漢人、中南半島、各族群風土民俗
7. 古道之行：古河道 平埔東遷 吳沙入蘭 清代撫番 日人征台之路線
8. 成長之旅：教學背景知識 資料蒐集 親子互動 共同學習成長

活動流程：

7/9行程更改

什麼？你也要跟…
那要有台中縣教師資格才行，而且名額全部只有20名。
要不，可以冒充我的眷屬，現在還剩一個車位。